(共25张PPT)
洗澡
人美版二年级下册美术课件
一.学情分析:洗澡是学生日常生活不可缺,也是学生很熟悉的一件事情,通过画洗澡,让学生体会爱清洁,讲卫生的快乐。
二.教材分析:本课是“造型表现”领域的一课内容,目的是引导学生通过回忆洗澡时的情景, 体会爱清洁,讲卫生的快乐。通过洗澡这一课题,引导学生发散思维——动物、汽车、楼房和地球也爱清洁、爱洗澡,还有什么也需要洗澡,把他们画出来;利用学生熟悉的表现方式把自己的所想、所思表现出来,培养学生的观察、记忆、想象、表现能力。
三.教学目标 : 1.通过回忆观察,抓住洗澡时的动态,场景等特点,创造性地表现生活中有相同特点的场景。 2.让学生学会体验生活,热爱生活,表现生活。 3.培养学生的记忆力,想象力和丰富的表现力。 4.培养学生多角度观察事物和思考的能力。
四.教学重点难点: 1.抓住洗澡的特点大胆想象。 2.各种方法,突出洗澡的趣味性。
情境导入
01.
谜语:
小喷头,沙沙沙。
打香皂,擦一擦。
身上开满泡泡花,
洁净卫生笑哈哈。
(打一生活习惯)
探索新知
02.
给同学们表演洗澡时的动作和表情。
你会洗澡吗?洗澡时我们的小手、小脚、身体都做哪些动作?
我们爱清洁,
我们爱洗澡!
回忆妈妈给我们洗澡的情景
还有谁需要洗澡
给汽车洗澡
还有谁需要洗澡
小猪洗澡
大象给河马洗澡
给小狗洗澡
观察他们洗澡时表情和情景
艺术创作
03.
欣赏同龄人的作品
拓展延伸
04.
谢谢观看