部编版四年级上册4繁星 同步练习（含答案解析）

部编版四年级上册 4*繁星
一、选择题
1．每晚我打开后门，便看见一个（ ）的夜。
A．静寂 B．冷静 C．平静
2．加点字的读音全部正确的一组是(　　)
A．屹立（yì）　骨髓（suí）　鸟巢（cháo）
B．即使（jí）　索取（suǒ）　倾斜（qǐnɡ）
C．严肃（sù）　血液（xuě）　大蒜（suàn）
D．媳妇（xí）　开凿（záo）　惩罚（chénɡ）
3．下列词语全部正确的一组是（ ）
A．盼忘 疑惑 眼睁睁
B．顽强 溃败 清晰
C．摇头晃脑 灌概 颤斗
4．为下面词语中加点字选择注音完全正确的一项 ( )
准备着 着火了 没着了 着落
A．zhe zháo zhāo zhuó
B．zháo zhāo zhè zhuó
C．zhāo zhuó zháo zhe
D．zhuó zhāo zháo zhè
5．《繁星》中，下列不是写作者想象之景的一项（ ）
A．望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。
B．我仿佛听见它们在小声说话。
C．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
D．我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
二、填空题
6．照样子写词语。
密密麻麻 ________ ________ ________
半明半昧 ________ ________ ________
摇摇欲坠 ________ ________ ________
7．给加点字带上拼音。
我弹( )完琴，来到窗前，看着夜空( )中散( )落( )的星星眨巴眨巴眼睛，真是美极了！
三、语言表达
8．按要求完成句子练习。
1.这是一场热烈的足球赛。（修改病句）
____________________________________
2.那只高傲的鹅傲然地站着。（修改病句）
____________________________________
3.身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。（缩写句子）
____________________________________
4.这节体育课我们踢了足球和羽毛球。（修改病句）
____________________________________
5.猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。（改为比喻句）
____________________________________
9．用上比喻的修辞手法在横线上补全句子。
走进公园，小径两边高高的塔松像_________。前不远的草坪就像____________。湖面平静得像________________，湖边的柳树像______________________在微风中轻轻起舞。
四、现代文阅读
阅读
_______
①美国的罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员，他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。
②一次，俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装2000个门锁招标，罗宾斯得知后便跃跃欲试，他径直找到主管者呈上产品介绍。
③遗憾的是，主管者一看总价格便断然回绝：“对不起，罗宾斯先生，我们实在无法合作。”
④“哦，那可糟糕透了！”罗宾斯边说边起身欲走，“不过，我的这种锁可没有什么危险性。”
⑤主管者岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开？于是赶紧追问：“危险，什么意思？”
⑥罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字，从主管者的面部表情，他可以知道，他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道：“他们的锁在门里边的边缘很粗糙，而孩子们有时关门不抓门把手而抓门，从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜，但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来，您也许还是觉得我们的这种安全门锁合算。”
⑦罗宾斯的一席话，又一次充当了灵验的钥匙。
10．联系上下文理解词语。
了如指掌：___________________________
11．用“____”画出文中的一句反问句，并改为陈述句。
_____________________________
12．罗宾斯说的“不过，我的这种锁可没有什么危险性”中，“没有危险性”的言外之意是_________。（不超过8个字）
13．第⑥自然段中罗宾斯的“一口气”“一连串”以及写主管者的“面部表情”的句子与上文的哪句话照应？请用原文回答。
_______________________________
14．第②自然段中加点的词语表现了罗宾斯____________。
15．给本文拟写一个标题：__________。（用原文中的词语回答）
课文理解。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
