人教版 数学一年级下册 4.1数数 数的组成 课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
4.1数数 数的组成
学习目标
1．学会100以内的数，了解100以内数的概念
2．掌握数数的最快捷、最简单的方法。
3. 掌握数是怎么组成的。
猜猜这里有多少只羊？
10只
情境引入
你知道他们是怎样数数的吗？
探究新知
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
方法一：一个一个地数。
探究新知
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
10
20
探究新知
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
20
30
探究新知
…..一直数到100，你会了吗？
45、50、55、60、65、70、75、80、85、90
1、从45开始5个5个的数。
随堂练习
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
2、从10开始十个十个的数。
请你帮助小猪数一数，它一共吹了多少个泡泡？
做一做
方法：给泡泡做上记号数数就不会数错了。
小猪一共吹了35个泡泡。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
思考：你还能用其他方法来数数吗？
两个两个数。
五个五个数。
十个十个数。
……………
按要求看谁能接着数到100。
两个两个数，从20数到30。
五个五个数，从30数到50。
十个十个数，从50数到100。
如果有100个小木棒，
怎么摆就能一眼看出是100？
数的组成
三十五
3个十
5个一
三十五是由3个十和5个一组成的。
10个十
10个十是（ ）。
一百里面有( )个十。
一捆是1个十，让我们一捆一捆地数，有多少个十呢？
一百
10
一百
随堂练习：猜 一猜
1、我是由6个十和3个一组成的，我是（ ）
2、我是55后面的第五个数，我是（ ）
60
43
3、我由6个十和7个一组成，我是（ ）；
4、我由4个十和6个一组成，我是（ ）；
5、我由8个十组成，我是（ ）；
6、我由10个十组成，我是（ ）；
67
46
80
100
1、数一数有多少颗黄豆、白豆和多少粒大米？
课堂练习
问题：要想不重不漏地数清所有的泡泡，你有什么好办法？
估一估小猪吹了多少个泡泡。
33个
2、数一数
谈谈你这节课又什么收获？
课堂小结