四年级数学上册课件-8 合理优化时间—沏茶问题人教版(13张PPT)

文档属性

名称 四年级数学上册课件-8 合理优化时间—沏茶问题人教版(13张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-04-01 14:46:56

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文档简介

(共13张PPT)




数学广角---优化 沏茶问题
温故知新
你认为怎样安排这两项
活动最省时间?
收听新闻广播的同时吃早饭,
这样安排最省时间。
早上起来,小明吃饭需要10分钟,收听新闻广播需要15分钟。
新知探究
新知探究
沏茶:1分钟
烧水:8分钟
洗茶杯:2分钟
洗水壶:1分钟
接水:1分钟
找茶叶:1分钟
沏茶的工序有哪些以及各个工序所用的时间
新知探究
怎样安排合理并且节省时间呢?我们可以用手中的纸片摆一摆自己的方案并选出最优方案
方案一
洗水壶 1分钟
接水
1分钟
烧水
8分钟
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
沏茶
1分钟
1+1+8+2+1+1=14(分钟)
新知探究
怎样安排合理并且节省时间呢?我们可以用手中的纸卡摆一摆自己的方案并选出最优方案
方案二
洗水壶 1分钟
接水
1分钟
烧水
8分钟
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
沏茶
1分钟
1+1+8+2+1=13(分钟)
新知探究
方案三
洗水壶 1分钟
接水
1分钟
烧水8分钟
洗茶杯2分钟
找茶叶1分钟
沏茶
1分钟
1+1+8+1=11(分钟)
怎样安排合理并且节省时间呢?我们可以用手中的纸卡摆一摆自己的方案并选出最优方案
新知探究
方案三
洗水壶 1分钟
接水
1分钟
烧水8分钟
洗茶杯2分钟
找茶叶1分钟
沏茶
1分钟
同时进行,
节省时间。
1+1+8+1=11(分钟)
经过比较我们发现,方案三所用的时间较少,所以小明只需要11分钟就能让李阿姨喝上茶了
新知探究
我们也可以用流程图把做事的先后顺序表示出来
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
洗水壶
1分钟
接水
1分钟
烧水
8分钟
沏茶
1分钟
同时
流程图:
1+1+8+1=11(分钟)
新知探究
最后我们来小结一下:怎样合理安排时间呢?一首童谣送给大家
沏茶问题并不难
弄清楚顺序是关键
同时干的同时干
加快速度省时间
课堂练习
找杯子倒开水 1分钟
等开水变温 6分钟
找感冒药 1分钟
量体温 5分钟
找杯子倒开水
1分钟
找感冒药
1分钟
量体温
5分钟
等开水变温
6分钟
同时
1+6=7(分钟)
小红感冒了,吃完药后要赶快休息。小红应如何合理安排下面的事情
知识小结
课堂小结
合理安排时间
1.思考完成一项工作要做哪些事情;
2.分析做每件事情各需要多长时间;
3.合理安排工作的顺序,明白先做什么,后做什么,哪些事情可以同时做。
时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来——华罗庚