16．这段话按照“____________”思路渐次展开的。
17．文中画“ ”的句子采用了______的修辞手法。依次从______、______和______的角度写海上之夜令“我”产生的种种美感。
18．读文章最后一句话，你认为“沉睡着”与“觉得”是否矛盾？
_______________________________
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查词义的辨析和词语运用，注意近义词的意思，结合语境选择最合适的词语。
静寂：形容安静到了极点。
冷静：人少而寂静；沉着，不感情用事。
平静：安宁，没有外界的骚扰，没有动荡；心情平和安静。
句子形容夜，应用“静寂”，选A。
2．D
【解析】
【详解】
考查汉字字音。
A骨髓（suí）——suǐ骨头空腔中柔软像胶的物质。2.比喻精华的地方。
B倾斜（qǐnɡ）——qīng 歪斜，偏斜。
C血液（xuě）——xuè 心脏与血管中流动的不透明的具有黏滞性的红色液体。
3．B
【解析】
【详解】
本题考查对字形的辨析。
A选项，盼望：殷切地期望。“盼忘”中的“忘”应改为“望”。错误。
B选项，全部正确。
C选项，灌溉：利用渠道或管道输水到农田，满足耕作及作物生长的需要。“灌概”中的“概”应改为“溉”。颤抖：哆嗦；发抖。“颤斗”中的“斗”应改为“抖”。错误。
故答案为：B。
4．A
【解析】
【详解】
准备着，着是末尾语气词，轻声
着火了，作为动词，二声zháo
没着了就是没有办法了的意思，zhāo
着落是事情有归宿、结果的意思，读zhuó
5．C
【解析】
【分析】
【详解】
考查对想象和感受的辨别能力。
想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它能突破时间和空间的束缚。想象能起到对机体的调节作用，还能起到预见未来的作用。有意想象是指事先有预定目的的想象。有意想象中，根据观察内容的新颖性、独立性和创造程度，又可分为再造想象、创造想象、幻想。
A项，“忘记了一切，回到母亲的怀里”可见是对母亲的思念，突破时间，想象回到母亲温暖的怀抱。
B项，看宾语“它”可知描述的是小动物们，听见他们的谈话就是作者想象的内容了。
C项，作者身处海上柔和的夜色里，感受着身边的寂静和岸边霓虹闪烁的梦幻，这里就是真实场景触发作者的情绪感受了。
D项，一个“觉得”就知道作者已不是一个小孩子了，只能想象在母亲的怀里香甜地睡着了。
6． 星星点点 吞吞吐吐 隐隐约约 不折不扣 有声有色 半信半疑 津津有味 依依不舍 历历在目
【解析】
【详解】
此题考查的是词语仿写，解答时注意要仿写的词语类型，密密麻麻是AABB类型词语，半明半昧是ABAC类型词语，摇摇欲坠是AABC类型词语。此题答案不唯一，注意书写准确。
故答案为：星星点点；吞吞吐吐；隐隐约约；不折不扣；有声有色；半信半疑；津津有味；依依不舍；历历在目。
7． tán kōng sǎn luò
【解析】
略
8． 这是一场激烈的足球赛。 那只鹅傲然地站着。 细翎不沾上污泥。 这节体育课我们踢了足球、打了羽毛球。 猫会在稿纸上踩上几朵小梅花。
【解析】
略
9． 撑开的大伞 碧绿的地毯 一面镜子 穿着长裙的女子
【解析】
略
10．形容对事物的了解非常透彻。
11．主管者岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开？
主管者不能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开。
12．不会划破孩子皮肤
13．美国的罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员，他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。
14．给予推销门锁的心情
15．灵验的钥匙
【解析】
略
16．仰望——欲睡——沉睡
17． 排比 触觉 听觉 幻觉
18．并不矛盾。“沉睡着”，说的是“我”睡的神态；“觉得”，交代了“我”“沉睡”的原因。这样写，由果到因，因果相映，既富有情趣，又启人遐思。
【解析】
16．此题考查对课文的理解能力，要能在理解课文的基础上找出所给文段的思路，从文章内容“深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！”是作者“仰望天空”之后看到的景色描写。而从“我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞……这时我忘记了一切。”是我眼镜模糊，欲睡时候想象到的场景，后面内容“我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。”是我已经入睡了，
17．此题是对修辞手法的考查，注意对一些常用修辞手法比如比喻、比拟、排比等的掌握和积累。划线句子出现了三次“是××”这样的句式，是由结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子，是排比句。其中形容夜是“柔和的”是触觉描写，“静寂的”是听觉描写，“梦幻的”是幻觉描写。
18．此题考查对句子的理解能力，要根据词语含义再结合具体语境进行分析。沉睡表示睡得很熟，是对文中“我”睡觉神态的描述。觉得指产生某种感觉，这里指自己因为陷入沉睡所以产生了某种感觉。
答案第1页，共2页
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