华师附中新世界学校八年级语文下册第二单元训练卷(含答案)

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名称 华师附中新世界学校八年级语文下册第二单元训练卷(含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2022-04-07 10:41:58

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华师附中新世界学校八年级语文下册第二单元训练卷
班级 姓名 学号
一、积累与运用(40分)
1. 下列各组词语中,加点字的注音全对的一项是( )(3分)
A.翩然(biān) 褶皱(zhě)陨石(yǔn) 匿迹(nì) B.农谚(yàn)骨骼(gé) 两栖(xī)目空一切(kōng)
C.连翘(qiáo)劫难(nán)沼泽(zhǎo)载途(zǎi)D.孕育(yùn)携带(xié)弥漫(mí)海枯石烂(làn)
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )(3分)
A.萌发 缄默 雾蔼 偷偷摸摸 B.唯幕 凋零 喧嚷 周而复始
C.潮汐 迁徙 狩猎 草长莺飞 D.追塑 枯燥 砂砾 花香鸟语
3.下列加点成语运用错误的一项是( )(3分)
A.你漠视光阴,它就化作轻烟,消失得销声匿迹。 B.一路风雪载途,使得他们对这趟旅行十分不满。
C.东边日出西边日落,一天天一年年周而复始。 D.海枯石烂,至死不渝的爱情一直为青年朋友们所向往。
4. 下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)
A.天问一号探测器着陆火星,迈出了我国星际探测征程的重要一步,实现了从地月系到行星际的跨越,在火星上首次留下中国人的印迹。
B.为营造浓厚的“壮族三月三”节日氛围,我市举办了一系列丰富人民群众精神文化生活。
C.截至目前,我区各乡镇已开放接种点11个,完成接种大约96000多人次。
D.今年是中国共产党成立100周年,党中央号召在全党开展党史学习教育,我市各县区迅速响应,开展一轮又一轮党史学习教育热潮。
5.我校开展“追溯文化源流,探寻节日奥秘” 活动,请你作为策划者完成以下任务。(8分)
(1)在“留言寄情”活动环节中,同学们以端午节为主题在文化展板上留言,请你在春节、清明、中秋、重阳四个节日中选择一个来进行仿写。(3 分)
上联:(端午)千人赛龙舟,锣鼓齐响祭忠魂。下联:( ) ,
(2)我校计划邀请第一中学的学生会主席李宜前来参加闭幕式活动,请你写一则邀请函,要求信息齐全,语言得体,内容简明。(5分) (※ 时间:2021年1月22日 ※ 活动主题:追溯文化源流,探寻节日奥秘 ※ 活动地点:文化中学校园小广场 ※ 邀请目的:参观交流 )
尊敬的李宜主席:
文化中学
2021年1月13日
6.古诗文默写(20分)
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(12分)
① ,白露未晞。 ②求之不得, 。 ③八月湖水平, 。
④青青子佩, 。 ⑤ ,胡为乎泥中? ⑥ ,屋舍俨然。
(2)某同学收集了表达感情的句子,请你根据批注,完成表格。(8分)
题目 表达感情的句子 批注
《子衿》 ① , 。 表达强烈的思念之情。
《送杜少府之任蜀州》 ② , 。 体现与友人惺惺相惜之情。
二、阅读与鉴赏(共43分)
阅读下面的文段,完成7~9题。(10分)
核舟记
①明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
②舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
③船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之……珠可历历数也。
④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一,人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
