(共39张PPT)
一寸丹心忧天下
参赛人姓名：王朝虹
——《岳阳楼记》备考复习
目录
壹
备考之文常梳理
贰
备考之重点实词
叁
备考之必考虚词
肆
备考之节奏划分
伍
备考之句子翻译
陆
备考之内容概括
备考之拓展探究
柒
备考之文常考点梳理
一
【作家作品】
范仲淹（989-1052），字希文，谥号文正，苏州吴县（今苏州吴中区）人。北宋政治家、文学家、北宋诗文革新运动的先驱。著有《范文正公集》。
【素养提升】
唐代以来，有一个比较奇特的文化现象。文人入仕且官居高位后，大都期冀被皇帝赐封一个谥号——文正。但是作为封建最高统治者的皇帝，对这个谥号把持得非常严格，轻易不许人。
在中国历史上，能够博得文正这个谥号的人，大都是当时朝廷高度认可和文人交相赞誉的国之重臣。
以千古绝唱“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”垂范后世的范仲淹，既是北宋著名政治家，又是蜚声文坛的文学家，其为政清廉，刚直不阿，官至参知政事，遗作《范文正公集》享誉后世。
【文体知识】
文言文中的“记”
“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，并通过记人、叙事、写景、状物来抒发作者的感情或见解，相当于今天的杂文。按内容分类，包括①碑记：古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体；②游记：是一种描写旅行见闻的散文体裁；③ 杂记：杂写所见所闻，不多加议论的体裁；④笔记：古代以记事为主的篇幅短小、内容丰富的文体等。
【名句默写】
突出表达作者伟大的政治抱负的句子是：
_____________________________________________________________________。
01
面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有的心态是：_______________________________________________________________________。
02
借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴朗之景的句子是：________________________________________________________________________。
03
文中动静结合，并运用对偶和比喻描写洞庭湖月夜美景的句子是：________________________________________________________________________。
04
二
备考之重点实词梳理
通假
释义
古今异义
一词多义
（1）或 而或长烟一空（有时）
或异二者之为（或许、也许）
（2）极 南极潇湘（至、到达）
此乐何极（尽头）
（3）观 予观夫巴陵胜状（看）
此则岳阳楼之大观也（景象）
（4）空 浊浪排空（空中，天空）
而或长烟一空（尽，没有）
（5）通 政通人和（顺利）
北通巫峡（通往，通到）
方法探究
考点概述：实词，是汉语词类中的一种，词语中含有实际意义的词，实词能单独充当句子成分，即有词汇意义和语法意义的词。
常见题型：
1.解释下面加点的词。
2.选择下面加点词语解释正确（或有误）的一项。
3.下列句子中加点词语的解释相同/不同于其他的一项。
解题方法
1.加字法：要把古代汉语中的一些单音节词译成现代汉语，就需要把这些单音节词变为双音节词，实现这种变化最直接的方法就是加字法，即在单音节词前或后加一个最贴近原词意思的字。
2.字形分析法：形声字由形旁和声旁构成，会意字由意旁构成，通过分析形声字的形旁(或有表意作用的声旁)和会意字的意旁，就可以得出汉字的本义。因此，在翻译实词时，也可以通过分析它的字形来把握它的意义。
3.成语推敲法：就是借助与实词相关的成语的意思来推敲实词的词义。由于成语是汉语词汇中特有的一种长期沿袭使用的固定短语，它的词义一般不会随时间的推移而改变。因此，当我们要解释某个实词时，可以先联想与此词有关的成语，再根据这个成语的意思，推敲出该实词的词义。
典例分析
●下列句子中加线字的意思相同的一项是( )
A.浊浪排空 而或长烟一空
B.在洞庭一湖 而或长烟一空
C.政通人和 北通巫峡
D.此则岳阳楼之大观也 予观夫巴陵胜状
B
【思路解析】
A项中两个“空”分别是“天空”和“尽，没有”的意思；B项中两个“一”均为“全”的意思；C项中两个“通”分别是“顺利”和“通往，通到”的意思；D项中两个“观”分别是“景象”和“看”的意思。
备考之必考虚词梳理
三
必考虚词
（1）以 属予作文以记之 （连词，来）
不以物喜 （介词，因为）
（2）其 增其旧制 （代词，岳阳楼）
忧其君 （代词，他的）
（3）之 属予作文以记之
（代词，指重修岳阳楼这件事）
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
（均为置于主谓之间取消句子的独立性，可不译）
此则岳阳楼之大观也（助词，的）
方法探究
考点概述：虚词一般不表示实在的意义，不能充当句子的主语，谓语，宾语，不能成为主谓宾的中心。只起语法作用，本身没什么具体的意义。中考常考的有20个左右的虚词。
常见题型：
1.下列加点词语的用法和意义相同/不同的一项。
2.下列加点词的意义和用法不同于其他三项的一项。
解题方法
