【人教版】化学九上 第四章 自然界的水 单元练（解析版）

【题干】水是生命之源，既普通又宝贵，下列对水的“多”与“少”的描述错误的是( )
A．地球上水的总量多，淡水少
B．我国水资源总量多，人均水量少
C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少
D．世界上水资源丰富的国家非常多，水资源短缺的国家非常少
【答案】D
【解析】世界上缺水或面临缺水的国家有80多个，约有20多亿人口面临淡水危机。
【题干】水是生命之源，下列关于水的说法正确的是( )
A．淡水资源十分丰富，可任意使用
B．水污染与人类活动无关
C．因为水有自净能力，因此农药、化肥的不合理使用也不会造成水体污染
D．我国部分地区水资源短缺，严重制约了当地经济发展，影响了人民的生活质量
【答案】D
【解析】海水资源丰富，但人类拥有的淡水却很紧缺。水体污染主要来自于工业、农业和生活废水的排放，因此与人类生活密切相关。农药、化肥的不合理使用，会使水体超出其自净能力，造成水体污染，因此废水应集中处理达标后再排放。
【题干】能造成水体污染的是( )
①工业“三废”；②生活污水；③森林被乱砍滥伐；④滥用化肥、农药；⑤水生植物过度繁殖；⑥暴雨后洪水激增。
A．①②③ B．①②④
C．③④⑤ D．④⑤⑥
【答案】B
【解析】森林被乱砍滥伐会造成水土流失，形成暴雨和洪灾，但不会造成水体污染；水生植物的过度繁殖是水体富营养化造成的，是水体已被污染的标志之一，而不是原因。导致水体污染的真正原因是①②④。
【题干】下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是( )
A．陆地淡水约占地球总水量的96. 5%
B．水是生物生存所需的最基本的物质之一
C．人类直接利用最多的是海洋水
D．水循环的环节只有蒸发和降水
【答案】B
【解析】全球总储水量约为1. 39×1018 m3，但淡水很少，只约占全球储水量的2.53%；海洋水的含盐量很高，不能直接饮用；水在自然界循环有三态的变化；人类的生存和动植物的生存都离不开水。
【题干】目前，世界上有20多亿人面临淡水危机，有关部门呼吁人们要节约用水。下列做法与节约用水无关的是( )
A．淘米水用来浇花
B．开发利用地下水
C．使用节水龙头
D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
【答案】B
【解析】农业上采取喷灌、滴灌的方式代替漫灌；工业上和生活中循环使用水；生活中也可改变不良的生活习惯等达到节约用水的目的。
【题干】下列情况不会造成水污染的是( )
A．工业废水、废物的任意排放
B．农业上大量使用农药和化肥
C．用第四代广谱杀菌消毒剂二氧化氯(ClO2)对水进行消毒杀菌
D．生活中大量使用含磷洗衣粉，并把污水随意排放
【答案】C
【解析】工业废水、废物的任意排放会导致水质变黑发臭，从而引起水体污染，A项错误；农业上大量使用农药和化肥，会引起土壤污染，污染物会被雨水等带入江河湖海而造成水体污染， B项错误；大量使用含磷洗衣粉会导致藻类大量繁殖，使水体富营养化，D项错误。二氧化氯是一种新型杀菌消毒剂，使用它处理过的水无异味，不含致癌物，故C项正确。
【题干】环保问题愈来愈引起关注，图为某城市的环境图，该城市气候干燥，经常刮西北风，现有甲、乙、丙、丁四处厂址待选，如果你是决策者，为保证城市环境不被污染，请你选出合适的厂址，并简述理由。
【答案】选丁处为厂址。远离居民区，刮西北风不污染居民区；处于河流下游，不污染水；距离高速公路近，便于运输。
【解析】本题为化学知识和地理知识的综合题，选择厂址应符合：不污染河流和居民区，且运输原料及产品便利。综合考虑各种因素，才能做出正确的选择，这就是解此类题的关键所在。
【题干】下列说法中正确的是( )
A．淡水在自然界分布很广，占地球表面积的71%
B．动植物体内都含有大量的水
C．淡水是取之不尽、用之不竭的自然资源
D．人类利用最多的是海洋水
【答案】B
【解析】地球上水的总储量很丰富，地球表面约71%被水覆盖着，但可被人类利用的淡水还不到总水量的1%，水不是人类取之不尽的自然资源，故A、C两项错误；水是生物生存所需的最基本物质之一，动植物体内都含有大量的水，B项正确；人类利用最多的是江河湖泊中的淡水，D项错误。
【题干】下列做法中，不利于节约用水的是( )
A．用淘米水浇花
B．用洗过衣服的水冲厕所
C．隔夜的白开水直接倒掉
D．洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头
【答案】C
【解析】A、B项均为水的二次利用，有利于节约用水；隔夜的白开水不可饮用，但可以用来洗衣服、冲厕所等，直接倒掉就白白浪费了，故C项不利于节约用水；D项，暂时关闭水龙头可减少水的用量，有利于节约用水。
【题干】下列图标表示“国家节水标志”的是( )
【答案】B
【解析】A是禁止吸烟标志；B是中国节水标志；C是塑料制品回收标志；D是当心火灾——易燃物质标志。
【题干】建设美丽泉城，创建国家卫生城市，人人有责。下列做法中，不利于改善环境的是( )
A．禁止工业污水超标排放
B．随意丢弃废旧的电池
C．治理建筑工地扬尘污染
D．禁止在公共场所吸烟
【答案】B
【解析】禁止工业污水超标排放，治理建筑工地扬尘污染，禁止在公共场所吸烟均有利于改善环境。随意丢弃废旧的电池会污染环境，不利于改善环境，故选B项。
【题干】下列对水的认识错误的是( )
A．水是取之不尽、用之不竭的自然资源
B．水是人类宝贵的资源，应爱惜水
C．我国淡水资源十分丰富，但人均占有量居世界八十几位
D.水资源不足，将成为一个严重的社会危机
【答案】A
【解析】地球表面虽然71%被水覆盖，但真正可供人类利用的淡水只占约总水量的0. 77%，故A项错误。
【题干】水污染主要来自：①工业生产中废渣、废液的任意排放；②雨水和土壤接触；③农业生产中农药、化肥的过量使用；④城市生活污水的任意排放。其中正确的是( )
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【解析】水污染主要由工业废水、废渣的任意排放，化肥、农药的过度使用以及生活污水的随意排放引起，正常雨水不会引起水污染，故C项正确。
【题干】下列说法中正确的是( )
A．水有自净能力，因此不会被污染
B．水资源非常丰富，无需节约用水
C.只要是无色、透明的水，就一定未被污染
D.随着社会的发展，人类需水量会不断增加
【答案】D
【解析】自净能力是指受污染的水体在物理、化学和生物作用下逐渐自然净化，水质复原的过程；而水体污染是指污染物质排入水体，超过水体自净能力使水质恶化，故A项错误。淡水资源有限，需节约用水，故B项错误。受污染的水可能无色、透明，也可能有颜色，不能以此来判断，故C项错误。
【题干】近期，人类解决水危机的方法是( )
A．节约用水 B．用海水灌溉农田
C．大量开采地下水 D．海水淡化
【答案】A
