一年级下学期数学第五单元加与减（二）采松果课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
北师大版一年级下册第五单元加与减（二）
采松果龄
让学生体会两位数加一位数（不进位）的计算方法，能比较熟
练地口算这些加法。
教学目标
用加法解决一些简单的实际问题，积累数学活动的经验，进一步
感受数学与日常生活的密切联系，增强数学意识。
进一步培养学生对数学的热情，以积极思考、操作实践并与同学
合租学习的态度。
教学重点
体会两位数加一位数（不进位）的计算方法。
教学重难点
教学难点
初步理解用加法计算的算理。
《复习导入
36里面有(3)个十和(6)个一
3个十和2个一合起来是82
。
27里面有(2)个十和(7)个一
45里面有45个一。
之你能提出一个加法的问题吗？
25
个
4
梦威 ●
翻翻网盛
共采了多少个松果？
25 4=（
25 ④=29
(个)
方法一：用小棒摆一摆。
方法二：用计数器计算。
方法三：用数的组成计算。
25+4=29
660666606
20
5
十位个位
答：一共采了29个松果。
你能提出一个减法的问题吗？
25
个
4
威吸●
密物●
弱
翻翻
炉松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果？
25
⊙4=○（个）
25
4
21
(个)
方法一：用小棒摆一摆。
方法二：用计数器计算。
方法三：用数的组成计算。
25.
一4=21
20
5
十位个位
答：松鼠妈妈比小松鼠多采了21个松果。
练一练
1、提出一个数学问题，并解答。
。
我们有3名老师
我们有34名同学。
数学问题：一共有多少名？
数学问题：学生比老师多多少名？
34+3=37(名)
34-3=31(名)
答：一共有37名。
答：学生比老师多31名。
2、用计数器拨一拔，算一算。
32+5=37
5+74=79
78-6=72
3.
还剩多少个？
大恐龙比小恐龙长多少米？
我吃了9个。
原来有19个
身长2米
身长25米
9⊙⑨=10（个）
2⊙2=23（米）
4.
4+65=6972+5=77
67-2=6544-4=40
83+6=8926+3=29
88-5=8347-5=42
5想一想，填一填。
LFM1P37Y1737377
P'9
42+3=
45
62+5=
67
7+40=
47
3+42=
45
5+62
67
40+7=
47
你能像上面那样写出两组算式吗？
25+4=29
33+4)
=
37
4+25=29
4
33
37
6.填空。
36+3=
39
58-6
=
52
先算：
6
+
3
先算：
8
6
2
再算：
30
+
9
39
再算：50
+2
52