第三单元质量检测试题——2022年部编版七年级语文下册（含答案）

2022年部编版七年级语文下册第三单元质量检测试题
满分150分，时间150分钟
一、语文积累与综合运用（35分）
1.默写古诗文中的名句。（10分）
（1）_____________________，何人不起故园情。 （李白《春夜洛城闻笛》）
（2）_____________________，双袖龙钟泪不干。 （岑参《逢入京使》）
（3）杨花榆荚无才思，_____________________。 （韩愈《晚春》）
（4）深林人不知，_____________________。 （王维《竹里馆》）
（5）_____________________，寒光照铁衣。 （《木兰诗》）
（6）_____________________，弹琴复长啸。 （王维《竹里馆》）
（7）韩愈在《晚春》中运用拟人的修辞手法，从花草树木的角度写对春天的留恋的句子是_____________________，_____________________。
（8）李白在《春夜洛城闻笛》中说明引起自己思乡之情的原因的句子是“__________________，_____________________。”
2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分）
读书，不要想着实用，更不要有功利心。读书，只为了提高自身的修养。邂逅一本好书，如同邂逅一位知己，邂逅一个善美之人。有时心生敬意，有时pēng然心动，仿佛你心底埋藏多年的话，作者替你说了出来，你们在时光的深处倾心相遇的一瞬间，情投意和，心旷神怡。好书几乎与现实的浮华与喧xiāo永远隔着深深的沟壑，读了它，灵魂也随之安然。
（1）下列短语的结构类型与“现实的浮华”相同的一项是（ ）（2分）
A.提高修养 B.一位知己 C.情投意合 D.灵魂安然
（2）给加点的字注音，根据拼音写汉字。（3分）
邂（ ）逅 pēng（ ）然 喧xiāo（ ）
（3）文中有错别字的一个词语是“ ”，其正确写法是“ ”。（2分）
（4）把文中画线的句子改为否定句。（2分）
3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（4分）
（1）这个怪物好像开玩笑似的在海面上向我们冲来。它绕着战舰（这时船以每小时十四海里的速度行驶），并且把船罩在像光尘一样的电光网中。然后它走出两三海里远，后面拖着一条磷光的尾巴，好像快车的机车留在后面的一团团烟雾般的气体。忽然间，这个怪物从天边的尽头，以惊人的速度突然向林肯号冲来，在离船身二十英尺的海面上又突然停住，光全灭了。
（1）这段文字选自《 》，这个“怪物”其实是 。（2分）
（2） 的名著《骆驼祥子》中的主人公祥子最大的梦想只不过是 ，但最终人财两空。（2分）
4.七年级（1）班准备召开一次以“我崇拜你”为主题的班会，请你参加，并完成下列任务。（12分）
【活动我宣传】
（1）请你为这次主题班会拟写一条宣传标语。（3分）
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【文字我修改】
（2）主题班会上，王兰同学根据班会的主题，运用排比的修辞手法写了一段开场白，其中有两处错误，请你帮她修改。（4分）
【A】鲁迅崇拜藤野先生，因为从他那里获得了无私的关爱；胡适崇拜母亲，因为母亲为他树立了做人的榜样；牛汉崇拜父亲，因为父亲教会他要有同情心；茨威格崇拜托尔斯泰，【B】因为他有一个深刻而丰富的内心世界；海伦·凯勒崇拜莎莉文老师，因为她让一个在黑暗中摸索的弱女子走向了光明。
①【A】处画线句子的句式与其他句子不协调，应改为_____________________。
②【B】处画线的句子中有一个词语运用不当，应将“________”改为“________”。
【我来说两句】
（3）班会上有一个自由发言环节。张明同学在发言中说他崇拜歌星周某某，崇拜他奇异的服装，崇拜他酷炫的发型，崇拜他冷峻的眼神。
你同意他的说法吗？如果不同意，你会怎样反驳 （5分）
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二、阅读（55分）
阅读下面的文字，回答问题。
【一】拒绝自以为是（19分）
■董敏伟