【解析】海水含有大量的盐等物质，对农田中的庄稼的生长不利，故B项错误。大量开采地下水会使地下水位下降，甚至导致地层下降，故C项错误。海水淡化是其中的一种方法，是未来发展的方向，但近期受成本等的影响还未大规模的利用海水淡化方法，故D项错误。
【题干】水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是 （ ）
A．淋浴擦香皂时，暂时关上喷头
B．洗衣后的水用来拖地
C．水龙头坏了，立即进行修理
D．用水管不间断地冲洗汽车
【答案】D
【解析】A项，淋浴擦香皂时，暂时关上喷头，可节约用水；B项，洗衣后的水，收集起来再利用，如用来拖地，可节约用水；C项，水龙头坏了，立即进行修理，可节约用水；D项，用水管不间断地冲洗汽车，浪费水。故选D。
【题干】自来水厂净化水过程中要分步加入下列试剂，其中用于除去臭味的是( )
A．漂白粉 B．活性炭C．氯气 D．明矾
【答案】B
【解析】活性炭疏松多孔具有吸附性，能吸附水中的色素、悬浮杂质和臭味；漂白粉、氯气都是杀菌消毒剂；明矾溶于形成的胶状物能吸附悬浮杂质。
【题干】下列净化天然水的操作中净化程度最高的是( )
A．蒸馏 B．过滤
C．静置沉淀 D．吸附沉淀
【答案】A
【解析】蒸馏是净水方法中净化程度最高的一种操作。
【题干】过滤是化学实验中的一项重要基本操作，其中不需要使用的仪器是( )
A．量筒 B．漏斗 C．烧杯 D．玻璃棒
【答案】A
【解析】过滤用到的仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台（带铁圈），不需要使用量筒。
【题干】下列方法中能够用来区分硬水和软水的是( )
A．观察颜色 B．加入明矾，搅拌
C．溶解食盐 D．加肥皂水，搅拌
【答案】D
【解析】加肥皂水，根据产生的泡沫多少来区别，产生泡沫多的为软水，反之为硬水。
【题干】日常生活中，降低天然水硬度的简单方法是( )
A．过滤 B．吸附 C．消毒 D．煮沸
【答案】D
【解析】降低水的硬度的方法较多，如煮沸、蒸馏及离子交换法等，日常生活中，常用且较简便的方法是煮沸。
【题干】下列说法错误的是( )
A．活性炭可以把硬水转化为软水
B．蒸馏水是净化程度较高的水
C．硬水洗衣服既浪费肥皂，也洗不干净
D．锅炉用水硬度高了十分危险
【答案】A
【解析】活性炭只能吸附色素和部分杂质，不能降低水的硬度。
【题干】净化水的方法有：①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为( )
A．①②③④ B．②④①③
C．②①④ C．①③④
【答案】C
【解析】水的净化一般是先使液体中的杂质通过自然沉降或加入明矾等絮凝剂沉降下来，然后过滤，再进行杀菌消毒。蒸馏法得到的是蒸馏水，其净化程度最高，日常生活中一般不用。故C项符合题意。
【题干】下列净化水的操作中，可以降低水的硬度的是( )
A．过滤 B．蒸馏
C．吸附沉淀 C．静置沉淀
【答案】B
【解析】硬水中合有较多的可溶性钙、镁化合物。过滤只能除去难溶性杂质，吸附只能吸附色素和异味，静置沉淀只能除去大的颗粒，这三种方法均不能除去可溶性钙、镁化合物，故A、C、D三项错误；蒸馏能将水中可溶性钙、镁化合物除去而降低水的硬度，故B项正确。
【题干】水是生命之源。下列有关水的说法错误的是( )
A．水通过三态变化，实现了自身的天然循环
B．用肥皂水可以区分硬水与软水
C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D．用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质
【答案】D
【解析】用滤纸过滤只能除去水中不溶性的杂质，不能除去水中可溶性的杂质。
【题干】用图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下列分析正确的是( )
A．净化后的水属于纯净物
B．该净水器能将硬水变为软水
C．该净水器能杀菌消毒
D．用活性炭可以除去水中的色素和异味
【答案】D
【解析】该净水器中没有能杀菌消毒的物质，因此不能杀菌消毒，只能过滤和吸附不溶性杂质、色素和异味等，不能降低水中可溶性钙、镁化合物的含量，故净化后的水仍溶解有一些可溶性杂质，不属于纯净物。只有D项正确。
【题干】河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是( )
A．步骤I可除去难溶性杂质
B．X试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D．净化后的水是纯净物
【答案】D
【解析】步骤I中的过滤操作可除去河水中的难溶性固体杂质，A项正确；活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味， B项正确；液氯可以对河水进行杀菌、消毒，C项正确；经过上述步骤净化后的水仍然含有一部分可溶性杂质，因此不是纯净物， D项错误。
【题干】能用于净化水的方法是( )
①加热 ②沉淀 ③吸附 ④过滤 ⑤蒸馏
A．①④ B．①②④
C．②③④⑤ D．⑤
【答案】C
【解析】加热能降低水的硬度，但不能净化水。②③④⑤均能净化水。
【题干】硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物，会给生活和生产带来许多影响。下列软化硬水程度最高的方法是( )
A．蒸馏 B．煮沸 C．沉淀 D．过滤
【答案】A
【解析】硬水软化是降低水中的可溶性钙、镁化合物。蒸馏水中不含任何其他物质，故软化程度最高。故选A。
【题干】2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。下列有关水的做法不正确的是( )
A．煮沸和蒸馏可以将硬水软化
B．用肥皂水可以鉴别软水和硬水
C．生活中经常饮用蒸馏水对人体健康无益
D.河水经沉淀、过滤、吸附后即得到自来水
【答案】D
【解析】A项，可以用煮沸和蒸馏的方法将硬水软化，且蒸馏的方法软化程度更高；B项，可以用肥皂水区分硬水和软水，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水；C项，蒸馏水属于纯净物，不含任何矿物质，经常饮用对人体健康无益；D项，自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附和消毒后才可得到自来水。
【题干】过滤操作的下列步骤中错误的是( )
A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放人漏斗
B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸与漏斗壁间不留气泡
D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤
【答案】D
【解析】不能用玻璃棒搅动漏斗中的液体，以免戳破滤纸。
