北师大版数学四年级下册 4.6--第四单元自测 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
第四单元自测
巩固练习
变式提升
目录
生活应用
巩固练习
2
4
1.填一填。
（1）用两个正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有（ ）个面是正方形，有（ ）个面是长方形。
（2）搭一个立体图形，从左面看是 ,最少要（ ）个 。
4
（3）用4个 摆一摆。从正面和上面看的形状都是 ，有（ ）种摆法。
（4）一组小正方体组成的图形（正方体之间有面相邻），从正面看是 ，从左面看是 ，它最少是由（ ）个小正方体搭成的，最多是由（ ）个小正方体搭成的。
2
4
6
2.选择。
（1）丫丫从不同方向观察下面的几何体，看到不同的图形，下面正确的是（ ）。
A. 前面 B. 右面 C. 上面
A
（2）把4个小正方体搭成一个从正面和左面看都是 的立体图形，那么可能是下面的（ ）。
A
(3)乐乐用4个正方体搭成的立体图形从上面观察到的形状是 ，从正面观察到的形状是 ，下面（ ）是乐乐摆的。
B
3.用4个同样大小的正方体分别摆成下面的立体图形。
（1）两个图形从（ ）面、（ ）面和
（ ）面看，看到的形状完全相同。
（2）两个图形从（ ）面看，看到的形状是不同的。
左
右
前
上
变式提升
4.搭一搭，在格子图上分别画出从正面、上面、左面看到的形状。
略
5.请你按照指令搭一搭。
分别画出从正面、上面和左面看这个立体图形的形状。
略
6.从上面看下面的立体图形分别是什么形状，连一连。
生活应用
7.下面是一个正方体的3种不同摆放方式，它的6个面上分别写着数字1至6。请你猜一猜，正方体上数字6的对面是数字（ ），数字3的对面是数字（ ），数字5的对面是数字（ ）。
2
4
1
8.用5个 搭一搭。
（1）你能搭出哪些立体图形？
略
（2）从正面、上面、右面看一个立体图形的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？