部编语文九年级上册第四单元学情评估卷（含答案）

第四单元学情评估
一、积累与运用(共36分)
1．阅读下面语段，完成后面各题。(10分)
读书实在是一种享受。捧着一本书，坐在一隅，有时真把自己融入书中。无论是面对莎士比亚还是托尔斯泰，我都不会感到自己的渺小，而是与他们平等地交流思想。透过书jí的窗口，我看到了一代文豪的内心世界、资产阶级的虚伪及贵族的腐化堕落，还有《变色龙》中契诃夫对人性入木三分地刻画，《说和做》中闻一多视死如归的英雄气概，________________。
让我们与书为伴，在作家纤细的笔触中，汲取养料，消除蒙昧，洗涤心灵，rú养精神……
(1)根据语段中的拼音写出汉字，或给语段中加点字注音。(4分)
书jí(　　)　　　　rú养(　　)　　　　
纤细(　　)　　　　洗涤(　　)
(2)“汲”字的第四画是________；“坐”的部首是________。(2分)
(3)解释成语“入木三分”在语境中的含义。(2分)
(4)下列说法不正确的一项是(　　)(2分)
A．“读书实在是一种享受。”这一句的主干为：读书是享受。
B．“无论是面对莎士比亚还是托尔斯泰，我都不会感到自己的渺小。”一句关联词语使用正确。
C．“渺小”“虚伪”“蒙昧”“享受”四个词语的感彩相同。
D．“汲取养料”“腐化堕落”“英雄气概”三个短语的结构类型分别是：动宾短语、并列短语、偏正短语。
2．请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。(8分)
2021年暑假，我们的省会郑州先是遭受千年一遇的暴雨袭击，接着又遇到了德尔塔病毒的入侵。面对接连而来的灾难，坚强的郑州人民积极面对困难，团结一致对抗洪灾和疫情。全国人民纷纷伸出援助之手。小华想引用古诗文名句来诠释“郑州的抗洪、抗疫斗争”，充分展示中国精神、中国力量、中国担当，请你根据积累与理解，帮他补齐名句。
主题词 古诗文名句 出处
心怀天下 (1)__________________，后天下之乐而乐。 范仲淹《岳阳楼记》
渴望担当 (2)欲为圣明除弊事，______________！ 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
(续表)
理想信念 (3)______________________，____________________。 李白《行路难》(其一)
勇于奉献 (4)______________________，____________________。 李商隐《无题》
乐观旷达 (5)____________________，___________，此事古难全。 苏轼《水调歌头》
3.你的班级开展了“小说天地·走进水浒”的交流分享活动，请你完成以下三个任务。(10分)
任务一：读小说回目，知主要人物
(1)下面是余钟同学摘录的小说回目，请写出回目括号中①②③④处的四个梁山好汉。(4分)
A．第十一回　　　朱贵水亭施号箭　　　(①)雪夜上梁山　　
B．第三十六回　　梁山泊(②)举戴宗　　揭阳岭宋江逢李俊
C．第七十二回　　柴进簪花入禁院　　　(③)元夜闹东京
D．第九十五回　　张顺魂捉方天定　　　(④)智取宁海军
①________________ ②________________
③________________ ④________________
任务二：品“酒”的故事，探“酒”的妙处
(2)《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事，请仔细阅读下表，完成探究任务，在①②③④处填写恰当的内容。(4分)
人物 故事 酒与故事的关联 探究发现