【题干】长期饮用硬水会在体内产生结石。下列有关硬水和软水的说法错误的是( )
A．过滤不能降低水的硬度
B．使用硬水烧水易产生水垢
C．硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙、镁化合物
D．硬水是混合物，软水是纯净物
【答案】D
【解析】含较少或不含钙、镁化合物的水叫软水，是混合物。一般用肥皂水区分硬水和软水：产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少或几乎没有泡沫产生的是硬水。
【题干】下列关于电解水的叙述中错误的是( )
A．为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液
B.在水电解器中加满水，然后接通直流电源
C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
D．与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
【答案】D
【解析】电解水时，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气，它不能在空气中燃烧，但可以助燃。
【题干】图是水分子在通电条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是( )
A．一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
B．水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2∶1
C．水分解过程中，分子的种类不变
D．水分解过程中，原子的数目不变
【答案】C
【解析】水分子由氢原子和氧原子构成；通电时分子分成原子，原子重新组合成新的分子，分子的种类改变，但原子的数目不变。
【题干】下列说法正确的是( )
A．含有氧元素的化合物一定是氧化物
B．由多种元素组成的物质一定是化合物
C．由一种元素组成的物质不一定是单质
D．水中含有两种元素，因此水是混合物
【答案】C
【解析】A项，高锰酸钾、氯酸钾等物质中含有氧元素但不是氧化物； B项，由多种元素组成的物质可能是混合物，如氢气和氧气的混合气体；C项，物质中只含有一种元素，该物质可能为混合物，如氧气(O2)和臭氧 (O3)的混合气体，也可能为单质，如氧气(O2)；D项，水是由氢、氧两种元素组成的化合物，属于纯净物。
【题干】如图所示，下列关于水电解实验的叙述正确的是( )
A．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
B．实验说明水是由氢气和氧气组成的
C．水电解的文字表达式为：水氢气+氧气
D．若a试管气体为5 mL，则b试管气体为10 mL
【答案】A
【解析】电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的，水不是由氢气和氧气组成的；水电解的文字表达式为：水氢气+氧气；a试管与电源负极相连，a试管中的气体是氢气，则b试管中的气体是氧气，产生氢气和氧气的体积比为2∶1，若a试管气体为5 mL，则b试管气体为2.5 mL。故只有A项叙述正确。
【题干】取一个容积1～1.1 L的空塑料瓶，剪去瓶底，在瓶盖上打一个孔，在孔中插根等粗的塑料吸管，四周用胶带密封，拧紧瓶盖，将瓶倒置，向瓶内由下而上放置过滤层，如图所示，制成一个简易的净水器，取一个容器放在下面接水。
【实验操作及现象】
(1)在厨房内取一小匙食盐将其溶解在一杯水中，搅拌，食盐溶解后盐水是_________色的，尝一下有_______味，然后从简易净水器上部倒入，在下端管口接水后再尝一下，与原来盐水比较，其味道_______（填“相同”或“不相同”）。
(2)取少量泥沙放在一杯自来水中，经搅拌观察到水变______，将其从简易净水器上部倒入，在下端管口接水，观察到水变_____。
【分析与思考】
(1)简易净水器有___________作用，可以除去______，不能除去_______。
(2)若将硬水通过简易净水器，能否变成软水，为什么？______，_____________。
【实验结论】简易净水器可以将水__________，但不能得到______水。
【答案】【实验操作及现象】(1)无 咸 相同(2)浑浊澄清【分析与思考】(1)过滤 不溶性杂质可溶性杂质(2)不能 因为不能除去硬水中的可溶性钙、镁化合物 【实验结论】过滤净化 软（或纯）
【解析】简易净水器中水溶液可以从小卵石、石英沙的缝隙中流出，而难溶物不能通过，起到过滤的作用；活性炭可以吸附色素、异味，但不能吸附溶于水的食盐、钙镁化合物，故与原来的盐水相比，味道相同；简易净水器也不能降低水的硬度，得到软水。
【题干】经分析知某物质中含有一种元素，则该物质( )
A．一定是混合物 B．一定是纯净物
C．一定是单质 D．不可能是化合物
【答案】D
【解析】物质中只含有一种元素，该物质可能为混合物，如氧气(O2)和臭氧(O3)的混合气体；也可能为单质，如氧气(O2)；但不可能为化合物。
【题干】(2013·新疆乌鲁木齐)在电解水的实验中可以直接观察到的实验现象是( )
A．水是由氢、氧两种元素组成的
B．有氢气和氧气产生，且体积比为2∶1
C．在电极上均有气泡产生，两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1
D．每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
【答案】C
【解析】A、D项是根据实验现象推出的实验结论，故不符合题意。在电解水的实验中可以直接观察到的现象应是C项，至于电极上产生的气体是何种气体，还需要进行检验，不能通过直接观察确定，故B项不符合题意。
【题干】（2014·江苏泰州）下列有关电解水实验的说法中，错误的是( )
A．与正极相连的电极产生氧气
B．与负极相连的电极上产生的气体能燃烧
C．产生氧气、氢气的质量比为2∶1
D．可以证明水是由氢、氧两种元素组成的
【答案】C
【解析】正极和负极产生的气体体积比为1∶2，质量比为8∶1。
【题干】(2014·福建漳州)下列物质属于单质的是( )
A．氧化铁 B．氢气
C．稀硫酸 D．硫酸铜
【答案】B
【解析】单质是由一种元素组成的纯净物。氧化铁中含有两种元素，硫酸铜由三种元素组成，均属于化合物，故A、D两项错误；氢气是由氢元素组成的纯净物，属于单质，故B项正确；稀硫酸中含有硫酸和水，属于混合物，故C项错误。
【题干】(2014·山东潍坊)下列物质的主要成分（括号内物质）属于氧化物的是( )
A．磷矿粉[Ca3 (PO4)2] B．菱铁矿(FeCO3)
C．辉铜矿(Cu2S) D．铝土矿(Al2O3)
【答案】D
