人教版八下:第10课 建设有中国特色的社会主义

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名称 人教版八下:第10课 建设有中国特色的社会主义
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文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2013-01-21 16:06:06

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课件31张PPT。1 位于深圳市中心位置的莲花山公园的邓小平同志青铜塑像 知识回顾农村:城市:经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区—— 内地对内改革对外开放全方位、多层次、宽领域的开放格局对外开放的格局:国有企业改革家庭联产承包责任制一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春辉啊暖透了大江两岸 啊,中国,中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 啊,中国,中国 你展开了一幅百年的新画卷 你展开了一幅百年的新画卷 捧出万紫千红的春天 《春天的故事》请思考: ⑴ “1979年,那是一个春天”,这里的春天是指?⑵“有一位老人中国的南海边画了一个圈”,这里的圈是指?⑶“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇”,这里的诗篇指?改革开放设立深圳、珠海、汕头、厦门等经济特区南方谈话建设有中国特色的
社会主义第10课第1
环节学习目标 了解和掌握以下基础知识:
1. 改革开放的总设计师邓小平;
2. 邓小平理论的形成和指导地位的确立。重点:改革开放的总设计师邓小平
难点:邓小平理论是马克思主义在中国的新发展第2环节自主学习及其效果展示方法
结合课本和学案自主扎实记忆基础知识,力争全部过关,教师检测学生基础知识掌握的效果。10分钟提出坚持四项基本原则提出建设有中国特色的社会主义理论阐明社会主义初级阶段理论,提出党在社会主义初级阶段的基本路线,作出经济发展分三步走的战略部署。(略)确立在全党的指导地位提出实行改革开放确立为党的指导思想中共十二大中共十三大南方讲话中共十四大中共十五大邓小平建设有中国特色社会主义理论的形成和确立一 个中心?
二(两) 个基本点?
三 步走?
四 次会议? 看书P48—50,以小组为单位,看哪个小组最先找到答案?
一 个中心——以经济建设为中心
两 个基本点——坚持四项基本原则
坚持改革开放
三 步走——第一步······温饱
第二步······小康
第三步······比较富裕
四 次会议——十二大 、十三大 、十四大、十五大
否定党的领导;
否定社会主义道路;
否定人民民主专政;
否定马列主义、毛泽东思想。资产阶级自由化坚持共产党的领导,
坚持社会主义道路,
坚持人民民主专政,
坚持马列主义、毛泽东思想 坚持四项基本原则建设有中国特色的社会主义理论的主要内容: 在发展道路问题上,强调走自己的路,不把书本当教条,不照搬外国模式,以马克思主义为指导,以实践作为检验真理的唯一标准,解放思想,实事求是,按照本国实际建设社会主义。等等.
是中国社会主义一个特定的历史阶段,开始于20世纪50年代三大改造的完成,到社会主义现代化基本实现,至少需要上百年的时间。社会主义初级阶段: 1987年,邓小平又为党的第十三次全国代表大会阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线:
经济建设为中心 (一个中心)
坚持四项基本原则
坚持改革开放一个中心,两个基本点党的十三大根据他的设想,作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。建设有中国特色的社会主义邓小平南巡. 邓小平南巡讲话
20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。这些问题如不及时解决,就会影响我国改革开放和现代化建设的进程。在这关键时刻,邓小平于1992年初到南方视察。1992年初,邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地,发表重要谈话,强调要坚持党的基本路线,一百年不动摇,改革开放胆子要大一些,抓住时机,发展经济。
对于姓“资”姓“社”问题你理解吗? 1、不管白猫还是黑猫,能捉住老鼠的就是好猫。
2、摸着石头过河。
3、改革开放胆子要大一些,敢於试验,不能像小脚的女人一样,看准了的,就大胆地试,大胆地闯。(九二年《南巡国贸大厦俯览深圳市区讲话》 )
4、不争论,是为了争取时间干。一争论就复杂化了,把时间都争掉了,甚么也干不成。不争论,大胆地试,大胆地闯。 (九二年《南巡国贸大厦俯览深圳市区讲话》 ) 1838—19651975—1982/91982/9—1992/2邓小平理论指导地位的确立1、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段2、十四大:确立了邓小平理论在全党的指导地位,并形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。3、十五大:在党章中,确立了邓小平理论为党的指导思想。建设有中国特色的社会主义邓小平理论的主要内容9、祖国统一:1、发展道路:建设有中国特色的社会主义2、发展阶段:社会主义初级阶段3、根本任务(本质):解放和发展生产力4、改革外部条件:和平与发展5、政治保证:坚持四项基本原则6、战略步骤:三步走战略7、党的领导:坚持中国共产党的领导核心8、依靠力量:必须依靠广大工人、农民、知识分子,必须依靠各族人民的团结,必须依靠全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线一国两制性质:是一次伟大的反帝反封的资产阶级革命
第3环节要求:
1. 先一对一讨论,在组内交流。
2.组内互相请教,小组长控制好讨论节奏,做好疑难问题记录和展示点评分工。
3.时间:5分钟合作探究 探究任务合作探究完成《金榜学案》P 25的11 ,12题改革开放总设计师邓小平 思考: 为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师?1、十一届三中全会前后,邓小平提出要实行改革开放;
2、实行改革开放后,提出现代化建设必须坚持四项基本原则;
3、十二大上提出建设有中国特色的社会主义的重要观点;
4、十三大上提出党在社会主义初级阶段的基本路线;
5、十三大根据他的设想,作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。 总之,在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎么建设社会主义等一系列问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路,所以说,他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。评价 邓小平同志是全党全军全国各族人民的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者。
改革开放好形势, 感谢小平设计师。
特色理论有精髓, 解放思想,事实求实。
经济建设“三步”走 , “ 一个中心 ”“两坚持”
富强民主和文明 , 基本路线是宗旨。
九二南方去巡视, 澄清姓社和姓资,
发展才是硬道理, “三个有利”是尺子。第4
环节知识总结《金榜学案》P 24_25 中的课时训练1-10题!参考答案:1—5BBCDA
6—10 BCADD 课堂测试及讲评第5环节再见谢谢合作!