①那次坐同学的车去近郊一个景点游玩。路不远，也就两三个小时的车程。同学有十几年的驾龄，才换了辆新车。对自己的驾车技术，他颇为自得，甚至有些（ ）。比如说去某个地方，限速80，他照样120地飞。又说他有一回喝了好多酒，照样拉着人跑长途。所以听了他的话，我还是有些担心。
②真正领略他车技是到了目的地以后。进入景区大门，需要开车经过一段相当长的盘山公路，才能抵达峰顶。然而令我担惊害怕的是，山路极其狭窄，勉强能容纳往返的两车通过。而且，坡陡弯急，稍有不慎，后果不堪设想。再看我的这位同窗，越是到了这种险境，越是来了精神。偶尔眼见旁边就是万丈深渊，他却镇定自若地从路沿过去，我紧张得几乎要喊出声来，然后随着悬着的心落下，才恢复（ ）。但新的刺激马上又出现。
③终于上到峰顶。我们观赏大自然的神来之笔，在树林里呼吸原生态的清新空气，在楼台亭阁俯瞰山坳里出没的羊群。闲暇之时，我就跟同学说，看你现在开车是一种享受，张弛有度，快慢适当，有惊无险，安全可靠。他哈哈一笑，十分认真地说，新的交通法规出台，是件好事，我们应当自觉遵守法律。那样才能保证安全，也才能给自己一个省心。接着，他好像猜透我的心思一样，对我说：上来时拐弯没按喇叭，是转角处立着一个硕大的凸面镜，可以看到对面来车。闻听此言，我不禁恍然大悟，同时，对我的这位同学更加佩服，对他的车技更加放心。
④中午吃过午餐，下午一点多钟往回返。这回，我不再担心什么了，只顾靠在椅背上不时地打着瞌睡。不知过了多长时间，我突然清醒了，开始观赏起外面的风景。绿树，远山，天上的白云，仿佛跟着我们一起往前走。我奇怪自己为何要（ ），而放弃眼前难得的景致呢？可也就是在此时，我仿佛意识到了什么，立即观察同学的状态。就见他不住地打着哈欠，有时还要打一个激灵，点下头。坏了，早晨起得早，现在困了。我轻声问他：要不找个地方停停，洗把脸，清醒清醒再走？他摇摇头：没事，开着车，还能睡着不成？我想也是，以他的技术，经验，应该不会有事的。但我想错了，就在我刚刚放松警惕的时候，就见同学的头朝下一耷拉，飞驰向前的车瞬间往护栏上靠。我顾不得多想，猛地拍了同学一把，他一个激灵抬起了头，下意识地往右打了一下方向，车才拧回路中。我感到自己头皮都炸了：幸亏发现及时，幸亏没有蹭上护栏，幸亏后面没车过来。同学也像是受了很大的刺激似的，喃喃说道，以后可不能自以为是了。
⑤此次经历给我的触动非常之大。我深深地认识到，当一个人处于危险状态时，很多时候他是麻木的。瞌睡，醉酒，疲劳······正如已经打了麻醉抑制了脑神经，程度不同，无非是剂量不同罢了。可谁又能预知自己能抗几级“迷糊”？因此，不论开车，还是工作，我们最好不要自以为是，老老实实遵守规则，按标作业，远离“红线”，将自己置于一个安全的“圈”里，才是最好的选择。
5.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
A.自负 安静 模糊 B.自傲 平静 模糊
C.自负 平静 迷糊 D.自傲 安静 迷糊
6.本文的主旨是什么？（4分）
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7.第③段“他好像看透了我的心思”中“我的心思”指的是什么？（3分）
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8.根据括号内的要求，赏析下列句子。（4分）
（1）眼见旁边就是万丈深渊，他却镇定自若地从路沿过去，我紧张得几乎要喊出声来，随即悬着的心落下，才恢复平静。（从修辞的角度赏析)
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（2）他打了一个激灵后抬起了头，下意识地往右打了一下方向盘，车才拧回路中间。（品味“拧”字的表达效果）
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9.读了本文，你受到什么启示？（5分）
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【二】父亲（21分）
吴重生
①每次从北京回到南方，回到那个旧时的村庄，我都不敢事先告知年逾七旬的父母。因为一打电话，他们马上会忙乱起来：父亲想去割几棵他亲手种的蔬菜，母亲想着要做几碗我最爱吃的柴籽豆腐。
