粤教版九年级化学上册 第五章 燃料学情评估价卷（word版有答案）

科学版九年级化学上册 第5章 学情评估价卷
(限时: 60分钟 满分: 60分)
班级： 姓名： 得分：
可能用到的相对原子质量：C－12　O－16　Ca－40
一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列有关环境和能源的说法错误的是(　　)
A. 天然气是比较清洁的化石燃料
B. 酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用
C. 由于新能源开发，可以无节制地使用石油资源
D. 生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油产品
2. 实验操作考试中，小红同学抽到“实验室制取二氧化碳”，以下是她的部分实验操作，其中有错误的一项是(　　)
A. 装大理石 B. 加稀盐酸 C. 制取并收集CO2 D. 检验是否收集满
3. 对下列各组物质的叙述中，你认为不正确的是(　　)
A. 冰和干冰，物理性质不完全相同，化学性质不同
B. 水银和银，物质分类相同，化学性质相同
C. 金刚石和石墨，物理性质不同，组成元素相同，原子排列方式不同
D. CO和CO2，化学性质不同，组成元素相同，分子结构不同
4. 物质的性质决定其用途。下列因果关系不成立的是(　　)
A. 石墨具有导电性，可用作电极
B. 活性炭有吸附性，可用作制糖工业的脱色剂
C. 金刚石的硬度大，可用来裁玻璃
D. 常温下，碳的化学性质活泼，可用来书写字画，以利于长期保存
5. C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界(如图)。下列说法正确的是(　　)
(第5题)
A. 足球由C60构成
B. C60这种物质由碳原子直接构成
C. C60是一种新型化合物
D. C60在氧气中完全燃烧生成CO2
6. 下列实验操作不能达到实验目的的是(　　)
选项 实验目的 实验操作
A 除去CO2中混有的CO 通过灼热的氧化铜
B 氢气验纯 收集一试管的氢气，管口向上靠近火焰
C 鉴别酒精和水 闻气味
D 鉴别甲烷和一氧化碳 点燃，分别在火焰上方罩一干冷的烧杯
7. 用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是(　　)
A. 除去CO中的少量CO2 B. 收集O2
C. 验证CO2性质 D. 监控气体流速
(第7题)
(第8题)
8. 用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热至沸腾，红色不褪去。下列说法正确的是(　　)
A. 甲中逸出的气体只含CO2
B. 乙中液体变红，证明CO2能与水反应
C. 加热后红色不褪去，说明碳酸受热不分解
D. 欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸
9. 用一定量石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，下列图像中能正确表示产生二氧化碳气体的质量与反应时间关系的是(　　)
INCLUDEPICTURE"22秋初排J5-11.tif" INCLUDEPICTURE "F:\\英语\\22秋\\化学-陕西\\文件\\Word\\22秋初排J5-11.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE"22秋初排J5-12.tif" INCLUDEPICTURE "F:\\英语\\22秋\\化学-陕西\\文件\\Word\\22秋初排J5-12.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE"22秋初排J5-13.tif" INCLUDEPICTURE "F:\\英语\\22秋\\化学-陕西\\文件\\Word\\22秋初排J5-13.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE"22秋初排J5-14.tif" INCLUDEPICTURE "F:\\英语\\22秋\\化学-陕西\\文件\\Word\\22秋初排J5-14.tif" \* MERGEFORMATINET
A B C D
二、填空及简答题(共6小题，每空1分，化学方程式2分，计24分)
10. (3分)阅读下列短文，回答问题：
石墨、石墨烯、碳纳米管都是碳单质。1 mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯。石墨烯具有非同寻常的导电性，强度能超出钢铁数十倍，有极好的透光性。石墨烯将成为硅的替代品，用来生产超级计算机和新能源电池。
(第10题)
(1)石墨烯可用于制作新能源电池，利用了石墨烯的________性。
(2)石墨、石墨烯、碳纳米管物理性质差异较大，原因是_______________________