【解析】氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。A、B项的物质都是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物；C项的物质中不含氧元素，不是氧化物；只有D项的物质是由氧、铝两种元素组成的氧化物。
【题干】(2013·广西南宁)下列各图中，“○”和“●”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是( )
【答案】C
【解析】化合物是由不同种元素组成的纯净物，如果该化合物是由分子构成的，则构成该化合物的分子一定是由不同种原子构成的。分析题中选项可知，A项表示两种单质的混合物，B项表示一种单质，C项表示一种化合物，这种化合物的分子由两种原子构成，D项表示一种单质和一种化合物的混合物。
【题干】水是纯净物的特征是( ）
A．由同种分子组成 B．能洗净许多物质
C．是无色的 D．是透明的
【答案】A
【解析】水只由水分子(H2O)构成，说明水是纯净物。
【题干】检验用向下排空气法收集的氢气的纯度时，听到爆鸣声，这时可( )
A．用拇指堵住试管一会儿再收集
B．直接用于实验
C．换一支试管再收集
D．用原试管继续收集
【答案】AC
【解析】听到爆鸣声，表明收集的氢气不纯，若要再收集氢气验纯时，必须：①用拇指堵住试管口一会儿再收集；②换一支试管再收集；③将原试管放入水中，装满水后把水倒掉再收集。若用原试管立即收集，试管中残余的微弱氢气火焰会引燃收集的氢气导致试管爆炸。
【题干】下列说法中正确的是( )
A．氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的
B．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的
C．自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物
D．水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样
【答案】A
【解析】氢气和氧气反应生成水，电解水生成氢气和氧气，都说明水是由氢、氧两种元素组成的，故A项正确，B项错误；自然界中的水中溶有杂质，属于混合物，故C项错误；水和过氧化氢的分子构成不同，化学性质也不同，故D项错误。
【题干】下列物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是( )
A．天然气、水、液态空气
B．氢气、海水、烧碱
C．纯碱、矿泉水、食盐
D．汞蒸气、干冰、生理盐水
【答案】D
【解析】A项，天然气是混合物。B项，海水中含有多种物质，是混合物；烧碱(NaOH)是化合物。C项，纯碱(Na0CO3)是化合物；矿泉水除含水外，还含有其他矿物质，属于混合物。
【题干】科学家研制出利用太阳能产生的激光，并在催化剂作用下使水分解得到氢气的技术。下列说法中不正确的是( )
A．该技术使水分解的文字表达式为：水氢气+氧气
B．该技术可以将太阳能转化为氢能源
C．水分解和氢气燃烧都不会产生污染
D.水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量
【答案】D
【解析】该技术采用激光、催化剂等条件，利用太阳能使水分解，节约了电能，水分解产生的氧气是空气主要成分之一，氢气燃烧的产物是水，都不会产生污染，故A、B、C三项说法均正确；水分解产生氢气需要消耗一定能量才能进行而不是释放能量，故D项说法错误。
【题干】下列对于化学式“CO2”的各种表述不正确的是( )
A．表示二氧化碳这种物质
B.表示二氧化碳分子由碳元素和氧元素组成
C．表示1个二氧化碳分子
D．表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成
【答案】B
【解析】由分子构成的物质的化学式的含义：微观表示该物质的一个分子，表示该物质的一个分子的构成；宏观表示该物质，表示该物质的元素组成。由此可知B项不正确。
【题干】下列化学式书写规范的是 ( )
A．氧化镁mgO B．硫酸铜cUSO4
C．五氧化二氮N2O5 C．一氧化碳Co
【答案】C
【解析】A项，镁元素第一个字母大写，应为MgO;B项，铜的元素符号为Cu，故正确的为CuSO4；D项，一氧化碳应为CO。
【题干】下列化合物的化学式与它的读法一致的是( )
A．CaO(钙化氧) B．SO3（硫氧三）
C．Cu(OH)2（氧化铜） D．H2O(水)
【答案】D
【解析】A项，正确读法应为氧化钙；B项，正确读法应为三氧化硫；C项，正确读法应为氢氧化铜。
【题干】下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是( )
【答案】B
【解析】SO2是由分子构成的物质。组成应宏观对宏观，故B项应改为二氧化硫由硫元素和氧元素组成，或改为1个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成，即构成是微观对微观。
【题干】下列物质的名称与化学式一致的是( )
A．氧气O2 B．二氧化碳O2C
C．氯化钾ClK D．水HO
【答案】A
【解析】书写化学式时，对于由金属元素和非金属元素组成的化合物，一般把金属元素写在左边，非金属元素写在右边；对于氧化物，一般把氧元素写在右边，另一种元素写在左边，故B、C项错误。水是由分子构成的，每个水分子中有两个氢原子，D项错误。氧气是由双原子分子构成的气体单质，在元素符号右下角必须标上角码“2”，A项正确。
【题干】下列物质中，氯元素的化合价最低的是( )
A．HCl B．KClO3 C．Cl2 D． HClO
【答案】A
【解析】根据化合物中各元素化合价的代数和为零的原则，分别求出氯元素的化合价。
【题干】下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是( )
A．2、Na B．H4Cl、HO3
C．O2、K2O4 D．2O5、Ca3(O4)2
【答案】D
【解析】A项，Cl的化合价分别为0、-1； B项，N的化合价分别为-3、+5; C项，Mn的化合价分别为+4、+6，故A、B、C三项带点的同种元素的化合价均不相同。D项，P的化合价均为+5，故D项符合题意。
【题干】交警常用装有重铬酸钾 (K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬[Cr2 (SO4)3]。重铬酸钾和硫酸铬中铬的化合价依次是( )
A．+6，+3 B．+3，+5
C +3，+3 C． +3，+6
【答案】A
【解析】设在K2Cr2O7和Cr2(SO4)3这两种化合物中的铬元素的化合价依次为x、y，列出方程1×2 +2x+ ( -2)×7=0；2y+（-2）×3=0。
解得：x=+6；y=+3。
【题干】曾用作麻醉剂的“笑气”是一种氮的氧化物，其中氮的化合价为+1，则“笑气”的化学式是( )