②在忙完了这一切之后，父亲会站在上坡路的路口，朝路的尽头眺望。有时候一站就是一两个小时。村口的松梅岭是通往外面世界的必经之路，因为坡度的缘故，每次回老家都像是一次“登高之旅”。
③父亲中等偏高个，生得慈眉善目，额头的皱纹里仿佛盛满了晶亮的浦阳江水。他衣着朴素而整洁，头发灰白而稀疏，双目有神，说起话来声如洪钟，走起路来脚底生风。虽已年近八旬，但背不弯，眼不花，身板硬朗。
④父亲兄弟姐妹十一人，他是长兄。因劳累过度，祖父壮年早逝，又因曾祖父早年在爬山时摔断了腿脚，一大家子的生活重担便压在了年轻的父亲身上。
⑤我们家是通济桥水库第二期工程的移民。通济桥水库位于浙江腹地的浦江县前吴乡，水库建成后，父亲被乡亲们推选为仁忠坞生产队队长。当时村里的孩子们每天外出读书必须乘船，既不方便，也不安全。为此，父亲和其他村干部商量，积极筹建民办朱仁小学，校址就选在仁忠坞村，将村里的一个旧厅堂改建为教室。1968年9月，朱仁小学正式开学。两年后，父亲和村里的青壮年们出工出力，建起三间平房作为校舍，办学条件大为改善。
⑥到了1972年，管理部门决定完善水库工程，将溢洪道加高三点四米。而立之年的父亲，响应政府号召，带领一大家子人，开始了从山区到平原的迁徙之路。通济桥库区淹没土地八千九百余亩，迁移包括仁忠坞在内的十七个自然村，库区移民为造福后代作出了巨大的牺牲和贡献。我的六个姑姑先后嫁人，四个叔叔则随着我父亲在新村驻扎下来。新村创业虽然辛苦，但一家人兄友弟恭，其乐融融。乡亲们有什么事，需要帮忙，父亲几乎有求必应。
⑦父亲拉得一手好二胡，农事之余，在弄堂口的石凳上一坐，悠扬的二胡声便从他的指缝间传扬开来。不知不觉，身旁便会集聚几位乡亲。大家凝神静听完，便开始谈天说地。除了拉二胡，父亲还会讲故事，林冲、程咬金、秦琼之类的人物，都在他的脑海里装着。这些故事均以仁义忠孝为内核，我从父亲的故事里仿佛找到了“仁忠坞”村名的由来。当年一个仅有三十余户人家的小山村，人人皆以“仁忠”为训，与本县郑氏家族的“孝义门”遥相呼应，可见儒学对于江南乡村的浸染之深。
⑧改革开放以后，父亲种过茉莉花，养过鸭。后来，父亲被一所高等技师学院的领导看中，被招聘到学校专职管理苗木，这一管就是八年。他不但把整个校园的苗木都侍弄得生机勃勃，而且潜心钻研苗木种植技术，很快成为这一领域的行家里手。
⑨2006年，国家出台库区移民补助政策，父亲很高兴，常常念叨：“国家没有忘记我们。”过了七十周岁，父亲领到了一张“老年卡”，乘坐公交车免费。闲不住的父亲便约了村里的两三位同龄伯伯一起去逛“新农村”。老人把附近的村落逛了个遍。有时候还自带干粮，去邻县逛逛，活动半径在五十公里之内，当天来回，乐此不疲。回家后，向母亲一五一十地讲述白天的所见所闻，为父亲晚年生活一大乐事。
⑩前年，父亲卧床了三个月，不是因为生病，而是因为“管闲事”。那天，父亲进城买菜，见菜市场进口处有一辆乱停放的摩托车倒在地上，他便顾自上前，想把摩托车挪到停车棚里。因为摩托车上了锁，需把整台车提起来，方可挪动。没想到一使劲，闪了腰，导致腰椎受损，倒地不起。毕竟是上了岁数的人了，这一受伤，使父亲不得不承认自己老了。
父亲一辈子与庄稼为伍，沉默得像一块泥土。泥墙上爬满青藤的老宅，就像每天都会照射到墙上的朝晖和晚霞，虽无声，但有光，默默地陪伴着父亲。
10.文章主体部分采用了什么顺序？有什么作用？（3分）
11.概括第⑤～0段所叙述的事件。（5分）
______________→带领家人搬迁→______________→______________→______________→______________→
12.从描写的角度，赏析第③段。（4分）
13.结合相关内容，说说第⑦段中为何父亲讲的故事均以仁义忠孝为内核。（4分）
14.谈谈你对第①段中画线句子的理解。（5分）
【三】卖油翁（15分）
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
15.解释下列加点的词。（5分）
（1）以此自矜______________ （2）但微颔之______________
（3）康肃忿然曰______________ （4）酌油知之______________
（5）以杓酌油______________
16.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）尔安敢轻吾射！