⑤其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌狄日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
⑥通计一舟,为人五;为窗八;为篛篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四;而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
7.下列句子,加点词意义相同的一组是( )(3分)
A. 启窗而观 而计其长曾不盈寸 B. 高可二黍许 珠可历历数也
C.明有奇巧人 舟首尾长约八分有奇 D. 为宫室、器皿、人物 为字共三十有四
8.把“罔不因势象形,各具情态”翻译成现代汉语。(4分)
9.下列对文章理解恰当的一项是( )(3分)
A.第②段中写到“右刻‘山高月小,水落石出’,左刻‘清风徐来,水波不兴’”与前文“盖大苏泛赤壁云”一句语意相连。
B.“舟首尾长约八分有奇,高可二黍许”釆用了举例子和列数字的说明方法,准确地写出了核舟的体积之小。
C.作者在介绍核舟时,按照从上至下的空间顺序,介绍了核舟的船头、船舱、船尾、船背等各个部分。
D.全文结构可以概括为先总后分,先总述王叔远技艺奇巧,再细致描述核舟各个部分的特点。
10. 阅读下面的文段,然后回答问题。(14分)
自渴①西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺,或倍②尺,其长可十许步。其流抵大石,伏出其下。逾③石而往有石泓④,昌蒲被之,青鲜环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员减百尺,清深多倏鱼。又北曲行纡馀⑤,睨若无穷,然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭⑥,可列坐而庥⑦焉。风摇其巅,韵动崖谷。视之既静,其听始远。 ——《石渠记》节选
【注释】①渴(hè)地名,指袁家渴 ②倍尺:指两尺 ③逾:越过④泓:深潭⑤纡馀:曲折伸延⑥箭:小竹⑦庥:同“休”,休息。
(1)请解释下列加点词的意思。(8分)
民桥其上 ( ) 其长可十许步 ( ) 昌蒲被之( ) 然卒入于渴( )
(2)选文所描写的水有什么特点?请简要概括(6分)
_____________________________________________________________ __ _________________________
11.阅读下面的诗,然后回答问题。(6分)
望洞庭湖赠张丞相 孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
(1)“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描写了洞庭湖怎样的情景。(3分)
(2)如何理解尾联“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”?(3分)
阅读下面文字,完成12~15题。(13分)
依赖性变笨
王亚宏
智能设备越来越方便,越来越智能,人似乎被娇惯得越来越笨了。
盖洛普在2015年进行的一项调查中,超过半数的人表示,他们不能想象没有智能手机的生活。两年过去了,随着智能设备更加神通广大,对其有依赖情结的人的比例更高。
智能设备对人们注意力的掌控度达到前所未有的程度,对人们的思想和行为也形成较大的影响,包括一些负面影响。研究表明,随着大脑对技术的依赖程度不断加大,人类的智力相应地被削弱。
《试验心理学》杂志发表的一项涉及166名调查对象的研究发现,当智能手机用户们正在应对一项具有挑战性的任务时,如果电话铃声响或者震动,不论是否查看手机,他们的注意力都会出现摇摆,工作效率也会降低。
研究者在美国加州大学圣地亚哥分校招募了520名在读大学生,让他们接受两项标准的智力敏锐性测试。测试结果令人震惊。在两项测试中,将手机放在视线范围内的受试者得分均为最低,而将手机放在另一个房间的学生则拿到了最高分。把手机放在口袋或手提包里的学生得分正好中等。换句话说,距离手机越近,大脑就越迟钝。