A．N2O5 B．NO2 C．NO D．N2O
【答案】D
【解析】本题可采用“十字交叉法”推求“笑气”的化学式，按“先排列，后标价、约最简、再交叉”进行书写，写法如下：
原子数为“1”时省略不写，即“笑气”的化学式为N2O。
【题干】化合价是元素形成化合物时表现出来的某种性质。下列关于化合价的认识正确的是( )
A．一种元素只有一种化合价
B．化合物中非金属元素一定显负价
C．元素的化合价是元素形成化合物时表现出来的一种性质。因此，在单质中元素没有化合价
D．原子团也有化合价，它的化合价等于该原子团中各元素正负化合价的代数和
【答案】D
【解析】有些元素有多种可变化合价，如氮元素可呈现-3、0、+1～+5等化合价，故A项错误；非金属元素和氧元素结合常显正价，如CO2中碳元素为+4价，故B项错误；单质中元素的化合价规定为0，故C项错误；原子团的化合价由构成它的各元素的化合价决定，故D项正确。
【题干】根据元素或根的化合价判断，下列物质的化学式书写正确的是( )
A．氧化镁——MgO2
B．氯化钙——CaCl2
C．氢氧化铝——Al(OH)2
D．硫酸钾——K(SO4)2
【答案】B
【解析】根据在化合物里各元素的化合价的代数和为零的原则来判断。A项中、，所以有+2+（-2）×2≠0；B项中、，所以有+2+（-1）×2=0;C项中、，所以有+3+（-1）×2≠0；D项中、，所以有+1+（-2）×2≠0。
【题干】下列对可制成单分子二极管的三聚氰胺（化学式C3H6N6）的叙述，正确的是( )
A．三聚氯胺中含有氢气和氮气
B．三聚氰胺中C、H、N三种元素的质量比为6∶1∶14
C．三聚氰胺的相对分子质量为126 g
D．三聚氰胺中N的质量分数为84%
【答案】B
【解析】由三聚氰胺的化学式C3H6N6知，三聚氰胺有固定的分子组成，是化合物，不可能含有游离态的氢气和氮气，故A项错误；C3H6N6中，m(C)∶m(H)∶m(N)= (12×3)∶(1×6)∶(14×6)=6∶1∶14，故B项正确；三聚氰胺的相对分子质量为12×3+1×6+14×6=126，其单位是“1”，不是“g”，故C项错误；三聚氰胺中N的质量分数为×100%=×100%≈66. 7%，故D项错误。
【题干】奥运赛场上处处体现高科技的存在，北京有世界一流的兴奋剂检测中心。乙基雌烯醇是一种常见的兴奋剂，其化学式为C20H32O。下列说法错误的是( )
A．乙基雌烯醇由C、H、O三种元素组成
B．乙基雌烯醇中C、H、O三种元素原子个数比为20∶32∶1
C．乙基雌烯醇的相对分子质量为288
D．乙基雌烯醇中C、H、O三种元素的质量比为20∶32∶1
【答案】D
【解析】虽然乙基雌烯醇是一种很复杂的化合物，但只要知道它的化学式，就能初步对它的组成作出定性和定量的判断。乙基雌烯醇的相对分子质量为12×20+1×32+16×1= 288;乙基雌烯醇中C、H、O三种元素的质量比为(12×20)∶(1×32)∶ (16×1)=15∶2∶1，故D项不正确。
【题干】(2014·湖北黄冈月考)下列化学用语表示正确的是( )
A．氢氧根离子：OH- B．铝离子：Al+3
C．氮原子：N2 D．氧化汞：HgO2
【答案】A
【解析】B项，铝离子应为Al3+；C项，氮原子应为N；D项，氧化汞应为HgO。
【题干】对于下列几种化学符号，有关说法正确的是( )
①H ②Fe2+ ③ ④P2O5 ⑤KClO3
A．表示物质组成的化学式有①④⑤
B．④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
C．表示阳离子的有②③
D．⑤中氯元素的化合价为-1
【答案】C
【解析】H表示氢元素，还表示一个氢原子，并不能表示物质的组成，故A项错误；P200中数字“5”表示在一个五氧化二磷分子中含有5个氧原子，故B项错误；带正电的离子为阳离子，因此Fe2+属于阳离子，而③中的质子数= 12，核外电子数=2+8=10，即质子数＞核外电子数，属于阳离子，故C项正确}在氯酸钾中氯元素的化合价为+5，故D项错误。
【题干】（2014·江西）著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4)，其中氮元素的化合价为-3，则氯元素的化合价是( )
A．-1 B．+3 C．+5 D．+7
【答案】D
【解析】已知氮元素的化合价为-3，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零的原则，可得：（-3）+(+1)×4+x+（-2）×4=0，解得x=+7。
【题干】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质。请计算：
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为________；
(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比________；
(3)丁香油酚中碳元素的质量分数________（结果精确到0. 1%）；
(4)16.4 g丁香油酚中含__________g氧元素(结果精确到0.1 g)。
【答案】(1)164 (2)30∶3∶8 (3)73. 2%
(4)3.2
【解析】(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为12×10+1×12+16×2=164; (2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×10)∶(1×12)∶(16×2)=30∶3∶8；(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为×100%≈73. 2%; (4)16.4 g丁香油酚中含氧元素的质量为16.4 g×（×100%）=3.2 g。
【题干】偏钛酸钡（BaxTiO3）因其显著地“压电效应”而广泛地应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4，则其化学式中x的数值为 ( )
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】A
【解析】钡元素显+2价，钛元素显+4价，氧元素显-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+2)×x+(+4)+ (-2)×3=0.则x=1。
【题干】大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯 (C3H6S)”具有一定的杀菌食
疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正确的是( )
A．硫化丙烯的相对分子质量为74
B．硫化丙烯中硫元素的质量分数最大
