第十三章学情评估
一、选择题(每题3分,共24分)
1.家庭电路中正在使用的节能灯的电流约为( )
A.0.1 mA B.0.1 A
C.1 A D.10 A
2.在“会飞的章鱼”实验中,将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”,毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管,将摩擦后的“章鱼”抛向空中,在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”,“章鱼”便飞起来,如图所示。关于该实验下列说法正确的是( )
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(第2题)
A.毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷
B.毛巾摩擦后的“章鱼”细丝间会相互吸引
C.摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷
D.“章鱼”飞起的原理与验电器工作原理相同
3.如图所示,实验室提供了一段导体,该导体由AB和BC两部分构成,且除横截面积不同外其余条件均相同,现将该导体连入电路中,通过这两部分电流的大小关系是( )
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(第3题)
A.IAB>IBC B.IABC.IAB=IBC D.无法判断
4.如图所示是电压表的表盘,其示数是( )
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(第4题)
A.2.05 V B.2.5 V
C.10.5 V D.12.5 V
5.如图所示的电路中,利用开关的通断来改变电路连接方式,下面对该电路的连接描述不正确的是( )
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(第5题)
A.断开S1,闭合S2、S3,灯泡L1 、L2组成并联电路
B.只闭合S2,灯泡L2单独工作
C.只闭合S1,灯泡L1 、L2组成串联电路
D.同时闭合S1、S3,电路会形成电源短路
6.与如图电路对应的电路图是( )
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(第6题)
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7.关于如图所示的实物电路,在S1、S2都闭合后,下列说法正确的是( )
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(第7题)
A.通过L1与L2的电流一定相等
B.通过L1与L2的电流一定不相等
C.L1与L2两端的电压一定相等
D.L1与L2两端的电压之和等于电源电压
8.如图所示电路图,如果某同学在操作中不慎将两电表的位置对调一下,则开关闭合后( )
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(第8题)
A.电流表、电压表均损坏
B.电流表损坏,电压表示数为零
C.电流表有示数,电压表示数为零
D.电流表读数为零,电压表有示数
二、填空题(每空3分,共36分)
9.冬天特别干燥,下课了,穿上羽绒服的小英急匆匆想上厕所,用手在开教室的门(铁门)时,突然被电,心跳加快了一下,这是由________而产生的________现象。
10.有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲与乙靠近时,它们相互吸引,将甲与丙靠近时,它们相互排斥,则乙球可能带________电,丙球一定带________电。
11.如图所示电路,当闭合开关________时,灯L1和L2串联;当闭合开关________时,灯L1和L2并联。
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(第11题)
12.在用电流表测量电路中电流时,若闭合开关后,发现指针偏至如图甲所示位置,说明在接线中,_____________________________________;若在闭合开关前,发现指针停在如图乙所示位置,说明________________________。
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(第12题)
13.闪电发生时,云层上部聚集大量正电荷,云层下部聚集大量负电荷,闪电形成时,电流方向是向________(填“上”或“下”),闪电发生的过程电荷________(填“会”“不会”或“可能会”)消失。
14.如图甲所示电路,闭合开关S,电压表V1的示数和电压表V2的示数都如图乙所示,则灯L1两端的电压为______V;灯L2 两端的电压为________V。
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(第14题)
三、实验探究题(第15题6分,第16题14分,共20分)
15.小吴和小李按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路图如图甲所示。
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(第15题)
IA/A IB/A IC/A
0.12 0.12 0.24
0.24 0.24 0.48
0.3 0.3 0.6
(1)在试触时,小吴发现电流表偏转情况如图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是________________,小吴随后改正了连接。
(2)在实验过程中闭合开关发现灯L1不工作,L2工作,调换两灯的位置后,L1仍不工作,L2继续工作,该电路存在的问题是________________。
(3)正确连接电路后,小李测量了A、B、C三处的电流值,测量数据如上表,在分析数据后,小李就得出了:“在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和且各支路电流相等”的结论。小吴看到小李的结论后,认为小李的测量数据不够支撑结论,其原因是________________。
16.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。
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(第16题)
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.4 2.8
(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是________。
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是______________(写出一种即可)。
(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在上表中。
分析实验数据得出两个实验结论:
①串联电路两端的总电压________各部分电路两端电压之和;
②串联电路中,各部分电路两端电压相等。
(4)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论②错误的原因是____________________________________________,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是____________________________________________。
(5)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这种做法________(填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是______________________________。
四、计算题(第17题10分,第18题10分,共20分)
17.如图甲所示,开关闭合后,两个电流表指针偏转均为乙图所示,则通过L1和L2的电流分别为多少?
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(第17题)
18.如图所示的电路中,电源电压是12 V且保持不变,当开关S闭合时,电压表V1的示数为6 V,电压表V2的示数为9.8 V,则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少?
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(第18题)
答案
一、1.B 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.D
二、9.摩擦;放电 10.负;正 11.S3;S1、S2
12.电流表量程选小了;电流表使用前未调零
13.下;不会 14.2.4;0.6
三、15.(1)正、负接线柱接反了
(2)灯L1断路
(3)小李选用的灯泡规格相同
16.(1)调零 (2)L2断路(或L1短路) (3)①等于
(4)选用相同规格的灯泡做实验;只测出了一组实验数据,实验次数太少,得出的实验结论具有偶然性和片面性
(5)不能;电压表的正、负接线柱接反了
四、17.解:经分析可知,电流表A1选择的量程是0~3 A,分度值为0.1 A,所以电流表A1的示数为I=1.2 A,即干路电流为1.2 A;电流表A2选择的量程是0~0.6 A,分度值是0.02 A,所以电流表A2的示数为I2=0.24 A,即通过灯L2的电流为0.24 A;通过灯L1的电流大小为I1=I-I2=1.2 A-0.24 A=0.96 A。
18.解:等效电路图如下:
INCLUDEPICTURE"22XQ89.tif" INCLUDEPICTURE "F:\\22秋\\9年级\\9物HY\\点训九物HY3.25\\文件\\22XQ89.tif" \* MERGEFORMATINET
(第18题)
由图可知,L1、L2、L3串联,V1测L1和L2两端电压,V2测L2和L3两端电压。
设三只灯泡的电压分别为U1、U2、U3,所以有:
U1+U2+U3=12 V··············①
U1+U2=6 V···················②
U2+U3=9.8 V··················③
联立①②③,解得:U1=2.2 V,U2=3.8 V,U3=6 V。
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