研究者们此后进行的第二项实验也得出了类似的结果,同时还发现在日常生活中对手机依赖程度越高的学生,认知能力受到的损害越大。沃德博士和他的同事在根据此研究发表的论文中称,“智能手机融入日常生活”似乎会造成“脑力流”,削弱人们的关键心智技能,如“学习、逻辑推理、抽象思维、解决问题的能力以及创造力”。
智能设备本来是辅助学习的最佳工具,但实践中却会造成学习障碍。通过智能设备可让世界变得更便利,可却造成不少人受到交流障碍的困扰。
智能设备可以让人们随时随地保持联络,理论上来说能增进人的沟通交往能力,但实际上却催生了不少“宅人”。他们虽然通过智能设备和人能谈笑风生,可一旦面对交流时却出现情商不足的情况。
智能设备流行让人们的社交能力和人际关系受到冲击。使用智能设备时人们经常通过表情图象来表达自己的感受,可当和他人面对面交谈时,由于缺乏这些“快捷方式”,会导致交流浮于表面,带来的满足感也大打折扣。
这些智能设备的讽刺之处在于,在我们看来它最吸引人的特质,比如不间断的网络连接、多种多样的应用软件、即时反应以及便携性等,恰恰是它导致改变我们的行为模式,让我们变笨的原因所在。
链接一
目前,对于人工智能,人们基本持有以下三种观点。
首先,对人工智能的研究抱有乐观态度的,一般是科技工作者。他们一般都集中于谷歌、微软、阿里巴巴、华为这样的公司,这些企业基本都处于人工智能研究的前沿领域。
第二种观点就是反对,强烈地反对,代表人物就是著名的物理学家霍金。霍金曾经在2014年接受BBC的采访,当被问到对于AI的态度时,他表明:“人工智能的全面发展将宣告人类的灭亡。”
他们所依据的理论是:从目前看来,人工智能对人类并没有什么威胁,因为它们还处于弱人工智能阶段;但是等到人工智能通过深度学习掌握了向强人工智能进化的途径,那就会在很短的时间内超越人类。
第三种态度,保持中立,也就是观望。持这种态度的最多,大约有50亿人——你没有看错,就是这个数目。确切地说,就是我们绝大多数人,都在观望,都在期待科学家和专家们帮助我们解决这个难题,或者等待国家领导人来解决问题。
对于人工智能,我们真的没有必要害怕,相反,控制住自己的内心才是最正确的选择。也只有控制住我们的欲望和自负,才能将人工智能的发展掌握在人类的可控范围之内。我们也要确信一点,人工智能在大数据和深度学习两个工具的帮助下,刚开始成长的速度会很慢,但是之后会慢慢变快,直到突破人类的控制,那应该就是一瞬的过程。如果它们超越了那个“度”,我们真的也没有必要去害怕和恐慌些什么。因为,我们在它们眼里,只是一行数据而已。
链接二
如今,大城市的咖啡馆非常多。像星巴克这样的连锁店,在精神气质上,星巴克和巴黎最初的咖啡馆有着根本的不同:星巴克作为社交场所,是朋友之间聊天的地方,而不像最初的咖啡馆那样,到处都是陌生人之间的交往。在星巴克,人们并不愿意和陌生人聊天,而是让相熟的关系更进一步,同时关闭了和陌生人交往的大门。
在功能上接近巴黎最初的咖啡馆的,其实是微信群。尽管很多家庭都建立了自己的微信小群,但是在大的微信群里,还是有很多的陌生人。我们在微信群里可以观察到陌生人之间的互动。每个人都有一个身份识别号,也有人用真名,但是这并不重要,重要的是人们知道自己在说话的时候面对的是陌生人。
12.阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是( ) (3分)
A.研究表明超过半数的人表示,他们不能想象没有智能手机的生活,这比例还在增加。
B.智能手机用户应对挑战性任务时,手机铃声响或者震动,他们的工作效率就会降低。
C.星巴克作为社交场所,就如同巴黎最初的咖啡馆那样,到处都是陌生人之间的交往。
D.当下大的微信群在功能上接近巴黎最初咖啡馆,群友在说话时知道面对的是陌生人。
13.下列对材料中关于“智能设备”的表述,符合文意的一项是( ) (3分)
A.人们的注意力正在被智能设备全面掌控,人们的思想和行为因此受到大量不良影响。
B.研究表明,随着大脑对智能设备技术的依赖程度不断加大,人类智力相应地在提高。