C．硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3∶6∶1
D．硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成
【答案】A
【解析】硫化丙烯的相对分子质量为12×3+1×6+32=74，碳、氢、硫元素的质量比为(12×3)∶(1×6)∶32=18∶3∶16，由此可知碳元素的质量分数最大。只能说1个硫化丙烯分子是由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成的。
【题干】被蚊虫叮咬后，涂些含碱性物质(如NH3·H2O)的药水，可减轻痛痒。NH3·H2O中氮元素的化合价为( )
A．-3 B．0 C．+3 D．+5
【答案】A
【解析】设N的化合价为x，则有x+ (+1)×5+（-2）×1=0，解得x=-3。
【题干】掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与含义相符的是( )
A．Fe3O4——四氧化三铁
B．2H——2个氢元素
C．O2——2个氧原子
D．Na——钠离子
【答案】A
【解析】B项，表示两个氢原子；C项，表示1个氧分子中含有2个氧原子；D项，表示Na的化合价为+1。
【题干】下列试剂瓶的标签上，化学式书写正确的是( )
【答案】B
【解析】A项，正确的为MgCl2；C项，正确的为Cu(NO3)2；D项，正确的为Al2O3。
【题干】在H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质中都含有( )
A．氢元素 B．氧原子
C．2个氢原子 D．氢分子
【答案】A
【解析】这四种物质中都含有氢元素，且每个分子中含2个氢原子，除H2外其他物质不含氢分子。
【题干】有“第四类新材料”之称的玉米塑料是由乳酸(C3H6O3)合成的，下列有关乳酸的说法中正确的是( )
A．乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为3∶6∶3
B．乳酸与甲醛(CH2O)中碳元素质量分数相同
C．1个乳酸分子中含有3个水分子
D．乳酸的相对分子质量为90 g
【答案】B
【解析】C3H6O3中m(C)∶m(H)∶m(O)= (12×3)∶(6×1)∶(16×3)=6∶1∶8，故A项错误；乳酸分子中不存在水分子，故C项错误；相对分子质量的单位是“1”，不是“g”，故D项错误。
【题干】有含有氯元素的五种物质，它们按下列顺序排列：①KCl ②Cl2 ③HClO ④X ⑤NaClO4。根据这种排列规律，X不可能是( )
A．AgCl B．KClO3
C．HClO2 D．Cl2O5
【答案】A
【解析】利用化学式中各元素正负化合价代数和为零的原则，可知题干中各氯元素的化合价为-1、0、+1、x、+7。则x中氯元素的化合价应在+1～+7之间。选项中各氯元素的化合价为-1、+5、+3、+5，则X不可能为AgCl。
【题干】有一种用实际参加化学反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式。在离子方程式中，反应前后的电荷是守恒的。现有如下离子方程式：RO+F2+ 2OHRO+2F-+H2O，由此可知在RO中，元素R的化合价是( )
A．+4 B．+5 C．+6 D．+7
【答案】B
【解析】由题意：在离子方程式中，根据反应前后的电荷是守恒的，可列式为-n+( -1)×2= -1+（-1）×2，解得：n=1；再根据原子团中，化合价的代数和为原子团所带电荷，设R的化合价为x，则有：x+(-2)×3= -1，解得：x=5，故选B。
【题干】2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是( )
A．保护水资源，禁止使用化肥、农药
B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水
C．工业废渣的任意排放，不会污染水体
D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术
【答案】D
【解析】A项，为了保护水资源，若禁止使用化肥、农药，则不能保障农业的丰收，不符合实际，故错误；B项，利用沉降的方法，除掉的是不溶性杂质，不能减少可溶性钙、镁化合物，故错误；C项，工业废渣的任意排放，会污染水体，故错误；D项，城市浇花，使用喷灌、滴灌技术，能节约用水、保护水资源，故正确。
【题干】下列关于电解水实验的叙述正确的是( )
A．实验说明水是由氢分子和氧原子构成的
B．电解水的化学方程式：H2OH2↑+O2↑
C．甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
D．甲、乙两试管产生的气体质量之比为1∶2
【答案】C
【解析】A项中的实验结论可描述为：水是由氢元素和氧元素组成的，或水分子是由氢原子和氧原子构成的，不能说水是由氢分子和氧原子构成的，故错误；B项中的化学方程式（将在第五单元学习）未配平，正确的应为2H2O2H2↑+O2↑，故错误；C项中因甲试管中产生的是氧气，氧气能使带火星的木条复燃，故正确；甲、乙两试管产生气体的体积比约为1∶2，质量比为8∶1，故D项错误。
【题干】下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A．钢、氧化镁、空气
B．氮气、氧气、食醋
C．干冰、水、果汁
D．金刚石、冰水、矿泉水
【答案】D
【解析】掌握单质、氧化物、混合物的概念是解答本题的关键。单质是由一种元素组成的纯净物；氧化物是由两种元素组成，一种是氧元素的化合物；混合物是由多种物质组成的。钢（铁合金）、空气、食醋、果汁、矿泉水属于混合物；氧化镁、水、干冰（固态二氧化碳）属于氧化物；氮气、氧气、金刚石属于单质。
【题干】 “水是生命的源泉”。下面对水的化学式( H2O)意义的理解，错误的是( )
A．水是一种氧化物
B．水是由氢、氧两种元素组成的
C．水分子中含有氢、氧两种原子
D．水分子中含有两个氢原子、一个氧原子
【答案】D
【解析】根据水的化学式可知，水是由氢、氧两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素，故水是一种氧化物，A、B项均正确；微观上可叙述为：水分子中含有氢、氧两种原子或一个水分子中含有两个氢原子、一个氧原子，故C项正确，D项错误。
【题干】 (2014·四川雅安)下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是( )
A．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子
B．2Na：“2”表示两个钠元素
C．：“+2”表示镁元素的化合价为+2
D．2OH-：“2”表示两个氢氧根离子
【答案】B
