14母鸡 同步练习（含答案解析）

部编版四年级下册 14 母鸡 同步练习
一、选择题
1．下列字书写有误的一项是（ ）
A．奢侈 疙瘩 麦杆 丰富多腔 B．凝视 窥伺 哺育 从容不迫
C．沦陷 侮辱 抡起 生气勃勃 D．陡峭 鸡雏 俏丽 扬长而去
2．下列句子没有运用拟人的修辞手法的一项是（ ）
A．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
B．倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去。
C．武汉长江大桥静静地横卧在江面上，慈祥地注视着来来往往的行人和车辆。
D．我家的小猫可调皮了，有时它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
3．下列加点词语的读音完全正确的一项是（ ）
A．屏息（bǐng） 啄米（zhuó） 疙瘩（gā） 可恶（è）
B．浦口（fǔ） 哺育（pǔ） 俊俏（qiào） 聋人（lóng）
C．叫嚣（xiāo） 引吭（háng） 看门（kān） 凄惨（qī）
D．俏丽（qiào） 奢侈（cǐ） 窥视（kuī） 枝折花落（shé）
4．给画线的字选择正确的读音。
可恶( è wù) 鸡雏( chóu chú)
成绩( jī jì)聋子( lónɡ lǒnɡ)
疙瘩( ɡè ɡē)
5．下列（ ）不是老舍先生的作品。
A．《海燕》 B．《茶馆》 C．《猫》 D．《骆驼祥子》
二、填空题
6．我会写出下面词语的近义词。
风趣——( ) 朴素——( ) 时令——( ) 华丽——( )
独特——( ) 鲜嫩——( ) 率领——( ) 照例——( )
倘若——( ) 甜蜜——( ) 慰藉——( ) 闪烁——( )
7．查字典填空。
“讨”用音序查字法先查_______，再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。“讨”在字典里的解释有：① 征伐； ②探索；研究；③ 索取；④请求；⑤招惹。
在下列句子里“讨”应选择哪种解释？（填序号）
讨厌( ) 讨教( ) 研讨( ) 征讨( ) 讨要( )
三、语言表达
8．照样子，按要求填上形容颜色的词语。
（1）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
那挂在天空的一轮明月，仿佛抹上了_______的颜料，变得那么漂亮。
（2）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！
这满园的菊花，白得似_______，红得似_______，黄得似_______……
9．根据要求完成句子练习。
1．不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
这句话写出了母鸡的________________，请你用加点词语仿写句子。
______________________________
2．用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
这句话中一个“蹭”字写出了______________。我也会用这种写法写一种小动物：________________________________________________________
四、现代文阅读
课内阅读。
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
10．母鸡发现了有响声，有怎样的反应？
__________________________
11．读画“ ”的句子，你感受到了什么？
___________________________
12．“一天不知教多少次”可以看出母鸡怎样的特点？
__________________________
13．“假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。”这个句子说明了母鸡有怎样的精神？
__________________________
阅读下文，回答问题
母鸡（节选）
……
教给鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡；一天教多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便趴在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，______它有了一群鸡雏。它伟大，______它是鸡母亲。_________________________
14．在横线上填上关联词语，在横线上补写完整。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，________它有了一群鸡雏。它伟大，________它是鸡母亲。________
15．填空。
①母鸡的辛苦表现在________
②母鸡的慈爱表现在________
③母鸡的负责、勇敢表现在________
16．写出母鸡的品质：________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【解析】
【详解】
本题考查字形的辨析能力，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
A选项麦杆——麦秆。
故答案为A。
2．A
【解析】
【详解】
此题考查修辞手法的理解能力。拟人是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。
A选项用了夸张的修辞手法，没有用拟人的修辞手法。
3．C
【解析】
【详解】
本题主要考查对字音的识记。
A．“可恶”的“恶”读音wù。
B．“浦口”的“浦”读音pǔ；“哺育”的“哺”读音bǔ 。
C．读音正确。
D．“奢侈”的“侈”读音为chǐ。
4．wù、chú、 jì、lónɡ、ɡē
【解析】
【详解】
略
5．A
【解析】
【详解】
此题考查作家作品的识记能力。《海燕》是当代作家郑振铎创作的一篇散文。
6． 幽默 朴实 时节 华美 特别 娇嫩 带领 按例 假如 甜美 安慰 闪耀
【解析】
略
7． T tao 讠 3 ⑤ ④ ② ① ③
【解析】
略
8． 金黄 雪 火 金
【解析】
【详解】
本题考查的是根据语境填上合适的形容颜色的词语，在本题中注意语境即可，所填的词语要符合逻辑。
（1）在本题中，明月应该是黄色的，所以可以说抹上了金黄的颜料。
（2）在本题中，根据花的颜色可以说白的似雪，红的似火，黄的似金。
9． 负责和勇敢 示例：不论刮风下雨，还是严寒酷暑，他总是坚持来上学。 作者对猫的喜爱 示例：我一进家门，小狗就摆动着尾巴，用那黑黑的小鼻子在我身边嗅来嗅去。
【解析】
略
10．它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
11．感受到了母鸡对小鸡的爱。
12．勤劳，辛苦。
13．勇敢，为了保护孩子奋不顾身的精神。
【解析】
略
14． 因为 因为 一个母亲必定就是一位英雄
15． 处处护卫小鸡（辛苦） 教小鸡觅食、掘地、用土洗澡（慈爱） ……连大公鸡也怕它三分（勇敢）
16．负责、慈爱、勇敢、辛苦
【解析】
【分析】
14．
本题主要考查关联词的运用。
“它负责、慈爱、勇敢、辛苦”和“它有了一群鸡雏”句子之间是因果关系，用关联词“因为”
“它伟大”和“它是鸡母亲”句子之间是因果关系，用关联词“因为”
15．
本题主要考查对内容的理解能力。
从“它若伏在地上，鸡雏们有的便趴在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。和在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。”可知，母鸡的辛苦表现在守护着孩子。
从“教给鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡；一天教多少多少次。”可知，母鸡的慈爱表现在耐心教导孩子。
从“在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。”可知看出母鸡的负责、勇敢。
16．
本题主要考查对内容的理解能力。
从“教给鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡；一天教多少多少次；在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。”可知，母鸡具有负责、慈爱、勇敢、辛苦的品质。
答案第1页，共2页
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