①________ 大闹五台山 酒令好汉狂 通过对这几个经典片段的探究，发现小说多处写“酒”有如下作用：(1)推动情节发展，丰富故事内容。(2)④__________________________。
杨志 ②_________ 酒误好汉差
武松 景阳冈打虎 ③_____________
宋江 浔阳楼题反诗 酒添好汉愁
任务三：________________(栏目)
(3)请根据下面的链接资料，为任务三拟写一个与任务一、二匹配的栏目。(2分)
【链接资料】
《水浒传》中的梁山好汉绝大多数是被逼上梁山的，但鲁智深上梁山并非出于他人迫害而无路可走，这如何理解？(温馨提示，此任务不需作答，只需完成栏目设计即可)
任务三栏目：____________________________________
4．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)(2分)
在全国开展党史教育的当下，青年更需要充实青春底色，化解消沉情绪。________________________，________________________，________________________，________________________。学习先辈的拼搏意志、吃苦精神，有助于激励当代青年以奋斗成就出彩人生。
①有的娇气脆弱，一遇上挫折就放弃
②他们绝大多数在不愁吃穿的环境中长大，缺少磨炼
③还有的存在咸鱼心态，得过且过
④有的不愿拼搏，常陷入彷徨和徘徊
A．②③④①　　　　B．①④③②　　　　
C．②④①③　　　　D．④①③②
5．阅读下面材料，按要求答题。(6分)
材料一　自2020年5月16日起，现役军人凭军(警)官证、文职干部证、义务兵证、士官证、学员证等本人有效证件即可免费乘坐郑州市内公交、地铁啦！
记者从郑州市公交总公司获悉，该公司正在积极开展对全体职工的宣传培训工作，并在公交车内和快速公交站台醒目位置张贴“现役军人优先免费乘车”标识，确保这一惠及广大军人的优先优待政策落到实处。据郑州公交相关负责人介绍，为积极宣传军人优先免费乘车政策，郑州公交将在全市6 000多台公交车辆和219座快速公交站台醒目位置张贴“现役军人优先免费乘车”标识，并做到规格统一、位置统一，标识张贴工作将于15日下午全部完成。
材料二　
郑州地铁运营线路图
(1)用一句话概括材料一的主要内容。(不超过25字。)(2分)
(2)一名现役军人要从1号线的河南大学新区站出发，搭乘地铁前往郑州人民医院站。他要向你问路，请你结合材料二中郑州地铁运营线路图，详细地告诉他如何换乘。(4分)
二、现代文阅读(共20分)
(一)阅读下面文章，完成6～9题。(13分)
稻田里的等待
周华诚
①稻子们高傲地昂着头，稻穗挺立，捏一捏其中的一颗两颗三颗，依然是轻飘柔软，里面空空如也。天气渐渐转凉，本来稻子该是灌浆的时候了，再不灌浆，很可能意味着收成不佳。隔着一条田埂，邻家的杂交水稻一丛丛的稻穗已经低下了头，相比之下，我们的稻田就令人焦虑不已，像是没心没肺的浪荡少年。
②周一那天，父亲问我：“我们的水稻不会灌浆，稻穗不低头，我担心可能没有产量。”
③不会灌浆，对稻子来说，是一件严重的事情。好几亩稻田，如果都是空秕，这一年花在上面的汗水和心血都会白费。我想了半天，想不出什么言辞来宽慰父亲，只好说：“没有关系，我们就顺其自然吧，好好观察记录它的生长，就可以了。收成的事，也急不来，能收多少是多少。”
④在种田这件事情上，我的经验是苍白的。我拿着稻子的照片，去请教水稻研究所的专家。专家说，问题不大——看起来，水稻才刚开过花，还没有到散粒的时候。
⑤吃了一颗定心丸，我便也这样安慰父亲。父亲说：“那好的，只能等了。”
