第11讲分数除法
总比
课前小测。
31
31
1.
【解答】解：40的5的4可以表示为：40×5×4.故选：B.
4
9
2.
【解答】解：45=5：答：甲数相当于乙数的5；故选：B.
28
18
3.【解答】解：4×(1-
3)=4×3=3(千克)答：比4千克少3是3千克.故选：C.
4.
【解答】(382+1)×2=39×2=402×2=40×2+×2=80号，答：两筐香蕉共有80千克。
3
6
6
6
3
30
知识点1
典例分析
例1.
【解答】解：要求5里面有20个几分之一，因为205=4，所以5里面有20个三.故选：B.
例2.【解答】解：先把长方形平均分成5份，其中的3份就是它的3，再把这3份平均分成4份，即为
5
4可以表示34计算过程的是
故选：D.
例3.【解答】83=8x18:9
9
9*327:946=9×13
0=7×614
例4.【解答】解：
12=3x1-1.
3
4=12×13
12
÷5=1×11
4
41216
13
13413
5525
。313
20÷3=6×号=2；8+5=4
3
311
3=11*3114
4520
7*9
7921
1
五年级数学春季课程
知识点2
典例分析
【解答】解：5÷(5+100)=元：答：盐占盐水的1
例1.1
故答案为：
1
21
21
例2.【解答】解：
(1)412=1
15
(2)512=5
72
例3.【解答】解：(1)3-3)+3=
4
2:2)4-4
3
12
例4.【解答】
（9680》60=后，答：淘气期未比期中考试分数多号
例5.【解答】(64-36)÷64=
287
,答：用去比剩下的钱少
7
6416
16
创6【解答】解：（①）12-=立答：每个围裙用去这块布料的
2
(2)812=名（米）.答：每个围裙用布2米。
3
3
赶
举一反三
一、仔细选一选。
1.【解答】故选：B.
v
【解答】解：8+15=23（个）
823=8
23
1523=15
3
答：他们俩收集的个数分别占两个人收集总数8和15
8.15
2323
故答案为：
23’23
3.
【解答】解：甲数有4份，乙数5份，用乙比甲多的份数除以甲，(5-4)4=14=
4
答：乙比甲多号
4.【解答】解：淘气有8份，笑笑数1份，18=
8
5,【解答】解：12=1.故选：A
6.【解答】解：全班人数为5份数，女生人数为3份数，则男生人数就为5-3=2份数：
则男生人数相当于女生人数的：2号号：答：男生人数相当于女生人数的号放选：C。
实战演练
1.
【解答】故选：A.
2.
【解答】放答案为：是子子号
3【解答】解：号4=号
涂色如下：
4.【解答】解：每一段是这根铁管的：19=；平均每段长：89=8（米）：
9
9
答：每一段是这根铁管的二平均每段是8米」
9
5【架省】放管案为子号
6.【解答】解：做对了：80-4=76（道），
(1)做错的题目数占总数的：480=1
20
答：做错的题目数占总数的
20
(2)做对的题目数占总数的：7680=19或1-三=19
20
2020
答：做对的题目数占总数的19
20
(3)做错题数占做对题数的：4÷76=1
19
答：做错题数占做对题数的
19
7.【解答】放答案为：号10,16,24号
3第17讲有趣的折叠包装
学
1经历折叠与展开的过程，使学生体会立体图形与平面展开图之间的关系，发展学生的空间观念
习
2通过以上的活动，使学生能利用一定的方法正确判断平面展开图所对应的简单立体图形
3通过以上的活动，激发学生的学习兴趣：培养合作意识、竞争意识和良好的学习规范：
标
并通过制作立体图形的活动激发学生的想象力与创造力。
课前小测
1两包糖的质量都是号千克，第一包取出子第二包取出兮千克，利下糖的质最相比较(
A.第一包重
B.第二包重
C.一样重
D.无法确定
2两件衣服都实了60元，一件障了子另一件暗了子这两件衣服合志来是(
A.赔了
B.赚了
C.不赔不赚
3.曙光面粉厂
小时可以加工面粉
算；小时可
4,少年宫围棋培训班女生人数是男生的
,后来又扩招12名女生，这时女生人数是男生的
14
围棋培训
6
5
,
班里有男生多少名？
5.一本书240页，第一天看了全书，第二天看的相当于第一天的名，第二天看了多少页？
正确率
速度
答题规范
T
2□□□
□□
53
五年级数学春季课程
智
慧
乐
园
七巧板
宋朝有个叫黄佰思的人，对几何图形很有研究，他热情好客，发明了一种用6张小桌子组成的C
“宴几”—请客吃饭的小桌子。
后来有人把它改进为)张桌组成的宴几，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，
比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形…这样用餐时人人方便，气氛更好。
后来，有人把宴几缩小改变到只有七块板，用它拼图，演变成一种玩具。因为它十分巧妙好玩，
所以人们叫它“七巧板”。
到了明末清初，皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱乐，拼成各种吉祥图案和文字，故宫博物
院至今还保存着当时的七巧板呢！
今天，在世界上几乎没有人不知道七巧板和七巧图，它在国外被称为“唐图”
(tangram),意思是来自中国的拼图。
上面的四幅图形都是中
七巧板拼出来的，你能
猜出他们的是什么吗
54
A
知识点1
折叠与包装
1、正方体的表面展开图共11种，分为4类。
A“1-4-1型”：中间四连方，上下两侧各有一个，共6种。
B“1-2-3型：中间三连方，上下两侧分别有2个，1个，共3种。
C“2-2-2型”：中间二连方，两侧各有两个，只有1种。
D“33型”：两排各有三个，只有1种。
2、包装。
根据现有长方体长、宽、高的大小，进行几个这样的长方体包装后用料情况的判断，当最大面重合时，
新的长方体表面积最小，包装用纸最少，最省：当最小面重合时，新的长方体面积最大，包装用纸最多。
5