1.了解常用虚词的用法规律，这是能在具体语言环境中确定虚词意义的前提。了解常用虚词的用法规律，一般有两个途径：一是靠平时学习的积累，二是通过查阅工具书来掌握。
2.在阅读中可从下面四个角度来理解虚词。
（1）虚词在句中的位置。这是理解虚词的第一步。如“夫”在句首，一般是发语词，表示下面是议论或说明，没有实在的意义。
（2）虚词在句中的词性。学会辨别虚词在句中的词性，是正确理解虚词的关键。
（3）虚词在句中的作用。要结合上下文判断虚词所在句子的语气，从而把握虚词在句中的作用，以达到准确翻译句子的目的。
（4）虚词在句中的意义。随着语境的变化，意义也会发生变化。
备考之朗读节奏划分
四
考点概述：停顿是指词语或语句之间声音上的间歇，停顿是生理换气的需要，更重要的是表达思想内容的需要；一句话是否有停顿，在不同的地方使用停顿，表达的意义往往不同。
常见题型：
1.请用“/” 标出下面句子的朗读停顿。（标1-3处）
2.对下面句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）。
方法探究
解题方法
1.捕捉专有名词。这里所说的“专有名词”，特指古代的国名、年号、官职、人名、地名等，这些名词一般“固定”出现，断句时切不可将其“剖开”。
2.捕捉句首虚词。文言文中有些虚词(多为发语词和关联词)放在句子的开头，起着发表议论，提示原因，领起下文，强调语气等作用。
3.捕捉句中助词。这里所说的“句中助词”，主要指“也”和“之”。在文言虚词中，“也”和“之”的用法非常复杂，当“之”出现在句中，且表示停顿语气，朗读时应在其后停顿。
典例分析
●下列句子的朗读停顿划分有误的一项是( )
A.刻/唐贤今人诗赋/于其上
B.予尝/求古仁人/之心
C.是/进/亦忧，退/亦忧
D.日星/隐曜，山岳/潜形
【解析】 正确划分：予尝求/古仁人之心 ——主谓
备考之准确翻译句子
五
方法探究
考点概述：文言文句子翻译，要立足课内，注重积累实词、虚词、文言句式、名篇名段等。文言文句子翻译是近年来文言文必考题型。
常见题型：
1.翻译文中画线句。
2.对下面句子的翻译正确的一项是（ ）
解题方法
1.逐词对应。即按照句子的顺序逐字逐词地翻译，然后连缀起来。
2.替换词语。即用现代词语替换古代词语。
3.保留词语。即保留文言文中一些基本词汇、专有名词，如人名、地名、国名、朝代名、官职名、年号等。
4.添枝加叶。即补出文言文中的省略成分，这种方法适用于省略句式。
典例分析
●翻译下列句子。
（1）不以物喜，不以己悲。
____________________________________
（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
____________________________________
重点虚词
常见实词
备考之内容理解概括
六
方法探究
考点概述：是指对文中信息进行提炼和综合，对所述事件或所说道理进行综合的判断与推理，它是文言文整体阅读中的重点、难点。一般来说，对这一考点的考查，着眼于对整个选文内容要点、中心意思的概括。这就要求在整体把握的指导下，在准确理解词义、句意的基础上，梳理句与句之间的内在联系，依据情理辨清主要信息、次要信息，从而明确文章的内容要点和主旨。
常见题型：
1.概括本文（或某几段）的内容。
2.下列对文章内容理解不正确的一项是( )。
典例分析
●下列对文章内容理解不正确的一项是( )
A.全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。
B.“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。
C.全文体现了范仲淹“先忧后乐”的思想，表现了他旷达的胸襟和伟大的抱负。
D.文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人并自我勉励。
【参考答案】A
【思路解析】 文章的中心句是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
备考之拓展探究
七
方法探究
考点概述：拓展探究类题目是为了贴合新课标中运用语文能力解决问题的一种体现形式，通常有谈看法、说观点、写感悟等设题方向。
常见题型：
1.针对文中的某事/某人你怎样评价？
2.你赞成文中……吗？请说出你的理由。
3.读完本文，你获得了哪些启示？
解题步骤
在清楚选文大意、理解选文主旨的基础上，挖掘作者的价值观倾向。之后结合生活实际，谈谈本文作者所倡导的价值观在实际生活中在做人做事方面的启示。要注意语言通顺、富有逻辑。
典例分析
●作为距离范仲淹近千年的现代人，是否还有必要具备“古仁人之心”？请简述你的看法。
示例：有必要具备“古仁人之心”。因为现代社会竞争激烈，成败得失是人生常事，需要我们摆正心态、豁达面对，练就一颗平常心，才有可能获得成功。虽然我们身处和平年代，但是还会面临许多困难，需要我们以天下为己任的担当精神，需要居安思危，吃苦在前，享受在后，只有这样，才能让我们的民族自强不息。
评委点评
此课件与本次大赛要求契合，围绕文言文《岳阳楼记》，从文学常识梳理、重点实词、必考虚词、节奏划分、句子翻译、内容概括、拓展探究7个方面进行备考复习，备考方向明确。知识梳理、典型例题和备考方法相结合，实用性比较强，能落地教学，符合文言文的备考方式。同时，老师比较注重排版的美观程度，层次清晰，如果能够在动画的应用上多加揣摩，在习题设置上多增加一些，效果会更好。