⑥接下来，父亲每天都会去田间察看，并用手机拍下照片发给我。到周三，父亲终于又忍不住了，问我：“邻居家的杂交水稻已经垂下头，颗粒饱满，我把他们的谷粒掰开看了，浆水很多。我们的水稻还依然直立。开花的时间，我们的水稻还比他们要早两天，但我们的还没有浆……我担心，如同去年的黑糯稻。”
⑦去年我们试种了一点新品种的黑糯稻，不知是缺乏种植经验还是品种原因，也是灌浆不良，最后半亩田的水稻收割起来，只得了二十来斤稻谷。因是试种，面积不大，但说起来，总归是不成功的例子，而汗水与辛劳的损失，就无从计算了。
⑧周四清晨，父亲又去田间拍了照片，问我：“你觉得，有变化吗？”
⑨我看了十几分钟。虽然稀稀拉拉有几株稻穗已开始散粒低头，可大多数依旧故我，真的像青春期里，那些不知轻重的孩子，只会执拗地挺着脖子。
⑩“好像，还是差不多。”我过了好一会儿，弱弱答道。
沉默好久，我觉得有必要再说一些什么。今年的品种是我定的，我不能让父亲担心太多。我一字一句地斟酌：“爸爸放宽心，我们静观其变吧。对于我们来说，这样的风险和变化，或许会是一种更大的收获。”
这样的话，是我真实的想法，但对于父亲，能算得一种安慰吗？即便算得，这安慰也是空洞的。而且我还没有预计到，这对于父亲的信心是否有打击，一个种了一辈子田的农民，有什么会比自己田里没有收成更令人沮丧的呢？
但我又不能问。好在，父亲过了一会儿，还是回复我：“好的。”
几天来，我居然开始默默祈祷。
自然是神秘的，也是无法预料的。比如干旱、洪涝、虫害、病害，以及其他农人眼里始料未及的状况，或许都会轮番出现。一群蝗虫，或许能让一片稻田颗粒无收；一场稻瘟，也会让连片水稻一夜焦枯。此外，稻子发棵多不多，开花好不好，授粉佳不佳，几乎都得听天由命——农人们在这些事情上，能够介入的程度相当有限。
我常常觉得，草木自有草木福，且由它们去吧。种田种久了，人的狂妄的自信心是会低下来的。低下来，得听稻子的话，听天的话。
我记得年幼的时光里，多少次陪着父亲母亲一起，守在田埂上，守护涓涓细流流进自家田地；也曾拿着脸盆，在小小一方池塘里舀水入渠，为久旱的稻田送去甘露。当然更不会忘记，农忙时节割稻和插秧，怎样地挥汗如雨，累到像一条只会伸出舌头喘气的中华田园犬。然而，也正是在这样的劳作里，人变得敬畏。
面对一块稻田，我和父亲都有变化。父亲慢慢理解我，知道我们期待的收成，其实不只是稻谷。劳作本身，即是收获。即使是一把空稻，对我来说，也是意义非凡的。我们每一次的尝试和创新，所需要承受的失败风险，不正是其应有之义吗？时间长了，种了一辈子水稻的父亲，终于慢慢学会用新的眼光来看待这一切。
会低头的水稻才有收成，今日我们离开城市回到水稻田，低下头，也是在用另一种眼光看待脚下的世界与生活。我们这一季的水稻品种，是沈博士研制的新品，一种长粒粳稻，与我们故乡南方历来种植的籼稻很不一样，首先生长时间就不一样——这也便是为什么，一埂之隔的邻居家的水稻已经散粒结实，而我们的稻穗还带着稻花，仍执拗直立——时间一天天过去，终于，我们家水稻田的稻穗，也日渐一日地低下头来，慢慢地显出成熟与内敛。
秋天快到了，我们就在这样的时光里，耐心等待稻子成熟。(有删改)
6．仔细阅读全文，在下列表格的横线处补充父亲心理变化的过程。(3分)
时间 周一 周三 周四 几天后
父亲的心情 担心 ___________ ___________ 慢慢地平静
7.第⑦段在文中有哪些作用？(3分)
8．请说说你对第段画线句子的理解。(3分)
即使是一把空稻，对我来说，也是意义非凡的。
9．将本文结尾与《故乡》结尾比较，在写法的相同点和内容的侧重点方面加以探究。(4分)
我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(节选自鲁迅《故乡》)
(二)阅读下面的材料，完成10～12题。(7分)
