北师大版七年级数学下册 1.4 整式的乘法(多项式与多项式相乘) 学案 (无答案)

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名称 北师大版七年级数学下册 1.4 整式的乘法(多项式与多项式相乘) 学案 (无答案)
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文件大小 245.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-04-01 17:36:40

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文档简介

1.4 整式的乘法(3)
一、学习目标
1.理解多项式乘法的法则,并会进行多项式乘法的运算
二、学习重点:多项式乘法的运算
三、学习难点:探索多项式乘法的法则,注意多项式乘法的运算中“漏项”、“符号”的问题
(一)预习准备
(1)预习书p18-19
(2)思考:如何避免“漏项”?
(3)预习作业:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
(9) (10)
(二)学习过程:
如图,计算此长方形的面积有几种方法?如何计算?
方法1:S=                
方法2:S=                
方法3:S=                
方法4:S=                
由此得到: (m+b)(a+n) =            =            
运用乘法分配律进行解释,请将其中的一个多项式看作一个整体,再运用单项式与多项式相乘的方法进行计算
(把(a+n)看作一个整体)
(m+b)(a+n)=
多项式与多项式相乘:先用一个       乘以另一个多项式的   ,再把所得的积  
例1 计算:        
        
注意:(1)用一个多项式的每一项依次去乘另一个多项式的每一项,不要漏乘,在没有合并同类项之前,两个多项式相乘展开后的项数应是原来两个多项式项数之积。
(2)多项式里的每一项都包含前面的符号,两项相乘时先判断积的符号,再写成代数和形式。
(3)展开后若有同类项必须合并,化成最简形式。
例2 计算:
        (2)
练习:
(1)  (2)  (3)
(4) (5) (6)
1. 则m=_____ , n=________
2.若 ,则k的值为( )
(A) a+b (B) -a-b (C)a-b (D)b-a
3.已知 则a=______ b=______
拓展:
4.在与的积中不含与项,求P、q的值
回顾小结:多项式和多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
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