C.沃德博士称“智能手机融入日常生活”造成“脑力流失”,削弱人的关键心智技能。
D.智能设备的讽刺之处在于,它最吸引我们的特质,恰恰是导致我们变笨的原因所在。
14.下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) (3分)
A.对人工智能研究抱乐观态度的人,一般是处于人工智能研究前沿领域的科技工作者。
B.物理学家霍金认为人工智能通过深度学习掌握向强人工智能进化的途径来超越人类。
C.反人工智能者认为目前它在大数据和深度学习的帮助下会在极短时间突破人类控制。
D.我们在大的微信群里可以观察到陌生人之间的互动,有的人在微信群中竟使用真名。
15.当前人工智能设备给我们带来了诸多便利,但同时也带来了伤害,结合文本,概括一下有哪些伤害。 (4分)
【名著阅读】(共17分)
请根据阅读积累,完成下列三项任务。
1.任务一:阅读下面文段,完成下列问题。(4分)
枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放到膝盖上,恶狠狠地骂起来:“老兄,这不过是虚假的英勇行为!任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法。活得艰难,就自杀。对于胆小鬼来说,没有比这更好的出落了。可你试过去战胜这种生活吗?你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢?难道你已经忘记了在诺沃格勒——沃伦斯基城下,是如何一天发起十七次冲锋,克服千难万险,最终攻克了那座城市吗?把手枪藏起来,永远不要对任何人提起这件事。纵然生活到了难以忍受的地步,也要能够活下去。要竭尽全力,让生命变得有益于人民。” 选自《钢铁是怎样炼成的》
文中的“他”是指 (全名),他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到_____ _____的心理历程。
2.任务二:下面是小明在读《钢铁是怎样炼成的》时做的保尔成长历程的思维导图,请阅读并完成下列问题。(4分)
《钢铁是怎样炼成的》
阶段一: 保尔少年时代的反抗 阶段二: 青年战士保尔的英勇杀敌 阶段三: 保尔在建设中的忘我工作 阶段四:
被迫辍学 参加了红军 制止暴乱 住院治疗
在食堂、发电厂做苦工 成为侦察员 与冬妮娅分手 与达雅结婚
认识、营救朱赫来 大腿受伤 参加筑路 病情严重
被捕入狱 伤寒高烧 病倒 全身瘫痪
初恋 加入骑兵 疗伤 双目失明
头部被炸伤 回到工作岗位 写《暴风雨所诞生的》
入党 重新完成作品
开始新生活
请在横线处,为保尔成长历程中的第4阶段拟一个小标题。(2分)
小明采纳同学建议,补充“喜欢读《牛虻》”这一情节(保尔特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给大家朗读或讲故事)。如果加入思维导图中,它应该放在保尔成长的哪个阶段? (2分)
3.任务三:结合全书,写出保尔四次死里逃生的经历。(4分)
4.任务四:“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著中如何体现?请任选一部,结合相关情节加以分析。(5分)
①《钢铁是怎样炼成的》 ②《傅雷家书》
2021-2022学年下学期初中语文学单元评价(二)
1.D (3分)(A.翩然(piān) B.两栖 (qī) C.劫难(nàn) 风雪载途(zài) )
2.C(3分) (A.雾霭 B.帷幕 D.追溯 )
3.A (3分)(改为“无影无踪”,销声匿迹:不再公开讲话、不再出头露面,形容隐藏起来或不公开露面。)
4.(3分) A
5.(8分)
(1)(3分)示例:
(中秋)万家赏明月,烟花同赏贺团圆
(春节)万户换旧符,鞭炮同鸣迎新春
(清明)万众扫祖墓,香烛共点念亲恩
(重阳)万户登高处,茱萸遍插怀先人
(3分,与节日相应的场景1分,词性相对1分,字数相同1分。)
(2)示例:
您好!我校将于1月22日在校园小广场举行“追溯文化源流,探寻节日奥秘”活动,诚邀阁下前来参观交流。期待您的光临!
