孙权劝学课件

课件12张PPT。 编者及作品简介： 司马光（1019－1086）
字君实，北宋政治家，史学家。
《资治通鉴》是司马光主持编纂的编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命为统治者及后人提供政治借鉴。
活动任务：
1、熟读成诵，揣摩人物形象。
2、理解故事内涵，汲取有益启示。活动一：情趣盎然读故事第一步：读通课文----读准字音、节奏。
第二步：读懂课文。活动一：情趣盎然读故事
文言文翻译法1.加字法：给单个的字组一个词。
2.换字法：用现代的词义代替古义。
3.保留法：人名、地名、官名等可以
保留不译。
吕蒙用军中事务繁多推辞。2.孤岂欲卿治经为博士邪！1.蒙辞以军中多务。我难道想让你研究儒家经典成为博士吗？3.卿今者才略，非复吴下阿蒙！你如今的才干和谋略，不再是吴县的阿蒙。
活动二：声情并茂读人物 结合当时情境，走进人物心灵，揣摩人物感情，小组分角色朗读课文，思考孙权、吕蒙、鲁肃分别是怎样的人。

看图背课文。活动三：鞭辟入里悟故事 吕蒙的变化，孙权的善劝，鲁肃的爱才，给你怎样的启示？
拓展阅读 铁杵磨成针
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，白怪而问之，媪曰：“欲做针。”白曰：“铁杵成针，得乎？”曰：“但需工深！”太白感其意，还而终业。媪自言姓武，今溪旁有武氏岩。