人教部编版四年级下册语文试题-第四单元考点过关综合突破卷 （含答案）

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第四单元考点过关综合突破卷
时间：90分钟　满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、选择多音字正确的读音打“√”。（3分）
1.这条狗真可恶（ě wù），满身臭味，让人闻了就恶（ě wù）心。
2.京剧里的净角（jiǎo jué）从舞台的一角（jiǎo jué）出场了。
3.我的伯伯已经在供（ɡōnɡ ɡònɡ）销部门供（ɡōnɡ ɡònɡ）职三十年了。
二、读拼音，写字词。(6分)
1.母鸡的jǐng jiè( )性很高，只要听到一点声响它就会放声tí( )叫。
2.小猫们到院子里来了。院中的花草可就zāo yāng( )了，它们在huā pén( )里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。
3.他一直为没有jiě( )决这个难题感到mèn mèn( )不乐。
4.人在jù( )烈运动后，会出现呼吸急cù( )、心跳加速的现象。
三、补充本单元所学的四字词语，再选词填空。（8分）
生气（______）（______） 扬长（______）（______）
从容（______）（______） 无忧（______）（______）
（______）（______）多腔 （______）（______）不苟
（______）（______）细气 没完（______）（______）
1.竺可桢爷爷____________________的科研态度值得我们学习。
2.当你遇到困难的时候，必须冷静下来，____________________地去面对它。
3.春天来了，花园里一派____________________的景象。
4.童年的生活____________________，真是令人难忘啊！
四、选词填空。(8分)
必需 必须
1.要想提高学习成绩，( )端正学习态度。
2.然而它所( )的泥和草，所在的地点远近无定。
温柔 温顺
3.这只小猫性情( )，你不必担心会被它抓到。
4.妈妈用( )的双手慈爱地抚摸着我的头。
五、按要求完成句子练习。(6分)
(1)因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！(换一种说法，意
思保持不变)
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(2)白鹅有些调皮。　主人很喜欢白鹅。(用关联词语将两句话连成一句话)
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(3)仿照例句，以“我的哥哥爱读书”为中心意思写一段话，注意冒号的运
用。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
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六、积累填空。(14分)
1.通过本单元的学习，我们认识了性格迥异的动物朋友。有____________的猫，_________________、_________________、_________________、
_________________的母鸡，_________________的白鹅。其中，我对______
___________(谁)的印象最深刻，因为__________________。
2.与动物有关的作品还有很多，课外我阅读了________(谁)的《__________________》，从中我体会到了______________________。
3.看到成群的蜜蜂忙忙碌碌地采花酿蜜，我情不自禁地诵起__________(谁)的诗句:“______________________，_____________________________”
七、口语交际。(3分)
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
上面的句子是对母亲的赞颂,请你也用最真挚的语言赞颂一下自己的母亲。
　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　 　　
八、课内阅读。（9分）
白鹅(节选)
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
1.联系上下文,解释下列词语。（2分）
(1)引吭大叫：
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(2)局促不安：
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2.作者善于运用对比的手法来突出鹅的特点。如用鹅与狗的 对比,用鸭与鹅的 对比,写出了鹅 的特点。（2分）
3.选文中还运用了哪种修辞手法 用“ ”画出相关语句,并写出这样写的好处。（3分）
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4.“傲慢”是一个贬义词,作者用在这里是批评鹅高傲、目中无人吗 （2分）
