(共18张PPT)
4.1数数 数的组成
学习目标
1.学会数100以内的数以及数是如何组成。
2.掌握最简单,最快捷的数数方法。
复习导入
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
11、12、13、14、15、16、17、18、19、20
你们还记得学过哪些数吗?
数一数这里有多少只羊?
10只
情境引入
20只
比20只多得多
知识点1:数数和认识计数单位“百”
探索新知
数到99,再添1是多少呢?
1个百
十个十个地数,10个十是( )。
一百
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
知识点2:100以内数的组成
你快速看出有多少根小棒吗?
说一说:现在你能快速看出有多少根小棒吗?
7个十
70是由7个( )组成的。
十
说一说:你能一眼看出有多少根小棒吗
如何做才能快速看出有多少根小棒呢?
五十九根是5捆零9根,
9根再添1根是10根,
10根单根捆成1捆,
一共是6捆,有60根。
59的后面是60
数一数
45是由4个( )与 5个( )组成的。
十
一
4个十
5个一
思考:怎样做才能快速看出有多少根小棒呢?
随堂练习:
3个十
3个一
三十三是由( )个十与( )个一组成的。
3
3
2、( )个十和( )个一是( )
7 6 七十 六
1、( )个一和( )个十是( )
试一试
5 2 五十二
二十五是由( )个十和( )个一组成。
2 5
课堂练习
1、看图填一填
4、数泡泡
4、数泡泡
41
今天学习了什么?
10个十是一百
课堂总结