________________________。
(3)下列说法正确的是________(填字母)。
A. 石墨烯与硅的性质完全相同
B. 石墨烯在常温下化学性质稳定
C. 1 mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯，说明碳原子很小
11. (4分)我国提出2060年前实现“碳中和”，彰显了负责任大国的作为与担当。
(1)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，化石燃料包括煤、________和天然气。
(2)下列燃料在O2中燃烧时，不会产生CO2的是________(填字母)。
A. 天然气 B. 氢气 C. 肼(N2H4)
(3)捕集、利用和封存CO2是实现“碳中和”的一种途径。矿物质碳化封存的反应之一是氧化镁与CO2反应生成碳酸镁，该反应的化学方程式为________________。
12. (5分)如图是自然界中碳、氧循环简图，请回答：
(1)图一中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，请写出发生反应的化学方程式：___________________________________。
(2)图二中，转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一——绿色植物光合作用的过程，转化2是自然界的氧气被消耗的过程，化石燃料的燃烧是重要途径，写出天然气燃烧的化学方程式：　。
(3)上述两个转化1的反应物相同，但得到的产物却不同，原因是_________________________________________________________________。
INCLUDEPICTURE"22秋初排J5-16.tif" INCLUDEPICTURE "F:\\英语\\22秋\\化学-陕西\\文件\\Word\\22秋初排J5-16.tif" \* MERGEFORMATINET
(第12题)
(第13题)
13. (4分)如图是某反应的微观示意图，请回答：
(1)写出该反应的产物的化学式：________________。
(2)反应前后化合价发生改变的元素是________________。
(3)科学家们认为甲物质有可能取代氢气成为新一代绿色能源，请根据下表分析并回答问题：
性质 颜色、气味 沸点(℃) 25℃水中溶解度(g·L－1)
甲 无色、刺激性 －33 456
H2 无色、无味 －253 0. 0015
①为什么甲物质比氢气更容易储存和运输？______________________。
②甲物质泄露时容易发现且处理也 较为简单，原因是什么？
_________________________________________________________。
14. (4分)A、B、C、D为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(其中“→”表示转化关系)。
INCLUDEPICTURE"22秋初排J5-18.tif" INCLUDEPICTURE "F:\\英语\\22秋\\化学-陕西\\文件\\Word\\22秋初排J5-18.tif" \* MERGEFORMATINET
(第14题)
(1)若A、C、D都含有碳元素，且A是一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，B为气体单质，则D是__________(填化学式)，A与B生成D的化学方程式为________________________。
(2)若A、B、C都为一种气体，且A是物质世界里最轻的气体，D是常温下的一种无色液体，则C可能是化石燃料中________的主要成分。
15. (4分)多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：
(1)将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1)，说明二氧化碳具有的性质有______________、______________。
(2)某同学用软塑料瓶自制气体发生装置(如图2)，通过捏放瓶身可控制________________，若利用该装置制二氧化碳，无纺布包内药品为________________(写名称)。
三、实验及探究题(共2小题，每空1分，化学方程式2分，计13分)
(第16题)
16. (6分)如图是实验室常用的装置，请回答问题。
(1)写出标有序号①的仪器名称：____________。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，化学方程式为________________________________________。若用D装置收集二氧化碳，气体应从导管口____(填“a”或“b”)进。
(3)E装置所示的实验观察到的现象是_____________________________________。