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九、课外阅读。（13分）
狗
巴　金
小时候我害怕狗。记得有一回在新年里，我到二伯父家去玩。在他那个花园里，一条大黑狗追着我跑过几块花圃。后来我上了楼，才躲过这一场灾难，没有让狗咬坏我的腿。
以后见着狗，我总是逃，它也总是追，而且屡屡望着我的影子狺(yín)狺狂吠。我愈怕，狗愈凶。怕狗成了我的一种病。
我渐渐地长大了。有一天不知道因为什么，我忽然觉得怕狗是件很可耻的事情。看见狗我便站住，不再逃避。
我站住，狗也就站住。它望着我狂吠，张大嘴，做出要扑过来的样子。但是它并不朝着我前进一步。
它用怒目看我，我便用怒目看它。它始终保持着我和它之间的距离。
这样过了一阵子，我便转身走了。狗立刻追上来。
我回过头，狗马上站住了。它望着我恶叫，却不敢朝我扑过来。“你的本事不过这一点点。”我这样想着，觉得胆子更大了。我用轻蔑的眼神看它，我顿脚，我对它吐出骂话。它后退两步，这次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫，可是叫声却不像先前那样“恶”了。
我讨厌这种纠缠不清的叫声。我从地上拾起一颗石子，对准狗打过去。
石子打在狗的身上，狗哀叫一声，似乎什么地方痛了。它马上掉转身子夹着尾巴就跑，并不等我的第二颗石子落到它的头上。我望着逃走的狗，轻蔑地冷笑了两声。
从此狗碰到我的石子就逃。(有改动)
1.短文是按(　　)的顺序叙述“我”对待狗的态度变化的。(1分)
A.看狗—怕狗—打狗—笑狗 B．怕狗—看狗—打狗—笑狗
C.打狗—看狗—怕狗—笑狗 D．怕狗—看狗—笑狗—打狗
2.“我”为什么害怕狗？(　　) (1分)
A.因为狗总是爱追“我”。
B.因为“我”天生就怕长毛的动物。
C.因为小时候“我”被狗咬坏了腿。
D.因为小时候“我”在二伯父家被一条大黑狗追过。
3.长大后“我”为什么不怕狗了？(　　) (1分)
A.因为“我”喜欢上了狗，发现了狗的好处。
B.因为“我”长大了，身体变得强壮了，狗很怕“我”。
C.因为“我”觉得怕狗很可耻，有了对付狗的办法。
D.因为狗看见“我”，只会对着“我”狂吠，并不会把“我”怎么样。
4.长大后，再看见狗时，“我”是怎样表现的？(　　) (1分)
A.追它，打它，与狗对叫。
B.不再害怕狗，与它和平相处。
C.渐渐喜欢上了狗，和狗成了好伙伴。
D.用轻蔑的眼神看它，顿脚，骂它，用石子打它。
5.文中重点描写的狗是一只什么样的狗？(3分)
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6.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？(3分)
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7.如果“狗”就是我们要面对的困难，作者对待狗的做法给了你什么启示？（3分）
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十、习作展示。（30分）
　　动物是人类的好朋友，你喜欢像老舍先生笔下的猫、母鸡这样的小动物吗？请以“可爱的______”为题写一篇习作，注意把题目补充完整，写出小动物的外形特征、生活习性，以及它和你之间的特殊感情，要表达真情实感。不少于400字。
参考答案：
一、1.这条狗真可恶（ě wù√），满身臭味，让人闻了就恶（ě√ wù）心。
2.京剧里的净角（jiǎo jué√）从舞台的一角（jiǎo√ jué）出场了。
3.我的伯伯已经在供（ɡōnɡ√ ɡònɡ）销部门供（ɡōnɡ ɡònɡ√）职三十年了。
二、1.警戒 啼 2.遭殃 花盆 3.解 闷闷 4.剧促
三、勃 勃 而 去 不 迫 无 虑 丰 富一丝 细 声没 了 一丝不苟
从容不迫 生气勃勃无忧无虑
四、1.必须 2.必需 3.温顺 4.温柔
五、(1)因此鹅吃饭时，一定要有一个人侍候，真是架子十足！
(2)虽然白鹅有些调皮，但是主人很喜欢它。
(3)示例：我的哥哥爱读书：早晨一起床，他就拿起书来读，常常忘了吃饭，每天睡觉时，他怀里都抱着书。
六、1.性格古怪 负责 慈爱 勇敢 辛苦 高傲 示例:母鸡 它不辞辛苦地精心照顾鸡锥，是一位伟大的母亲
2.示例:周而复 猫 作者对猫的喜爱之情
3.罗隐 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
七、妈妈是我最伟大的老师,一个充满爱的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵最甜美的花。
八、1.(1)文中指鹅的叫声非常大，的确起到了看守门户的作用。
(2)文中指鸭子走路步调急促、慌慌张张。
2.叫声 步调 傲慢
3.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 比喻。 形象地写出了鹅走路从容、淡定自如的特点,表达出作者对鹅的喜爱之情。
4.“傲慢”是“贬义褒用”,并不是说鹅高傲自大,而是想突出它的镇定自若,表达对它的喜爱之情。
九、1.B　2.D　3.C　4.D
5.文中重点描写的狗是一只欺软怕硬的狗。
6.这篇短文表达了作者对狗的厌恶之情。
7.示例：只要我们勇敢面对，就没有解决不了的困难。
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