四年级上册数学课件-2.1 三位数乘两位数 北京版 (共15张PPT)

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名称 四年级上册数学课件-2.1 三位数乘两位数 北京版 (共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 96.2KB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 数学
更新时间 2022-04-01 13:49:47

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文档简介

(共15张PPT)
三位数乘两位数
授课人:柏颖霞
笔算乘法
中奖密码是多少?
101×99=
①979 ②10099
③9999 ④100009
导入:
新授:
李叔叔从株洲乘火车去北京用了12小时,火车每小时行145千米,从株洲到北京有多少千米?
估一估:
从株洲到北京有多少千米?
想一想:怎样计算出结果?把你的算法写下来。
0
2
1
4
5
×
1
2
9
1
7
4
0
5
1
4
……
表示 ( )小时行290千米.

表示( )小时行( )千米
1450
10
2
1
145×12=

表示 ( ) 小时行( )千米
12
1740
1740 (千米)
1
笔算方法
 
 
答:从株洲到北京有1740千米。
算法分享
法1:145×10=1450 ,145×2=290 ,
1450+290=1740
法2:145×2=290 ,290×6=1740
法3:145×3=335 ,335×4=1740
法4:150×12=1800 ,5×12=60
1800-60=1740
法5“格子乘法”
145×12= 1740
1 4 5
1
1
2
5
4
1
0
8
2
0
4
7
1
总结算法,互相提醒:
(2 )笔算时你想特别提醒大家注意什么?
( 1 )三位数乘两位数的笔算方法:
先用第二个因数的个位上的数去乘第一个因数,得数的末位要和因数的( )位对齐;
再用第二个因数的十位上的数去乘第一个因数,得数的末位要和因数的( )位对齐;
最后把两次乘得的积 ( )。


相加
1.在计算234×15的时候,
2×5表示( )。
2×5
B. 20×5
C. 200×5
D. 200×50
C
选一选:
2.下面第( )个算式中,
2×5表示的意思200×50。
209×15
B. 241×53
C. 325×41
D. 152×5
B
小组讨论:三位数乘两位数的积可能是几位数?
活动一:
1,先想一想,要解决这个问题需要什么样的三位数和两位数?
2,再算一算,三位数乘两位数的积是几位数和几位数?
3,得出结论准备汇报。
100
=
×
=
×
10
999
99
1000
98901
积为四位数
积为五位数
小结:三位数乘两位数的积
是四位数或者五位数。
101×99=
①979 ②10099
③9999 ④100009
活动二:
自主学习,思考最大乘积是多少?
方框里可填的数字有1,2,3,4,5,
且每个数字只能用一次。
=
最大乘积
×
1, 2, 3, 4, 5,
=
最大乘积
×
谢 谢 您