(4)向装置F中通入二氧化碳，观察到的现象是紫色石蕊溶液变红，产生此现象的原因是__________________________________________________________。
17. (7分)在抗击新冠肺炎的阻击战中各种类型的消毒液发挥着巨大的作用，75%的酒精溶液就是其中一种，但使用方法不当也会存在隐患。化学小组同学对酒精的组成及使用时应注意的问题进行探究。
(第17题)
Ⅰ. 对酒精的组成元素进行探究。
【猜想假设】猜想一：由碳和氢元素组成；
猜想二：肯定含有碳和氢元素，可能含有氧元素；
猜想三：由碳、氢、氧三种元素组成。
【查阅资料】无水硫酸铜粉末遇水变为蓝色。
【设计实验】化学小组同学设计了如图装置进行实验：将酒精燃烧产生的气体通入如图装置中，观察到___________________________________________，说明酒精燃烧产物是水和二氧化碳。
【讨论分析】有同学根据水和二氧化碳的元素组成，认为猜想三正确，酒精中一定含有碳、氢、氧三种元素，但大多数同学不同意，你认为大多数同学不同意的理由是________________________________________________________。
Ⅱ. 对酒精消毒过程中易发生火灾的原因进行探究：在消防队员的指导下，在室外一个金属盒子中(不密封)放入一支点燃的蜡烛，用气压式喷壶对准盒子空间部位喷洒雾化的消毒酒精，酒精被引燃，并在小范围内发生轰燃。分析酒精燃烧的原因：________________________________。写出酒精燃烧的化学方程式：_________________________________________________________________。
【拓展应用】
(1)在用酒精消毒的同时要注意________________，尤其不能使用大喷壶在相对密闭的小空间里反复多次进行喷洒。
(2)在实验室不小心打翻点燃的酒精灯，酒精洒出燃烧时，应立即_______________
__________________________________________________________________。
四、计算与分析题(5分)
18. (5分)某化学小组同学要测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行如下实验：取25 g石灰石样品放入烧杯，然后向里面逐滴加入一定质量的某溶质质量分数的稀盐酸，直至与样品充分反应(杂质不反应)。生成二氧化碳的质量随反应时间的变化关系如图所示。请分析并完成下列问题：
INCLUDEPICTURE"22秋初排J5-22.tif" INCLUDEPICTURE "F:\\英语\\22秋\\化学-陕西\\文件\\Word\\22秋初排J5-22.tif" \* MERGEFORMATINET
(第18题)
(1)从图中可看出，随着反应的进行，生成二氧化碳的速率越来越慢。请分析原因：______________________________________________________________。
(2)计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
答案
一、1. C　2. D　3. B　4. D　5. D　6. B　7. B　8. D　9. B
二、10. (1)导电　(2)碳原子的排列方式不同　(3)BC
11. (1)石油　(2)BC　(3)MgO＋CO2===MgCO3
12. (1)H2O＋CO2===H2CO3
(2)CH4＋2O2CO2＋2H2O
(3)反应条件不同
13. (1)N2、H2O　(2)氮和氧
(3)①氢气沸点太低，不易液化(或甲物质沸点比氢气高，更容易液化)
②甲物质有刺激性气味且极易溶于水，泄漏时容易发现且可用水处理
14. (1)CO2；2CO＋O22CO2
(2)天然气
15. (1)二氧化碳的密度比空气大；既不燃烧也不支持燃烧
(2)反应的发生或停止；大理石(或石灰石)
三、16. (1)分液漏斗
(2)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑；a
(3)两支蜡烛由低到高依次熄灭
(4)二氧化碳与水反应生成碳酸
17. Ⅰ. 【设计实验】无水硫酸铜粉末变蓝，澄清石灰水变浑浊
【讨论分析】酒精燃烧时空气中的氧气参与了反应
Ⅱ. 浓度较高的酒精遇到明火，温度达到其着火点发生燃烧；
C2H5OH＋3O23H2O＋2CO2
【拓展应用】(1)防火　(2)用湿抹布盖灭
四、18. (1)稀盐酸溶液浓度减小
(2)解：由图像可知生成二氧化碳的质量为8. 8 g。
设样品中CaCO3的质量为x，
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O
100 44
x 8.8 g
＝
x＝20 g
石灰石样品中CaCO3的质量分数为×100%＝80%。
答：石灰石样品中CaCO3的质量分数为80%
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