（北师大版）五年级数学下册课件 分数乘法二
文档属性
| 名称 | （北师大版）五年级数学下册课件 分数乘法二 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 579.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2013-01-21 20:04:11 | ||
图片预览
文档简介
课件12张PPT。分数乘法（二）学习目标：1、学习整数乘分数的意义和计算方法。
2、学习打折的意义的方法
3、正确列式解答求一个数的几分之几是多少的应用题。1、把什么看作单位“1”？
2、要求出淘气有多少个苹果，
就是求什么？
3、你看懂课本第5页的两种
解决问题的方法了吗？ 淘气有几个苹果？把每个苹果都分成2个 苹果，6个苹果的 就相当于6个 。6× ＝ ＝3表示6的 是多少。求淘气有多少个苹果，就是求什么？就是求小红的 是多少。即求6的 是多少。笑笑有几个苹果？求笑笑有多少个苹果，
就是求什么？就是求小红的 是多少。即求6的 是多少。6× ＝ ＝2表示6的 是多少。6× ＝ ＝3表示6的 是多少。6× ＝ ＝2表示6的 是多少。 凡是求一个数的几分之几是多少，则用这个数乘以几分之几。
计算方法是：
整数和分子相乘的积作分子，分母不变。结果一定要化成最简分数.求小兰的年龄就是求什么？就是求叔叔年龄的 是多少？就是求36的 是多少？36× ＝ ＝9（岁）求小强的年龄就是求什么？就是求叔叔年龄的 是多少？就是求36的 是多少？36× ＝ ＝6（岁）求九折后的价钱就是求什么？就是求原价的 是多少？就是求30的 是多少？30× ＝ ＝27（元）这节课你学到了什么？你有什么收获？
2、学习打折的意义的方法
3、正确列式解答求一个数的几分之几是多少的应用题。1、把什么看作单位“1”？
2、要求出淘气有多少个苹果，
就是求什么？
3、你看懂课本第5页的两种
解决问题的方法了吗？ 淘气有几个苹果？把每个苹果都分成2个 苹果，6个苹果的 就相当于6个 。6× ＝ ＝3表示6的 是多少。求淘气有多少个苹果，就是求什么？就是求小红的 是多少。即求6的 是多少。笑笑有几个苹果？求笑笑有多少个苹果，
就是求什么？就是求小红的 是多少。即求6的 是多少。6× ＝ ＝2表示6的 是多少。6× ＝ ＝3表示6的 是多少。6× ＝ ＝2表示6的 是多少。 凡是求一个数的几分之几是多少，则用这个数乘以几分之几。
计算方法是：
整数和分子相乘的积作分子，分母不变。结果一定要化成最简分数.求小兰的年龄就是求什么？就是求叔叔年龄的 是多少？就是求36的 是多少？36× ＝ ＝9（岁）求小强的年龄就是求什么？就是求叔叔年龄的 是多少？就是求36的 是多少？36× ＝ ＝6（岁）求九折后的价钱就是求什么？就是求原价的 是多少？就是求30的 是多少？30× ＝ ＝27（元）这节课你学到了什么？你有什么收获？