人教版 六年级上册数学 第五单元《圆》同步练习(含答案)

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名称 人教版 六年级上册数学 第五单元《圆》同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-04-01 20:50:52

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文档简介

人教版六年级上册数学第五单元《圆》同步练习题
一.选择题
1.圆的直径是一条( )。
A.直线 B.线段 C.射线 D.垂线
2.把一个直径是2厘米的圆分成两个半圆后,每个半圆的周长是( )。
A.6.28厘米 B.5.14厘米 C.4.14厘米
3.下面圆的周长(单位:厘米)是( )。
A.25.12厘米 B.31.4厘米 C.37.68厘米 D.43.96厘米
4.在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长是( )。
A.圆的半径 B.圆的直径 C.圆的周长 D.圆周长的一半
5.一个圆的半径是2 m,那么它的周长和面积相比,( )。
A.面积大 B.周长大 C.同样大 D.无法比较
二.判断题
1.直径为6厘米的圆,它的周长和面积相同。( )
2.周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。( )
3.面积相等的两个圆,周长也一定相等。( )
4.一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长和面积都扩大到了原来的3倍。( )
5.画圆时,圆心决定圆的位置.半径决定圆的大小。( )
三.填空题
1.两个圆的半径比是1:4,这两个圆的周长比是( ):( )。
2.用字母表示圆周长的公式是( )或( )。
3.三角形、四边形是直线图形,圆是( )图形;圆中心的一点叫做( ),通过圆心,并且( )都在 ( )的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即( )都相等。
4.用圆规画一个直径20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是( )厘米。
5.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
四.计算题
1.按要求计算下列各题。
(1)求下列各图阴影部分的周长。
① ②
(2)求阴影部分面积。
① ②
2.求下图中阴影部分的面积。
(1) (2)
五.解答题
1.在下面的长方形中有三个大小相等的圆.已知这个长方形的长为12cm,求图中任意一个圆的半径。
2.一个半圆的直径是4厘米,它的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?
3.学校圆形花坛的周长是25.12米,它的面积是多少平方米?
4.如图所示,有一个运动场,两头是半圆形,中间是长方形,这个运动场的周长是多少米?
5.一个直径为8米的圆形花坛,要在花坛外围修一条1米宽的石头小路。
(1)石头小路的面积是多少?
(2)如果每平方米需要花费100元,修这条石头小路总共要花费多少钱?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.D
5.D
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.1;4
2.2πr;πd
3.曲线;圆心,两端,圆上;半径。
4.10
5.2.5;2,12.56。
四.计算题
1.(1)①3×4=12cm
3.14×4÷2
=12.56÷2
=6.28cm
6.28+12=18.28cm
②3.14×12=37.68dm
(2)①R=5
r=3cm
3.14×52﹣3.14×32
=3.14×25﹣3.14×9
=3.14×16
=50.24cm2
②h=8÷2=4dm
(8+12)×4÷2
=20×4÷2
=40(dm2)
3.14×42÷2
=50.24÷2
=25.12(dm2)
40-25.12=14.88(dm2)
2.(1)解:3.14×(102-42)÷2
=3.14×84÷2
=131.88(cm2)
(2)解:20÷2=10(cm)
10÷2=5(cm)
3.14×(102-52)
=3.14×75
=235.5(cm2)
五.解答题
1.12÷3÷2=2(cm)
答:任意一个圆的半径是2cm。
2.3.14×4=12.56(cm)
12.56÷2+4=10.28(cm)
3.14×(4÷2)=12.56(cm)
12.56÷2=6.28(cm)
答:它的周长是10.28cm,面积是6.28cm。
3.3.14×(25.12÷3.14÷2)2
=3.14×42
=3.14×16
=50.24(平方米)
答:它的面积是50.24平方米。
4.3.14×40+100×2=125.6+200=325.6(m)。
5.(1)解:8÷2=4(米)
小路的面积:
3.14×(4+1)2﹣3.14×42
=3.14×25﹣3.14×16
=3.14×9
=28.26(平方米)
答:石头小路的面积是28.26平方米。
(2)解:28.26×100=2826(元)
答:修这条石头小路总共要花费2826元。