人教版3年级下册课程实录_3.2.1.1整十整百整千数除以一位数的口算

人教版三下二单元一小节
整十、整百、整千数除以一位数的口算
旁白：一年一度的植树节要到了，学校准备组织大家去郊区植树，可可和小微一起帮老师组织这项活动。
小慧：这次共有60名同学参加植树活动，我们准备租2辆大巴车，如果60人坐2辆车，平均每辆车应该坐多少人呢？
可可：60人，平均分配到2辆车上，应该用除法计算，列式为60÷2。小微：我用小棒摆摆看，每捆10根小棒代表10个人，6捆小棒就代表60人，可以把60看作6个十，除以2就是把6个十平均分成2份，每份是3个十，即30人。
可可：也可以想30×2=60，所以60÷2=30（人），答：平均每辆车坐30人。
小慧：你们还可以这样想：6÷2=3，在“6”的后面添一个“0”，就是60，所以60÷2的结果要在“3”的后面添上一个“0”.即60÷2=30（人）。
小慧：下面我们再来解决第二个问题，我们计划植树160棵，平均分成8行，每行应该植树多少棵？
可可：这个也是用除法，可以列式为160÷8，根据刚才老师您的方法，先算16÷8=2，所以160÷8=20（棵），答：每行应该植树20棵。
小慧：可可真是个聪明的孩子，一下子就学会了，还能举一反三。下面我再给你们两组算式，你们会计算吗？
42÷7= 35÷5=
420÷7= 350÷5=
4200÷7= 3500÷5=
可可：我来算第一组：
42÷7=6
420÷7=60
4200÷7=600
小微：我来算第二组：
35÷5=7
350÷5=70
3500÷5=700
小慧：你们两算的又对又快，通过以上两组算式的计算，你们能总结出什么规律吗？
可可：横着看，每组的第一题都是表内除法，用乘法口诀可以直接算出得数，竖着看，每组三道题的除数都相同，后两道题的被除数是在第一题的被除数后面添了一个0或两个0.
小微：我发现了，两个数相除，除数不变，被除数扩大到原来的10倍，商也扩大到原来的10倍。被除数扩大到原来的100倍，商也扩大到原来的100倍。
可可：两个数相除，可以去掉被除数末尾的0，求出商后在商的末尾再添上去掉的0.
小慧：你们两真是太棒了，总结的这么完整，那你们能依照自己发现的规律再写出一组这样的算式吗？
小微：我先来：
28÷4=7
280÷4=70
2800÷4=700
可可：该我了：
12÷3=4
120÷3=40
1200÷3=400
小慧：写的很好，你们不仅发现了口算除法的规律，还能应用到实际生活中，真棒。好了，我们的活动都计划好了，就等植树节那天去植树了！
小微、可可：耶！好期待啊。