材料一　远古时期，人类用勇敢和智慧驯服了野牛。从此，人、牛关系更加密切，牛成了氏族的图腾，成了能镇水安澜的神灵，成了祭祀天地、祖先的祭品，成了人们运输、犁田的动力，成了中华民族农耕文明不可或缺的角色。因此，在以农立国数千年的华夏，牛之勋业，功不可没，故为六畜之首。
材料二　中国民间的“鞭春牛”习俗流传甚广。《事物纪原》中说：“周公始制立春土牛，盖出土牛以示农耕早晚。”①唐代诗人元稹的《生春》中有“鞭牛县门外，争土盖蚕丛”的诗句。②《汉书·礼仪志》中说：“立春日，京师百官皆衣青衣，郡国县道官下至斗食令史皆服青帻，立青幡，施土牛耕人于门外，以示兆民。”《义县志·岁时》有“鞭春牛”的唱词：“一鞭曰风调雨顺，二鞭曰国泰民安，三鞭曰天子万岁春。”到乾隆年间，“立春鞭土牛”被列为国家庆典，每年专管天文历法的钦天监于六月画出次年的芒神土牛图颁发各地，作为芒神春牛的印制范本。
材料三　牛很早就染上了书香，古人以竹蒲作画，以牛拉车载书，所以有了“汗牛充栋”的故事。另外，还有牛刀小试、对牛弹琴、风马牛不相及等。牛已深深融入中华文化之中，也成了表达艺术家艺术灵魂的心声。齐白石老人曾画《牧牛图》，上题：“祖母闻铃心始欢，也曾总角牧牛还。”李可染所画之牛有恣肆雄横，筋骨雄强，犄角翘翘，铃目炯炯姿态者；有劳作终日，疲惫不堪，羸瘦憔悴，憨态蹒跚模样者；有温驯善良，任劳任怨，不问收获，只顾耕田容貌者；有但予草水，沉默自若，能忍自安面目者。以牛为题材的文学作品也数不胜数。清代历史学家陈鼎的《义牛传》讲述了牯牛勇敢与虎相斗，义救牧童的故事。而鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”最为脍炙人口。此外，关于牛的佳话、神话、风俗、歌赋、年画、剪纸、雕塑等也广为流传，深藏民间，深受百姓喜爱，可谓蔚为大观。
材料四　在全国政协新年茶话会上，习近平总书记着眼全面建设社会主义现代化国家新征程，希望全党同志和全国人民发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。
材料五　中国邮政于2021年1月5日发行《辛丑年》特种邮票一套2枚，第一枚名为“奋发图强”，第二枚名为“牛年大吉”。
　　　　
(图片摘自中国邮政网)
10．下列对材料理解分析正确的一项是(　　)(2分)
A．从材料整体来看，说明对象为“牛”。
B．材料一“人、牛关系更加密切”一句中的“更加”去掉后不影响句意。
C．材料二整体结构为总分式，①②两个事例顺序安排正确。
D．材料三画线句采用了分类别、摹状貌的说明方法。
11．中国邮政于新年之际发行了牛年生肖邮票，请你任选其中一枚描述画面，借助材料探究寓意。(3分)
12．故宫博物院原院长单霁翔说：“我们要打开尘封的历史，让故宫博物院所代表的中国传统文化既有辉煌的过去，尊严的现在，也能健康地走向未来……”请你结合以上材料说说怎样让传统文化更具生命力。(2分)
三、古诗文阅读(共14分)
(一)阅读下面两个语段，完成13～16题。(10分)
【甲】
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】
立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅，擘翼①惊飞。渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞②，无敢后先。再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。看者辟易③，走避塘下。潮到塘，尽力一礴④，水击射，溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炮碎龙湫⑤，半空雪舞。看之惊眩，坐半日，颜始定。
