北京版二年级下册16 《请鹳鸟到咱们家过冬》教案

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名称 北京版二年级下册16 《请鹳鸟到咱们家过冬》教案
格式 zip
文件大小 11.6KB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 语文
更新时间 2013-01-20 23:10:44

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文档简介

16请鹳鸟到咱们家过冬
教学目标:
   知识:学会9个生字,认读7个字;正确读写课后练习中的词语;能用“飞翔”和“成群结队”写一句话。
   能力:
    1、有感情地朗读课文;继续学习默读课文,注意不出声、不指读。
    2、能结合课文理解句子中包含着的感情。(B)
   情感:体会幼年的安徒生对动物的同情心。产生和保护动物的情感。
  教学重点:
   1、通过朗读课文理解句子中包含的情感。
   2、体会幼年的安徒生对动物的同情心,产生保护动物的情感。
  教学难点:
    默读课文,理解内容,会用“飞翔”和“成群结队”写一句话。
  查阅资料:查阅有关“安徒生的资料”。
  教、学具准备:课件、生字卡片
  教学课时数:2课时
  
  教学过程:
                 第一课时
  一、激情引入:(3分钟)
    师:同学们,你们喜欢小鸟吗?你们喜欢什么小鸟?课文中的小朋友也很喜欢小鸟。你们想知道这个小朋友怎样请小鸟到它家过冬的吗?请你们快快读读课文就知道了。
  二:初读课文(10分)
   1.你这样喜欢小鸟,那就认真读读课文吧,读后标出自然段
   2.认读生字,请出生字小朋友,快快叫叫它们的名字。
     徒 检 查 练 翔 焦 抚 邀
   3.把生字小朋友带回家吧。再读读课文
   4.指名读课文。
   5.同桌比赛读,比一比谁读的正确、流利。
  三、细读课文(20分钟)
    读了课文,你有什么感受?学生谈感受。
   1、学生按阅读提示学习,教师巡视指导。
     阅读提示:
     (1)安徒生为什么请
       鹳鸟到它家过冬?
     (2)用直线画出安徒生的两次问话。
   2、小组讨论
   3、指名汇报
   4、你喜欢课文中谁的话?想一想怎样读才能表达你的情感呢?(学生读的不到位的地方,教师指导)
   5、分段细读
    (1)读了第一自然段
       你想告诉同学什么?
    (2)读2、3自然段
      a指名读体会小安徒生问话的语气应怎么读?(应读出“好奇问话的语气”父亲的回答应读出“幽默的语气”)
      b请你们读读,边读边体会,比比谁读的最好。
    (3)读4、5自然段
      读父亲说的话,你知道了什么?
    (4)读第6自然段
       读出焦急的语气“语速应快一些”。
    (5)第7自然段(2)安徒生为什么说不好?体会从它的语言、神态表现了安徒生什么?
      a指名读第7自然段,
      b在读中找出表示语言和神态的词。
   9.指名读全文。
   10.角色朗读课文
     你有那些不明白地方?老师和同学帮帮你?
  四:小结(2分)
  五:作业:(1分)
    正确、流利地朗读课文
                 第二课时
  一、复习检查:(3分钟)
   1、你们都读过安徒生的故事,谁愿意给大家讲一个?
   2、课件出示词语,学生读词语。
     咱们 玩耍 检查 队伍
     飞翔 可怜 抚摸 成群结队
  二、学习生字:(26分钟)
   1 和生字朋友打招呼
    (1)出示注音卡片认读
    (2)去掉拼音帽子抢读
   2 为生字找朋友
    (1)看书准备,至少找一个。
    (2)指名找朋友,其他同学听后补充。
   3 为生字照张相
    (1)自由记样子,比比谁的方法妙。
    (2)展示记字方法,鼓励不同方法。
   4 为生字画像
    (1)自由观察,描一个写一个,体会哪个字难写,怎么把它记好。展示生字
    (2)指导笔顺易错的字:结、检、哪、翔、怜
    (3)再写难字。
  三、指导用“飞翔”“成群结队”说句子:(5分钟)
   1、读句子,体会带点词的意思。
     天气渐渐暖和了,鹳鸟又成群结队地飞回来了。
     大雁在天空中自由地飞翔。
   2、指导用“飞翔”“成群结队”说一句话。同桌互相说一说
     _______________飞翔____________。
     _________________________________飞翔。
     成群结队________________________。
     __________________________成群结队__________________。
     写下了,师批改
  四、总结,布置作业:(1分钟)
   1、写生字。(A)
   2、用“飞翔”“成群结队”写几个句式不同的句子。(AB)
 板书设计:
              16 请鹳鸟到咱们家过冬
               飞过高山    没本领
               有本领     (过冬)
               飞过大海    啄死