______________________________________________________________________________
（2）康肃笑而遣之。
______________________________________________________________________________
17.用文中的原句填空。（3分）
陈尧咨“自矜”的原因是“____________________”，“卖油翁“”的动作令陈尧咨很不满，在卖油翁自钱孔沥油之后，陈尧咨“____________________”的态度，反映了他认可卖油翁的观点，并且为先前的傲慢感到不好意思。
18.你从这个故事中获得了怎样的启示 （3分）
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三、写作（55分）
19.阅读下面的文字，按要求作文。（55分）
阳光能驱走黑暗，阳光能照亮我们的生活；你的生活中会遇到怎样的阳光，它是怎样照亮你前行的道路的？
请以《阳光照亮我的生活》为题，写一篇不少于500字的文章。
【提示与要求】
（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
参考答案
一、
1.（1）此夜曲中闻折柳（2）故园东望路漫漫（3）惟解漫天作雪飞（4）明月来相照
（5）朔气传金柝（6）独坐幽篁里
（7）草树知春不久归 百般红紫斗芳菲
（8）谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城
2.（1）B（“现实的浮华”是偏正短语，“提高修养”是动宾短语，“一位知己”是偏正短语，“情投意”合是并列短语，“灵魂安然”是主谓短语。故选B。）
（2）xiè 怦 嚣
（3）情投意和 情投意合
（4）读了它，灵魂不得不随之安然。
3.（1）海底两万里 潜艇
（2）老舍（舒庆春） 拥有一辆自己的车
4.（1）示例一：崇拜伟人，成就伟大。 示例二：我崇拜，我进步。
（2）①鲁迅崇拜藤野先生，因为藤野先生给了他无私的关爱。 ②深刻 深邃
（3）示例：吴洋同学，我不同意你的说法。崇拜一个人不能只崇拜他的外表，外表美固然好，但心灵美才是真正的美。我们正处于人生观的形成时期，要培养正确的价值观。你说对吗
二、（一）
5.C
6.示例：不论是开车，还是干其他事，我们最好不要自以为是，老老实实遵守规则，远离
“红线”，将自己置于一个安全的“圈”内，才是最好的选择。
7.既然你知道开车要遵守法律和交通规则，为什么上来时拐弯没按喇叭
8.（1）这句话运用对比的手法，以“我”和同学在行车时的不同反应，表现了山路的坡陡弯急和同学驾驶技术的高超。
（2）“拧”字表现了同学打方向盘时的迅猛快捷，反映了当时非常危急的行车情景。
9.示例一：不论驾驶技术多么高超，任何时候都不要掉以轻心，一定要牢记交通规则，才能保证行车安全。
示例二：自以为是会给人生带来不可预知的祸患，做什么事都不要自以为是，只有遵守规则，我们才可以把事情做得更好。
（二）
10.时间顺序。刻画了父亲一辈子与庄稼为伍、为人和善的形象，使文章层次清楚。
11.带领村民建小学给乡亲拉二胡、讲故事受聘专职管理苗木与同龄老人一起逛“新农村”为扶起倒地的摩托车伤了腰椎
12.运用肖像描写，表现出父亲和善、朴素而健康的形象。
13.①仁忠坞村人人皆以“仁忠”为训；②乡亲喜欢听这类故事；③父亲是一个和善之人；④用仁义忠孝的故事教育人
14.这句话运用比喻的修辞手法，把父亲比作“一块泥土”，表明父亲农民的身份，展现了父亲朴实的品格、沉默的性格，表达了作者对父亲的赞颂与敬爱。
15.（1）夸耀。（2）只。（3）气愤的样子。（4）指射箭是凭手熟的道理。
（5）同“勺”，勺子。
16.（1）你怎么敢轻视我射箭的本领！（2）陈尧咨笑着把老翁打发走了。
17.当世无双 微颔 笑而遣之
18.示例一：从这个故事中，我认识到熟能生巧的道理。比如在学习中，我会遇到很多不懂的问题，但只要仔细听老师讲解，多做练习，总会弄懂的。
示例二：从这个故事中，我认识到“尺有所短，寸有所长”的道理。每一个人都有向别人学习的必要，不能骄傲自大；也都有可让别人学习的地方，不必自惭形秽。互相学习，才能共同进步。
三、
19.略。