先辈言：浙江潮头，自龛、赭两山漱激而起。白洋在两山外，潮头更大，何耶？
(节选自张岱《白洋潮》，有删改)
【注释】①擘翼：张开翅膀飞迸。②镞镞：同“簇簇”，攒聚之貌。形容浪头聚集涌动的样子。③辟易：惊惧后退。④礴：拍击。⑤龙湫：上有瀑布，下有深潭叫龙湫。浙江雁荡山有龙湫瀑布。
13．下列选项中加点词意思都相同的一项是(　　)(2分)
A．余强饮三大白而别　隐隐露白
B．湖中人鸟声俱绝　沿溯阻绝(《三峡》)
C．是日更定　是金陵人
D．及下船　及日中则如盘盂(《两小儿辩日》)
14．把【甲】文中画线句子翻译成现代汉语。(2分)
余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
15．【甲】文叙事言简意丰，巧妙运用错落互见的手法，请选取一处简要分析。(3分)
16．“一切景语皆情语”，两个文段同为张岱《陶庵梦忆》中的文章，写景都很奇特，但所表达的感情不同，请简要分析。(3分)
(二)阅读下面这首诗，完成17、18题。(4分)
月夜忆舍弟
杜　甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
17．读完首联后，你发现，题目是“月夜忆舍弟”，诗人却不从月夜写起，而是描绘了一幅边塞秋天的图景。这样写的好处有哪些？(2分)
18．前人评述此诗通篇不着一“忆”字，却“字字忆弟，句句有情”，请选择其中一联加以分析。(2分)
四、作文(50分)
19．阅读下面材料，按要求作文。
习近平总书记寄语青年：“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”“青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。”
曹原，25岁的物理学博士。他从小就是个“动手达人”，特别喜欢捣鼓电子产品，留学期间日夜待在实验室。他提出的理论也曾受到质疑，但他坚持自己的判断，捍卫自己的梦想，终于破解了困扰物理学界107年的世界难题。面对全世界的盛赞和邀请，他表示：“我是一个中国人，我终究要回祖国发展的。”
从以上材料中，任选一个角度，自拟题目，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。要求不套作，不抄袭，不泄露个人信息。
答案
一、1. (1)籍　濡　xiān　dí　(2)撇( )　土
(3)指对人性刻画深刻。　(4)C
2. (1)先天下之忧而忧　(2)肯将衰朽惜残年
(3)长风破浪会有时　直挂云帆济沧海
(4)春蚕到死丝方尽　蜡炬成灰泪始干
(5)人有悲欢离合　月有阴晴圆缺
3. (1)①林冲　②吴用　③李逵　④宋江
(2)①鲁智深　②误失生辰纲(生辰纲被劫)
③酒壮好汉胆　④烘托人物形象，凸显人物性格
(3)示例一：解小说主题，悟名著意蕴
示例二：品矛盾行为，做理性思辨
4. C
5. (1)2020年5月16日起，现役军人优先免费乘坐郑州公交地铁。
(2)示例：您好！您从1号线的河南大学新区站上车后，坐五站，到郑州东站下车，换乘5号线，乘坐向金水东路站方向的地铁，坐九站就到郑州人民医院站了。请您随时关注车厢上方的郑州地铁运营线路图，以免误事。祝您乘车愉快，再见！
二、6. 焦躁(害怕)　有些沮丧
7. 插叙，使文章情节更紧凑合理，交代父亲担心水稻没产量的原因，为下文写试种新品种做铺垫，表现了“我”勇于尝试和创新的精神；同时告诉了我们，创新时会遇到各种复杂的情况，所以要敢与尝试、不惧失败，只有这样才能摸索出创新的方向。
8. 一是劳作本身即是收获；二是尝试和创新本身，需要承受失败风险；三是“我”改变了父亲对事物的看法。
9. 写法上都运用了议论和描写的表达方式；都运用了卒章显志的手法。