【解析】化学式中元素符号右下角的小数字表示该物质一个分子中所含某元素的原子数，故A项正确；元素是宏观概念，不能讲个数，“2Na”表示两个钠原子，故B项错误；元素的化合价应标在元素符号的正上方，且正负号在前，数字在后，故C项正确；在离子符号前面加的数字只能表示几个离子，故D项正确。
【题干】下列含氮化合物中，氮元素化合价由低到高排列的一组是( )
A．NH3、NO、HNO3
B．NO、HNO3、NH3
C．NO、NH3、HNO3
D．HNO3、NH3、NO
【答案】A
【解析】根据化合物中各元素正负化合价代数和为零的原则，可以求出NH3、NO、HNO3中氮
元素的化合价分别为-3、+2、+5。氮元素的化合价由低到高排列的是A项。
【题干】菱铁矿的主要成分是FeCO3。下列说法正确的是( )
A． FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1∶1∶3
B．FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56∶12∶16
C．FeCO3的相对分子质量是56+12+16
D．FeCO3中Fe元素的质量分数是×100%
【答案】D
【解析】根据化学式FeCO3可知，Fe、C、O元素的原子个数比为1∶1∶3，FeCO3中铁、碳、氧
元素的质量比为56∶12∶(16×3)=14∶3∶12，相对分子质量为56+12+16×3=116，Fe元素的质量分数为×100%。
【题干】有一可能含下列物质的硝酸铵样品，经分析知道其中氮元素的质量分数为20%。那么该样品一定含有的下列物质是( )
A．(NH4)2SO4 B．NH4HCO3
C．CO(NH2)2 D．NH4Cl
【答案】B
【解析】此题是利用平均值法解题的典型范例。计算出NH4NO3中氮元素的质量分数为35%，大于20%，因此混入该NH4NO3样品中的物质中氮元素的质量分数一定要小于20%。
【题干】在氧化铁(Fe2O3)、氧化亚铁(FeO)和四氧化三铁(Fe3O4)这三种铁的氧化物中，铁的质量分数按由大到小的顺序排列的是( )
A．Fe3O4、Fe2O3、FeO
B．FeO、Fe2O3、Fe3O4
C．FeO、Fe3O4、Fe2O3
D．Fe2O3、Fe3O4、FeO
【答案】C
【解析】将FeO、Fe2O3、Fe3O4变形为FeO、O、O，显然在氧原子个数相同的情况下，
含铁量高低一目了然。
【题干】已知在Na2S、Na2SO3、Na2SO4的混合物中硫元素的质量分数为32%，则混合物中氧元素的质量分数为( )
A．32% B．22%
C．40% D．无法计算
【答案】B
【解析】在Na2S、Na2 SO3、Na2SO4中Na、S原子个数比都是2∶1，其质量比恒定为46∶32。
设混合物中钠元素的质量分数为x，则：
2Na～S
46 32
x 32%
，解得x=46%。
混合物中氧元素的质量分数为1-32%-46%=22%。
【题干】某钢样品的含碳量为0. 24%（其他杂质元素不考虑），若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在，则该钢样品中Fe2C和Fe3C的质量分数(ω)范围是( )
A．0．03%＜ω＜2%
B．0.48%＜ω＜0. 72%
C．2. 24%＜ω＜3. 36%
D．2.47%＜ω＜3.6%
【答案】D
【解析】解答此题需要用到极值法。要计算出钢样品中Fe2C和Fe3C的质量分数(ω)，给出的数据不足，此时我们可以假设此钢样品中只有Fe2C或只有Fe3C，就可以求出钢样品中它们的质量分数。而实际钢样品为它们的混合物，因此钢样品中Fe2C和Fe3C的质量分数（叫）必在这两个数值之间。Fe2C中碳元素的质量分数为×100%≈9. 7%，而Fe3C中碳元素的质量分数为×100%≈6.7%。若钢样品中只有Fe2C，则钢样品中Fe2C的质量分数为×100%≈2. 47%;若钢样品中只有Fe3C，则钢样品中Fe3C的质量分数为×100%≈3. 6%。因此钢样品中Fe2C和Fe3C的质量分数(ω)范围是2.47%＜ω＜3.6%。
【题干】通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水的实验结果如图所示。
(1)根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由________组成的。得出此结论的依据是______________________。
(2)已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子。通过生成氢气和氧气的体积比为2∶1，推求出水分子组成中________为2∶1。
(3)写出此实验中反应的文字表达式：__________。
【答案】(1)氢元素和氧元素 化学变化过程中元素种类不变
(2)氢原子与氧原子个数比
(3)水氢气+氧气
【解析】(1)电解水得到氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，得出此结论的依据是化学反应前后元素的种类不变。 (2)氢气和氧气的体积比为2∶1，则氢分子和氧分子的个数比为2∶1，推断水分子中氢原子和氧原子的个数比为2∶1。(3)电解水的文字表达式为水氢气+氧气。
【题干】端午节期间，邵阳地区大雨不断，资江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程度污染，人们的生活用水必需经过一系列净化处理后才能使用。
(1)取资江水样，经静置、沉淀、________等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水。然后加入活性炭，利用其________性，除去异味，再消毒杀菌得到生活用水。
(2)判断生活用水是硬水还是软水，可加入_______进行检验。生活中常用_______的方
法降低水的硬度。
(3)爱护水资源，人人有责。请你指出一条保护资江河水的合理化建议：________。
【答案】(1)过滤 吸附
(2)肥皂水 加热煮沸
(3)禁止向资江河水中排污水等（其他合理答案均可）
【解析】(1)可通过过滤操作除去水中的不溶性杂质；活性炭具有吸附性，能够吸附色素和异味等。(2)可利用肥皂水区别硬水和软水；生活中通过加热煮沸的方法使水中部分可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，从而降低水的硬度。(3)保护资江河水的建议可从防止河水污染角度考虑，如严禁向水体中排生活污水和工业废水等。
【题干】如图所示为过滤装置。
(1)写出下列仪器或用品的名称。
A_______________________________，
B__________________________________，
C___________________________________，
D________________________________。
