北师大版数学五年级下册4.5有趣的测量课件（共13张PPT）
文档属性
| 名称 | 北师大版数学五年级下册4.5有趣的测量课件（共13张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-01 09:13:43 | ||
图片预览
文档简介
(共13张PPT)
北师大版 五年级下册 第四单元
有趣的测量
要测量石块的体积，你有什么方法？与同伴交流。
淘气是这样测量的，你看懂了吗？与同伴说一说。
（单位：cm）
10
15
10
15
15×10×（15－10）
＝750（cm3）
下图是另一种测量石块体积的方法。按照图示的步骤说一说，怎样能知道石块的体积？
小结：溢出的水的体积就是石块的体积
生活中还有哪些物品可用上面的方法测量它的体积？在测量时需要注意什么问题？小组交流讨论。
基础巩固
1.看图回答问题。
基础巩固
2.选择正确答案。
B
C
随堂练习
这块石头的体积是多少？
72－55=
答：这块石头的体积是17cm 。
17（mL）
55mL 72mL
石头放入前 石头放入后
1mL=1cm
17mL=
17cm
一个长方体容器，底面长2dm、宽1.5dm，放入一个土豆后
水面升高了0.2dm，这个土豆的体积是多少？
12×1.5×0.2＝
3.6(dm )
体积=底面积×高
答：这个土豆的体积是3.6dm 。
将2个西红柿浸没在盛了250mL水的量杯后，水位上升至600mL，平均每个西红柿的体积是多少立方厘米？
（600－250）÷2＝
175（mL）
用水位升高后的体积减去原来的体积。
答：平均每个西红柿的体积是175立方厘米。
175mL=
175cm
再把容积单位换算成体积单位。
课堂小结
有趣的测量
根据规则物体的体积公式求出不规则物体的体积。
或把不规则物体放入装满水的容器中，
再来测量溢出水的体积。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
北师大版 五年级下册 第四单元
有趣的测量
要测量石块的体积，你有什么方法？与同伴交流。
淘气是这样测量的，你看懂了吗？与同伴说一说。
（单位：cm）
10
15
10
15
15×10×（15－10）
＝750（cm3）
下图是另一种测量石块体积的方法。按照图示的步骤说一说，怎样能知道石块的体积？
小结：溢出的水的体积就是石块的体积
生活中还有哪些物品可用上面的方法测量它的体积？在测量时需要注意什么问题？小组交流讨论。
基础巩固
1.看图回答问题。
基础巩固
2.选择正确答案。
B
C
随堂练习
这块石头的体积是多少？
72－55=
答：这块石头的体积是17cm 。
17（mL）
55mL 72mL
石头放入前 石头放入后
1mL=1cm
17mL=
17cm
一个长方体容器，底面长2dm、宽1.5dm，放入一个土豆后
水面升高了0.2dm，这个土豆的体积是多少？
12×1.5×0.2＝
3.6(dm )
体积=底面积×高
答：这个土豆的体积是3.6dm 。
将2个西红柿浸没在盛了250mL水的量杯后，水位上升至600mL，平均每个西红柿的体积是多少立方厘米？
（600－250）÷2＝
175（mL）
用水位升高后的体积减去原来的体积。
答：平均每个西红柿的体积是175立方厘米。
175mL=
175cm
再把容积单位换算成体积单位。
课堂小结
有趣的测量
根据规则物体的体积公式求出不规则物体的体积。
或把不规则物体放入装满水的容器中，
再来测量溢出水的体积。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php