内容上：本文侧重于抒发作者对人生的感悟，懂得只有学会等待，才会有更大的收获；《故乡》的结尾富有哲理，阐述了空有美好的愿望而不去探索实践，希望必然落空，即使实现“希望“困难重重，也要勇于实践，这样才有实现的可能。(意思对即可)
10. D
11. 示例一：第一枚邮票描绘了公牛四蹄强劲，昂首向前，目光炯炯的画面，表现出不畏艰险，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的寓意。
示例二：第二枚邮票描绘了壮实的母牛一边喂奶，一边深情凝望着小牛的画面，发行在新春之际，传递出希望全国人民家庭兴旺和谐、团圆美满的美好祝愿。
12. 示例：由材料三“牛很早就染上了书香，古人以竹蒲作画，以牛拉车载书”和“关于牛的佳话、神话、风俗、歌赋、年画、剪纸、雕塑等也广为流传，深藏民间”可知，许多动物都与我们文化的传承息息相关，有着独特的文化底蕴，我们可以利用网络，多去探寻那些承载着传统文化底蕴的事物。同时，我们还要辩证地看待传统文化，“去其糟粕，取其精华”，对传统文化进行创造性的传承和弘扬。(可从传承、发扬、宣传、创新等方面回答)
三、13. D
14. 我撑着一只小船，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭欣赏雪景。
15. 示例一：写湖心亭奇遇，对方惊叹作者不期而至，犹如作者惊叹对方捷足先登。
示例二：“问其姓氏，是金陵人，客此”一句，问姓氏而不言姓氏，却点出“金陵人”，暗含分别之意，姓氏知否变得无足轻重，悲凉之情油然而生，真切可感。
16. 【甲】文运用白描手法，简单几笔勾勒出景物、人物，展现了朴素淡雅又耐人寻味的冰雪世界，表现了作者遗世独立的高洁情怀和不随波逐流的生活方式，也流露出作者对故国往事的怀恋；【乙】文运用奇特的想象和形象的比喻，由远及近，从不同角度描写了白洋潮涨潮时气势汹涌、气吞山河的壮观景象，表达了作者对这一壮观景象的赞叹之情。
17. 首联写戍楼上的更鼓声断绝了人行，秋夜的边塞传来了孤雁哀鸣声，交代了地点和季节，渲染了荒凉萧瑟的氛围，为后文的抒情做了铺垫。
18. 示例一：首联描绘了一幅边塞秋天的图景。冷清的道路、沉重的戍鼓声、凄凉的雁声，见之感物伤怀，闻之思忆兄弟。虽是写景，实乃字字忆弟，句句有情。
示例二：颔联写白露明月夜景。清露生寒，难忘兄弟；故乡月明，思乡情切。虽是写景，实乃景中寓情，思乡怀人。
示例三：颈联写兄弟离散，天各一方；家已不存，生死难卜。在叙写家事中流露出不安、挂念以及无比的沉痛，无一字不是思亲忆乡。
示例四：尾联进一步抒发了内心的忧虑之情。亲人离散，书信难达；战事频仍，生死难料。空忆兄弟，平添家国愁思。
四、19. 思路：第一，审题。阅读材料，由“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”和“青年志存高远，就能激发奋进潜力”可知，本次作文的关键词是“青春”。青春因“磨砺”而出彩，人生因“奋斗”而升华，引申到国家的层面，也可以谈国家的繁荣与强大，正是由一代代中国人的青春热血拼搏出来的。
第二，立意。写作的内容可以分为三类：一是写自己的青春拼搏经历和自己的青春感悟；二是联系古今中外那些名人的故事来阐述自己对青春奋斗的见解；三是以《青春》为题思考青春的含义、青春的方向、青春的目标。“青春”与“奋斗”是文章的写作重点，要写出自己对青春的认知与理解，写出自己思考青春的启迪与感悟。
第三，选材。文章的体裁可以是记叙文，那就要有具体的事件，可结合自己作为一名中学生进行奋斗拼搏的事例来写。写作议论文可以以《青春与奋斗》为题，明确自己的观点，从题目出发，以思考“青春是什么”“青春为什么要奋斗”“青春如何奋斗”来拓展思路，完成自己的习作。