四年级数学上册课件-8 烙饼问题人教版（13张PPT)

(共13张PPT)
课题：烙饼问题
难点名称：探究解决问题的最优方案
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目录
CONTENTS
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导入
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活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
知识讲解
难点突破
烙1张饼：
第1次
第2次
3＋3＝6（分）
可以从简单的想起，烙1张饼需要几分钟？2张饼、3张饼……
1
怎么解决这个问题呢？
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知识讲解
难点突破
烙2张饼：
1
2
第1次
第2次
3＋3＝6（分）
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知识讲解
难点突破
烙3张饼：
1
2
3
6分钟
6分钟
6＋6＝12（分）
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3＋3＋3＝9（分）
1
2
3
第1次
第2次
第3次
烙3张饼：
知识讲解
难点突破
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知识讲解
难点突破
先烙2张：6分钟，再烙1张：6分钟，一共12分。
为什么烙2张饼和烙1张饼都用6分钟？
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知识讲解
难点突破
饼数（张）
2 （ 2 ）同时烙 2 6
3 （ 3 ）轮换烙 3 9
4 （2，2） 4 12
5 （2，3） 5 15
6 （2，2，2） 6 18
7 （2，2，3） 7 21
8 （2，2，2，2） 8 24
9 （2，2，2，3） 9 27
…… …… …… ……
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知识讲解
难点突破
每次总烙（ ）张饼，别让锅（ ），这样应该最省时间。
2
有空余
如果要烙4张饼、5张饼、6张饼……呢？
你发现了什么？
最优烙饼法
次数（张数）×每面烙的时间=最少所用（张数＞1）
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课堂练习
难点巩固
小东 爸爸 妈妈
第一局
第二局
第三局
5×3＝15（分）
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一种电脑小游戏，玩1局要5分钟，可以单人玩，也可
以双人玩。小东和爸爸、妈妈一起玩，每人玩两局，至少
需要多少分钟？
【课堂小结】
小结
通过这节课的学习，我们知道了合理安排事情，可以节省时间，提高效率。老师希望大家能利用今天所学的知识，合理安排时间来学习和生活，做一个珍惜时间的人。
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谢谢观赏