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1.3 同底数幂的除法
第2课时 用科学记数法表示较小的数
学习目标
1.会用科学记数法表示绝对值小于1的数.(重点)
2.会用科学记数法解决相应的实际问题.(难点)
科学记数法:绝对值大于10的数记成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是正整数.
忆一忆:
例如,864000可以写成 .
怎样把0.0000864用科学记数法表示?
8.64×105
想一想:
导入新课
回顾和思考
探一探:
因为
所以, 0.0000864=8.64 ×0.00001=8.64 ×10-5.
类似地,我们可以利用10的负整数次幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成a×10- n的形式,其中n是正整数,1≤∣a∣<10.
用科学计数法表示绝对值小于1的数
讲授新课
算一算:
10-2= ___________; 10-4= ___________;
10-8= ___________.
议一议:
指数与运算结果的0的个数有什么关系?
一般地,10的-n次幂,在1前面有_________个0.
想一想:10-21的小数点后的位数是几位?
1前面有几个零?
0.01
0.0001
0.00000001
通过上面的探索,你发现了什么?
n
用科学记数法表示一些绝对值小于1的数的方法:
即利用10的负整数次幂,把一个绝对值小于1的数表示成a×10-n的形式,其中n是正整数,1 ≤ |a|<10.
n等于原数第一个非零数字前所有零的个数(特别注意:包括小数点前面这个零).
知识要点
例1 用小数表示下列各数:
(1)2×10-7;(2)3.14×10-5;
(3)7.08×10-3;(4)2.17×10-1.
解析:小数点向左移动相应的位数即可.
解:(1)2×10-7=0.0000002;
(2)3.14×10-5=0.0000314;
(3)7.08×10-3=0.00708;
(4)2.17×10-1=0.217.
1.用科学记数法表示:
(1)0.000 03; (2)-0.000 006 4;
(3)0.000 0314;
2.用科学记数法填空:
(1)1 s是1 μs的1 000 000倍,则1 μs=______s;
(2)1 mg=______kg;(3)1 μm =______m;
(4)1 nm=______ μm ;(5)1 cm2=______ m2 ;
(6)1 ml =______m3.
练一练
例2 纳米是非常小的长度单位,1nm=10-9m.把1nm3的物体放到乒乓球上,就如同把乒乓球放到地球上,1mm3的空间可以放多少个1nm3的物体(物体之间隙忽略不计)?
答:1mm3的空间可以放1018个1nm3的物体.
解:
1018是一个非常大的数,它是1亿(即108)的100亿(即1010)倍.
中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖,她的突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,已知显微镜下某种疟原虫平均长度为0.0000015米,该长度用科学记数法表示为__________.
1.5×10-6
练一练
1.用科学记数法表示下列各数:
(1)0.00003 (2)0.000506 (3)-0.000063
解:(1)0.00003 = 3×105;
(2)0.000506 = 5.06×10-4;
(3)-0.000063 = -6.3×10-5.
当堂练习
2.某人体中成熟的红细胞的平均直径约为0.0000077mm,试用科学计数法表示该数.
解: 0.0000077=7.7×10-6m
3.下列是用科学记数法表示的数,写出原来的数.
(1)2×10-8 (2)7.001×10-6
答案:(1)0.000 000 02 (2)0.000 007 001
4.用科学记数法把0.000 009 405表示成
9.405×10n,那么n= .
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5. 随着微电子制造技术的不断进步,半导体材
料的精加工尺寸大幅度缩小,目前已经能够在350
平方毫米的芯片上集成5亿个元件,问1个这样的元
件大约占多少平方毫米?
解析:因为350平方毫米的芯片上集成5亿个元件,说
明5亿个元件所占的面积为350平方毫米,要计算1
个元件所占的面积,可用350除以5亿.
注意:用科学记数法表示实际生活中的数量时,
不能漏掉单位.
课堂小结
0.00…01
n个0
利用10的负整数次幂,我们可以用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成 a×10-n 的形式,其中n是正整数,1≤ <10.这里用科学记数法表示时,关键是掌握公式:
用科学记数法表示一些单位换算问题