青岛版五四制四年级数学下册第七，八单元测试题（无答案）

四年级数学下册单元测试题
七 剪纸中的数学——分数加减法（一）
八 绿色家园——折线统计图
班级 姓名 等级__________
一、认真思考，仔细填空
1. 12和15的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
2.分母是9的所有最简真分数的和是（ ）。
3.把0.167、1.02、、0.98、按从小到大的顺序排列起来。
（ ）＜（　　　）＜（　　　）＜（　　　）＜（　　　）
4.在括号里填上最简分数。
45分=（ ）时 700克=（ ）千克 80平方厘米=（ ）平方分米
250米=（ ）千米 20时=（ ）日 25厘米=（ ）米
5.在下面的○里填上＜、＞或＝。
○1.4 ○ 0.4○ ○
6. = （ ）÷（ ）= =（ ）÷8=（ ）（填小数）
7.把20千克食盐溶于80千克水中，盐占盐水的（ ）。
8.用0、5、7、9四张数字卡片可以组成（ ）个不同的四位数。
二、辨别梳理，正确判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
1.相邻的两个自然数(0除外)的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积。（　　）
2.一个数的因数一定比它的倍数小。 （　　）
3.如果两个数是倍数关系，那么它们的最小公倍数是较小的数。 （　　）
4. 和的分数单位不同，分数值大小相等。 （　　）
三、仔细推敲，合理选择（请将正确答案的序号填在括号里）
1.两个质数的最小公倍数是（ ）。
A.较小的数 B.较大的数 C.1 D.它们的乘积
2.下面每组中的两个数大小相等的是（ ）。
A.和 B.和 C.和0.5 D.和3.33
3.比大而比小的真分数有（ ）。
A.0 B.1个 C.2个 D.无数个
四、看清数字，细心计算
1.直接写得数。
2.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
45和63 42和21
3.约分。
= = = =
4.下面各数是小数的化成分数，是分数的化成小数。
0.8= 0.75=
5.计算下面各题。（带☆的要简算。）
☆
五、观察操作，分析作答
1.下面是某工厂2016—2020年产值情况统计表：
年 份 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年
产值（万元） 240 280 350 400 520
2016—2020年产值情况统计图
2016 2017 2018 2019 2020 年份
（1）根据表中的数据，完成下面的折线统计图。
（2）仔细观察统计图，你发现这个厂的产值呈（ ）趋势。
六、灵活应用，解决问题
1.小红做语文作业用了小时，做数学作业比做语文作业少用了小时，小红做数学作业用了多少小时？
2.李杰看一本故事书，第一天看了全书的，第二、三天又分别看了全书的，李杰三天一共看了这本书的几分之几？
3.一个花圃里面种了3种不同的花。其中牡丹占总面积的，百合占总面积的，其余是玫瑰。玫瑰占总面积的几分之几？
4.用这两种水果搭配成同样的果盘（正好用完，没有剩余），最多能搭配成多少盘？
附加题：智趣小挑战
1.放暑假的前一天，小智、小趣和小成商量好暑假去图书馆看书，小智每2天去一次，小趣每3天去一次，小成每4天去一次。7月2日他们第一次在图书馆相遇，下一次相遇在几月几日？
2.园林工人在一段公路的两边每隔4米栽一棵数，一共栽了74棵，现在改
成每隔6米栽一棵树，那么不用移栽的树共有多少棵？
0
48枝
36个