(5分,时间、地点、主题目的几要素齐全3分,语言得体1分,格式1分。)
6.(20分)
(1)(12分)①蒹葭萋萋 ②寤寐思服 ③涵虚混太清 ④悠悠我思 ⑤微君之躬 ⑥土地平旷
(2)(8分)① 一日不见,如三月兮
② 与君离别意,同是宦游人
7. (3分)D
8. (4分)全部是按照材料原来的形状刻成各种事物的形象,各有各的神情姿态。
9 (3分).A
10.(14分)
(1)桥:架桥。许:表约数。 批:覆盖。 卒:最终(8分)
(2)清澈、幽深,鸣声多变。(6分)
【参考译文】
从袁家渴潭往西南走不到百步,就看见一个石渠,百姓在石渠上建了一座便桥。有一眼泉水幽静地流淌,它流淌时的声音时大时小。泉渠的宽度有时一尺,有时就有二尺宽,它的长度有十步左右。它的水流遇到一块大的石头,就漫过石头。跳过大石头再往前走,就发现一个石潭,菖蒲覆盖着它,碧绿的苔藓环绕着石泓。渠水又转弯往西流,在岩石边流入石隙里,最后像瀑布一样的流入北边的小潭中。小潭方圆还不足一百尺,潭水清澈、且较深,有许多快速游动的鱼。渠水又往北迂回绕行一些,斜着看好像没有尽头,就这样最终流入渴潭。潭的一边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的小竹,人可以并列坐在那里休息。风吹动着树梢,悦耳的声音在山崖和山谷间回荡。看它已经很宁静,它们被风吹动所发出的声音才在远处传播。
11.(6分)
(1)( 3分)湖上水气蒸腾笼罩了云梦大泽,洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城。写出了洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。
(2)(3分)看着人家垂钓,自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己想做官而没有途径,言外之意是希望张丞相能助自己一臂之力。(2分)。
12.(3分)C
(对应的文句为链接二中的“星巴克作为社交场所,是朋友之间聊天的地方,而不像最初的咖啡馆那样,到处都是陌生人之间的交往”,选项意思与原文意思相反。)
13.(3分)D
A项文字与“智能设备对人们注意力的掌控度达到前所未有的程度”相对应,选项夸大了程度;
B项文字与“研究表明,随着大脑对技术的依赖程度不断加大,人类的智力相应地被削弱”相对应,两者文意相反;
C项文字与“‘智能手机融入日常生活’似乎会造成‘脑力流失’”相对应,选项去掉了原文中的“似乎”,将可能变成了必然。
14.(3分)C
(与“从目前看来,人工智能对人类并没有什么威胁,因为它们还处于弱人工智能阶段;但是等到人工智能通过深度学习掌握了向强人工智能进化的途径,那就会在很短的时间内超越人类”相对应,原文认为人工智能达到强人工智能阶段才能在很短时间内超越人类,而现在处于弱人工智能阶段,这一阶段目前还不能预测其长短。)
15.(4分)(1)形成依赖。
(2)注意力被掌控,工作效率降低。
(3)智力被削弱,如智力敏锐性变差、认知能力受损、关键心智技能被削弱。
(4)学习障碍。
(5)交流障碍。
(写出4点得4分)
【名著阅读】(17分)
1.(4分)保尔·柯察金 战胜自我/战胜懦弱/摆脱困境/坚定信念
2.(4分)保尔同病痛的顽强斗争 第2阶段
3.(4分)1.第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的战斗中, 一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤;第三次,是烦重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,不得不离开岗位,回家养病;四次,是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
4.(5分)
示例:《钢铁是怎样炼成的》中保尔在朱赫来的影响下投身革命,一次参加工友聚会,保尔带着穿戴整洁的冬妮亚同去遭到工友们的嘲笑,保尔意识到自己和冬妮亚不是一个阶级,希望她能和自己站到同一战线上,却遭到拒绝,两人的感情产生裂痕,保尔离开冬妮亚。保尔的离开,是理性战胜了情感的选择。也是他成长的结果。
示例:《傅雷家书》中傅聪离开中国到波兰学习音乐,通过自己的不懈努力与傅雷的精神的引领在国际大赛中屡屡获奖,为祖国赢得了荣誉,也让自己在音乐上获得了很高的造诣。
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