人教版4年级下册课程实录_4.1.3.2认识中括号

人教版四下一单元三小节 认识中括号
旁白：老师带着乐乐和琪琪提着水果高兴的往回走。他们走到人行道边上正想往前跨步时，被一只挂着木牌的小狗给拦住了。只见木牌上写着：添上括号使50÷5×13-3=1成立，解决问题，立马让路。(乐乐和琪琪挠头思考。)
老师：刚刚我们知道了在一个算式里含有加减乘除时,应先算乘除,再算加减,有括号的要先算括号里面的。你们知道几种括号呢？
乐乐：有小括号和中括号两种。如果按顺序算一下，我发现，先算除法，再算乘法，最后算减法，得数不是1（心急了）
琪琪：肯定要用到括号来改变运算顺序，把13-3用小括号括起来，再来算一遍，先算减法，再算除法，最后算乘法发现得数还不是1。
乐乐：那怎么办呀？
琪琪：所以我们还得借助中括号再次改变运算顺序，也就是先算减法，再算乘法，最后算除法：50除以/5乘/13减3的差所得的积，等于50除以/5乘10的积，等于50除以50，商等于1。
板书：50÷[5×(13-3)]
=50÷[5×10]
=50÷50
=1
老师：真是聪明的琪琪！（小狗欢快的让路而去）
老师:通过刚才的计算我们发现，当需要改变运算顺序时,如果只用小括号不行,我们可以请中括号来帮忙。计算时,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
老师:这里还有一个歌谣,能帮助你记一下运算顺序呢,乐乐，你来读一读，试着记住它。
乐乐： 混合式题要计算,明确顺序是关键。
同级运算最好办,从左到右依次算。
两级运算都出现,先算乘除后加减。
遇到括号怎么办 小括号里算在先。
中括号里后边算,次序千万不能乱。
每算一步都检验,又对又快喜心间。
大智： 接下来，我们来一次冲关比赛吧，看谁又对又快。
①16×（9+5）÷7 16×〔（9+5）÷7 〕
②192÷（21-19）×3 192÷〔（21-19）×3 〕
做完上面这两组题目，你们发现了什么？
乐乐：第一组的第一题先算9加5的和等于14，再算16乘14等于224，最后算224除以7等于32；第二题先算9加5等于14，再算14除以7等于2，最后算16乘2等于32。
琪琪：第二组的第一题先算21减19等于2，再算192除以2等于96，最后算96乘3等于288.第二题先算21减19等于2，再算2乘3等于6，最后算192除以6等于32。
乐乐：第一组运算顺序不同，但结果相同。
琪琪：第二组运算顺序不同，结果也不同。
老师：你们真棒!
老师：从这里可以看出，有时候运算顺序不同，结果却相同，有时候运算顺序不同，结果也不同。所以一定要按运算顺序进行运算！
乐乐、琪琪：是的!小伙伴们，熟能生巧，记得多多练习哦！