(2)过滤时，滤纸的边缘要比漏斗口________，漏斗下端的管口应________烧杯内壁，倾倒液体时，应使液体沿着________流下，液面要________滤纸的边缘。
(3)我们在日常生活中可以找到一些仪器的代替品，如可以用________来代替B，可以用________来代替A，可以用________来代替D完成此操作。
【答案】(1)玻璃棒 滤纸 漏斗 烧杯
(2)稍低紧靠 玻璃棒 低于 (3)棉布（或纱布）筷子 茶杯（其他合理答案均可）
【解析】本题主要考查过滤操作的步骤及注意事项，同时考查同学们在日常生活用品中寻找仪器代替品的创新思维能力。这是近年来中考命题的热点，因此，平时应多留心观察生活。
【题干】在实验室中可用下图装置来制蒸馏水。请回答下列问题：
(1)写出下列仪器的名称：
a___________，b___________，
c___________，d___________。
(2)仔细观察d仪器，它起______作用，冷水进入d仪器的方向如图所示，如果改为从上端流入，从下端流出好不好？_______，其原因是____________。
(3)水在_________中由液态变为气态，在__________中由气态变为液态。
【答案】(1)蒸馏烧瓶 温度计 酒精灯冷凝管(2)冷凝 不好 没有形成对流，冷却不充分
(3)蒸馏烧瓶 冷凝管
【解析】对蒸馏操作所用的主要仪器的名称应准确记忆。仪器d是冷凝管，它可以使水蒸气冷却，冷凝管的进水口在下方，冷水可以充满整个冷凝管，形成对流，冷却效果好。
【题干】某同学将浑浊的水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请回答：
(1)加入明矾的作用是____________，图中还缺少的一种仪器是_______，其作用是____________，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了____________。
(2)操作过程中，发现过滤速率太慢，原因可能是_____________________。
(3)过滤后，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是：①__________；②___________。
(4)改进后过滤，得到了澄清透明的水，该同学兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！”对此，你有何看法？________，理由是_______，若要制取纯水，还要采用的净化方法是___________。
(5)取少量过滤后得到的水于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明此水是________（填“硬水”或“软水”）。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用______的方法来降低水的硬度。
【答案】(1)吸附杂质，使杂质沉降 玻璃棒 引流 防止液滴飞溅
(2)滤纸没有紧贴漏斗内壁，残留的气泡减慢了过滤的速率
(3)滤纸破损 液面高于滤纸边缘（或承接滤液的烧杯不干净等）
(4)该同学得到的不是纯水 其中还含有可溶性杂质 蒸馏
(5)硬水 煮沸
【解析】明矾的作用只是吸附杂质，使其变为大颗粒沉降，而过滤是将混合物中固、液分离，但不能除去可溶性杂质，要得到纯水，需将过滤后的水蒸馏，蒸馏是净水程度最高的方法。
【题干】图是自来水厂净化水过程示意图，回答下列问题：
(1)取水口处的水呈浑浊状，是因为水中含有许多_________________。
(2)加絮凝剂的目的是_______________。
(3)通过过滤池，可除去______________。
(4)活性炭吸附池，可除去______________。
(5)清水池里的水__________（“是”或“不是”）纯水，若要制得纯水，可采用的净化方法是__________。
【答案】(1)不溶性杂质(2)吸附杂质，使之沉淀(3)不溶性杂质(4)色素和异味(5)不是 蒸馏
【解析】(1)水浑浊是因为含有难溶物。(2)加絮凝剂后能生成具有很强吸附能力的物质，可以使水中悬浮杂质沉降而达到净水目的。(3)过滤则是分离固液混合物常见的方法，故过滤可以除去不溶性杂质。(4)活性炭吸附时除去一些异味和色素、不溶性杂质等，在自来水厂因难溶性杂质已除去，故此时主要是除去色素和异味。 (5)清水池中的水中还含有可溶物，仍为混合物，若要制得纯水，通常采用蒸馏法。题中(2)～(5)小题均为净水的方法
【题干】某同学制作了如图所示的简易电解水装置，进行家庭小实验（注：该装置气密性良好，且反应一段时间后停止通电，A、B管内液面均高于图中D线）。
请根据要求回答问题：
(1)闭合开关后观察到：
①电解水是将________能转化为化学能，A、B管内的现象是_________________。
②C管中的现象是_________，产生此现象的原因是________________。
③该实验说明水是由________组成的。
(2)若检验A管内生成的气体应该用_________
(3)电解水时，向水中滴入稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是______________。
【答案】(1)①电 电极上出现气泡，一段时间后，A管和B管中所收集的气体体积比约为1∶2 ②液面上升 水通电分解生成的氢气和氧气使A、B管内压强增大（或A、B管内气压增大，大于管外大气压），把水压入C管中，所以C管内液面上升③氢、氧两种元素
(2)带火星的木条
(3)增强水的导电性
【解析】电解水时在两极都产生气泡，且随着电解的进行，产生的氢气和氧气分别聚集在B管和A管的上端，造成其管内压强增大，C管内液面上升。由于A管与电源正极相连，所以A管内生成的气体是氧气，检验氧气一般用带火星的木条。电解水时向水中滴入稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是增强水的导电性。
【题干】下列物质按混合物、化合物、氧化物、单质的顺序排列的是( )
A．氯酸钾、医用酒精、干冰、石墨
B．碘酒、纯碱、蒸馏水、液氧
C．胆矾、碘酒、二氧化锰、石墨
D．天然气、熟石灰、氧化铜、火碱
【答案】B
【解析】A项，氯酸钾是纯净物，医用酒精是酒精和水的混合物；C项，胆矾是纯净物，碘酒是碘和酒精的混合物；D项，火碱 (NaOH)由三种元素组成，不是单质。
【题干】物质的分类标准有多种，请自拟两个分类标准，将氢气、氧气、水、二氧化碳四种物质中的三种包括在某一标准内。
标准一：____________________________；
标准二：____________________________。
【答案】常温下为气态（氢气、氧气、二氧化碳）组成中含有氧元素（氧气、二氧化碳、水）
【解析】分类标准可从物质的状态、组成等方面来考虑。