人教版八下：第1课 中国人民站立起来了

课件37张PPT。Kk 第1节导入第1课 中国人民站起来了”学习目标
难点重点 第2
环节学习目标。
1、了解和掌握第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点
2、分析毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，以培养学生的分析综合能力。
3、领悟新中国建立的过程，从而达成共识：要热爱祖国，为把祖国建设得繁荣富强而努力。 ?第一届中国人民政治协商会议和开国大典开国大典新中国成立的历史意义第3环节自主学习及其效果展示方法
结合课本和学案自主扎实记忆基础知识，力争全部过关。 教师检测学生基础知识掌握的效果。10分钟背景
时间
地点
代表性质
职权
决议
作用1.规定了中华人民共和国的性质
（工人阶级领导的人民民主专政国家）
明确指出人民是国家的主人2.规定了新中国在政治、经济、文
化、民族和外交等方面的基本政策具有临时宪法的作用一、中国人民政治协商会议召开红色代表革命
黄色代表光明全国各族人民设计者--曾联松虎
门
销
烟游 击 战南 昌 起 义胜利渡长江支援前线欢迎解放军油画《开国大典》（董希文）毛泽东主席向全世界庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立阅兵式开国大典时聚会在天安门广场的人民群众二、开国大典1、庆典：①时间：1949年10月1日②地点：北京天安门③宣告：“中华人民共和国成立了！”2、意义：①国内意义：②国际意义：A、开辟中国历史新纪元；B、中国真正成为独立自主的国家；C、人民成为国家的主人。A、壮大世界和平、民主和社会主义的力量！B、鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争。大典上为什么要54门礼炮齐鸣28响？①54代表了参加第一次政协会议的54个民族
②28响代表了中国共产党成立以来带领中国人民奋斗了28年。想一想历 史 性 的 会 晤阿沛·阿旺晋美 十世班禅额尔德尼·确吉坚赞 三、西藏和平解放1、时间：1951年2、方式：进军与和平解放3、意义：祖国大陆统一1951年9月，人民解放军进驻拉萨！美丽的布达拉宫性质：是一次伟大的反帝反封的资产阶级革命
第4环节要求：
1. 先一对一讨论，在组内交流。
2.组内互相请教，小组长控制好讨论节奏，做好疑难问题记录和展示点评分工。
3.时间：5分钟合作探究人民英雄纪念碑碑文：
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
----毛泽东解放战争时期以五四运动为起点的
新民主主义革命时期从鸦片战争开始到新中国成立前探究一：油画《开国大典》（董希文）请回答：
（1）材料一中“由此上溯到一千八百四十年”，从那一年开始，中国社会发生了怎样的变化？
、?
（2）“历次斗争中牺牲的人民英雄”，能否举两例说明。
?
（3）材料二反映了中国社会发生的巨大变化是什么？
青藏铁路胡锦涛参加西藏代表团审议
谈谈你对三幅图片的感受载　歌　载　舞探究二：1为筹备建立新中国而建立的会议——
2 结束了被侵略，被奴役的屈辱历史——3开辟了中国历史的新纪元——
4标志着祖国大陆基本统一——5去北京谈判的西藏首席代表——6新中国成立后起临时宪法作用的是——第5环节知识总结1、中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点是：
2、下列不是第一届中国人民政治协商会议通过的决定是（ ）
A、以“共同纲领”为施政方针
B、以《义勇军进行曲》为国歌
C、在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑
D、采用公元纪年A1949年9月、北平 课堂测试：第6环节3、新版100元人民币上的人物(见右图)对中国革命的伟大贡献包括（ ）
①创建井冈山革命根据地 ②领导中国人民当家作主站起来 ③领导中国人民改革开放富起来
A、①② B、②③
C、①③ D、①②③ A4、新中国成立初期起临时宪法作用的是（ ）
A、《中华人民共和国临时约法》
B、《中华民国宪法》
C、《中国人民政治协商会议共同纲领》
D、《中华人民共和国宪法》C5、中华人民共和国成立最重要的意义是（ ）
A、建立了人民民主专政的国家
B、揭开了中国历史的新篇章
C、鼓舞了世界人民争取解放的斗争
D、实现了民族的解放和国家的独立D6、藏族歌手才旦卓玛演唱的那首藏族民歌《翻身农奴把歌唱》，唱出了藏族人民的心声，那西藏“驱散乌云见太阳”是指（ ）
A、抗日战争胜利
B、解放战争胜利
C、新中国的成立
D、西藏和平解放D《金榜学案》P48中的课时训练1-13题！参考答案：1—5 BAAB C
6—10 CBDDC 课堂测试及讲评第7环节第8环节反思总结
谈一谈通过本课的学习你收获了什么，还有什么不足的地方！再见谢谢合作!