四年级上册数学课件-4.2 角的度量 北京版（共15张PPT）

(共15张PPT)
角的度量
执教：郴州市十七中 李娅
下面两个角哪个大些？
1
2
大多少？
1.读：
①有序、完整地阅读教材第40页的内容。

②你认为重要的地方要画“____”，不明白或有困惑的标“？”
2.问：
写下你需要和老师同学交流的问题。
自 学 要 求
每一份所对的角的大小就是1度，记作：1o
1o
量角器是把半圆分成180等份制成的。
1o
3o
中心点
0刻度线
0
内圈刻度
内圈
0
0刻度线
外圈刻度
外圈
为什么量角器需要两圈刻度呢？？？
量角的步骤是：
1、把量角器的中心点与角的______重合，0o刻
度线与角的一条边 _____。
2、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是
这个角的_________。
照样子量出书上40页角2的度数。
顶点
重合
度数
50o
55o
量出下面各个角的度数。
20o
90o
120o
我来当“法官”。
这个角是110o
我来当“法官”。
这个角是80o
我来当“法官”
这个角是40o
课堂小结
今天我们认识了哪个好朋友？
如果你是量角器，你想对大家说什么？
谢谢大家！