(共31张PPT)
My favourite season
Part A
（Let's learn & Read and match）
Unit 2
Warm up
What’s your favourite season
Free talk
What's the weather like
It's...
warm
hot
cool
cold
What's the weather like
It's...
sunny
cloudy
rainy
snowy
windy
Weather
Let’s learn
The students are having class.They’re learning seasons.Let’s have a look.
Let’s learn
Let’s learn
春天
短语：in spring 在春天
It's warm in spring.
Spring is green with flowers and songs.
Let’s learn
夏天
短语：in summer 在夏天
It's hot in summer.
Summer is hot and the days are long.
秋天
同义词：fall
Let’s learn
短语：in autumn 在秋天
It's cool in autumn.
Autumn is golden and farmers are busy.
冬天
Let’s learn
Winter is white and the year is gone.
It's cold in winter.
短语：in winter 在冬天
There are four seasons in a year.
Let’s learn
手心手背游戏
游戏规则：如果手心面向大家，大声跟读，手背面向大家，则不能读。
Let’s play a game
Let’s play a game
summer
which
winter
season
Review
autumn
spring
best
go swimming
Bomb Game
summer
season
一个糖果
spring
autumn
winter
A
B
C
F
G
H
+2
E
D
I
Which season do you like best
Summer.I can go swimming every day!
Let’s learn
询问对方最喜欢哪个季节的句型:
Which season do you like best
=What’s your favourite season
Which season do you like best
Look and say.
spring
autumn
winter
summer
0
25
20
0
15
10
5
开始
Non-stop talking
Which season
do you like best
...
春天是绿色的，
夹杂着花儿与歌声；
夏天是炎热的，
白天也很长；
秋天是金色的,
农民们很忙碌；
冬天是白色的,
一年就要过去了。
Read and match
Read and match.
Spring is green with flowers and songs.
Summer is hot and the days are long.
Autumn is golden and farmers are busy.
Winter is white and the year is gone.
1. —Which season do you like best
—______.
NEXT
B
Spring
Monday
Cool
A
C
点击选项开始做题。
单项选择
2. ____is hot.
NEXT
B
Summer
Spring
Winter
A
C
点击选项开始做题。
1.season,best,which,you,do,like ( )
连词成句
Which season do you like best
2.swimming,go,can,I,summer,in (.)
I can go swimming in summer.
根据所给内容提示填空，补全短文。
There are four_________ in a year. In _________, it’s warm. In _________, it’s hot. In _________, it’s cold. In _________, it’s cool. I like the four seasons.
seasons
spring
summer
winter
autumn
Summary
(听、说、认读、写)词汇：
season, spring, summer, autumn, winter
Summary
询问对方最喜欢哪个季节的句型:
-Which season do you like best
-Summer.
(I/We like+季节+best.)
Love seasons,
Love the nature,
Love your life!
Homework
1.背诵并熟练书写本课单词，每个抄写两行。
2.背诵今天学习的单词。
3.画一幅季节的画。
Thank you!
谢谢
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Unit 2 （My favourite season）
（A Let’s learn & Read and match）第1课时
课型： 词汇课 授课老师： 时间： 第 周 星期 第 节
导学目标 Knowledge aims 能够听、说、读、写单词：spring、summer、autumn、winter、season。
Ability aims 熟悉掌握单词和句型：Which season do you like best I like…best.
Emotion aims 感受四季，接触自然。
教材分析及处理 教学重点 1.掌握重点词汇和句型，并能在实际语境中正确运用。2.逐步学会听、说、读、写单词：spring、summer、autumn、winter、season。
教学难点 句型的运用：Which season do you like best？I like…
教法与学法分析 情境教学法，任务型教学法，游戏教学法合作探究法，思考讨论法
课前准备 教师 准备本课时的音频、视频、单词卡片和教学课件
学生 学生准备好单词卡片
导 学 过 程
合作探究 教师活动 学生活动 时间 设计说明
Step1 Greeting and Lead -inGreetingLead-in（1）用课件出示song；（2）复习已学的描述天气的形容词warm，hot，cool，cold，sunny，windy… 师生一起边做动作边说唱；复习巩固学过的单词。 5 通过Let’s sing和复习巩固已学单词，师生对话的方式师生间进行语言和情感的沟通，渗透本单元重点知识。
Step2 Presentation1.教师呈现具有“春、夏、秋、冬”四个季节典型特点的图片，教学单词spring，summer，autumn/fall，winter…2. 播放录音，让学生跟读，注意单词的发音。3. 教师总结：There are four seasons in a year. Spring, summer, autumn and winter. 教单词season，让学生明白其含义并带读。4. 手心手背游戏和bomb game让学生在课堂中操练单词，活跃气氛。5. 教师呈现课本Let’s learn部分的图片，说：Which season do you like best What’s your favourite season 教师讲解“Which season do you like best = What’s your favourite season ”并强调该句型是用来询问他人最喜欢的季节和原因。6.学生两两一组，利用句型“—Which season do you like best —I like ... best. I can ...”进行问答练习。 学生通过老师给出的的图片认识四个季节。学生跟读，掌握季节发音，并知道图片上的对应季节。学生认读单词和学习句型，学生总结并做好笔记。 20 通过课件展示的单词和句型，重点掌握spring、summer、autumn、winter、season、best、which等词汇，并运用句型掌握最喜欢的季节和原因。
Step3 Practice1.学生看图连线，完成Read and match部分的练习。2.播放视频，学生跟读。随后请学生试着翻译，要求语言尽量通顺优美。3．课堂练习，让学生课上进行完成对应的练习，并且讲解。4.讨论身边的四季，教师通过四季的美丽，渗透环境方面的德育教育。 学生完成课本内容，跟着视频跟读，学生感受四季和展现情感目标。 10 让学生先审题再做题，养成良好的做题习惯，做题之后提问学生，并一起感受四季的美，呼吁保护大自然。
Step4 Consolidation &Summary小结：教师通过板书引导学生复述今天所学内容，师生共同总结本节课所学的重点单词season，spring，summer，autumn，winter和重点句型“Which season do you like best ”。 学生复习单词和句型，并且在小组进行对话。 5 小组合作学习有利于学生积极参与课堂活动，并开动脑筋，让学生深切感受生活中的英语。
达标检测 Step5: 你说我讲 快乐课堂 你争我抢 放飞梦想一、连词成句。二、根据内容填写单词。There are four_________ in a year. In _________, it’s warm. In _________, it’s hot. In _________, it’s cold. In _________, it’s cool. I like the four seasons.
作业布置 1.听录音跟读，背诵词汇，句型。2.抄写单词2行英1个中。3.画一幅关于自己最喜欢的季节的画作，并说一说为什么喜欢这个季节。
板书设计 Unit 2 My favourite season（A Let’s learn & Read and match） spring、summer、autumn、winter、seasonWhich season do you like best I like….
课后反思 教学目标：教学法：教学重难点处理：学生掌握情况：
答案：
一.1.Which season do you like best
2.I can go swimming in summer.
二.seasons;spring;winter;autumn
1.season, best, which, you, do, like ( )
2.swimming, go, can, I, summer, in (.)
