故都的秋

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名称 故都的秋
格式 zip
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2013-01-22 00:00:00

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文档简介

课件43张PPT。故都的秋郁达夫1、复习上节课内容
2、研习五幅画面,分析情景交融的手法
3、欣赏有关秋天的诗句
4、课文朗读
5、课外延伸目录味北国之秋:南国之秋:对比
烘托 南国之秋不是名花,不是美酒,
是一种半开半醉的状态,总看不饱,
尝不透,赏玩不足。清、静、悲凉慢、润、淡 清晨静观落蕊轻扫秋蝉残鸣秋雨话凉佳日秋果清晨静观 碧绿的天色牵牛花的蓝朵一丝一丝漏下的日光秋色秋光驯鸽的飞声破屋 破壁腰秋声疏疏落落的秋草秋形静观细数静对清静悲凉一、清晨静观的?清  静  悲凉动作心态 说到牵牛花,我以为蓝色或白色
为佳,紫黑色次之,淡红者最下。作者详写牵牛花,重点描写
牵牛花的什么?色彩二、“落蕊轻扫”的 清 静 悲凉槐树落蕊满地梧桐一叶知秋脚踏落蕊灰上扫纹感:无   声无   味微细柔软(听觉)(嗅觉)(触觉)细 腻悲凉(视觉)冷清寂静清闲
看:想:三、“秋蝉残鸣”的 秋蝉
残鸣:处处啼唱清静悲凉反衬:以动衬静 以有声衬无声衰弱嘶叫清静悲凉秋雨话凉图  悠闲一层秋雨一层凉啦闲人微叹凉意忽来忽去息列索落 秋雨话凉
(都市闲人)秋雨 都市人清静悠闲的生活叫作者甚是喜爱四“秋雨话凉”中的意境雨奇调美秋雨枣子: 秋的全盛时期不在果实成熟红透,却在将熟未熟的青涩日子。可见作者对故都秋
日胜景了然于胸,感情表达含蓄而深沉。五 、佳日秋果的情趣佳日七八月之交 八九分成熟 淡绿微黄清秋佳果淡绿、微黄百年枣树漏下的日光 玉泉的夜月,钓鱼台的柳影西山的虫唱,秋蝉的残声
驯鸽的飞声,潭柘寺的钟声
秋槐落蕊,秋雨秋形:秋声:秋色:秋光:破屋,破壁,秋草碧绿的天色, 牵牛花的蓝朵陶然亭的芦花, 淡绿微黄的枣子静清悲凉全文从几个方面写秋?都有什么特点?味作者喜欢的色彩作者喜欢的景物作者喜欢的环境作者喜欢的生活作品流露的情调为什么?冷色萧索清静悠闲悲凉 作者笔下的秋显得清、静、悲凉。故都的秋可写的很多,为什么作者要抓住这些景物来写?北京有哪些标志性的景物?香山红叶颐和园天坛祈年殿 与作者的际遇有关与作者的心境有关 此文写于1934年,此时的中国,连年战乱,民不聊生。在生活上,郁达夫也是居无定所,颠沛流离,饱满受人生愁苦和哀痛。因此,作者描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态,而是对整个人生的感受。背景:客观色彩——故都的秋色
主观色彩——个人的心情秋中有情的眷恋
情中有秋的落寞以情驭景以



情景交融浑然一体郁达夫在文中是颂秋还是悲秋?文中的秋景中融入了作家的
眷恋,对故都秋的向往
作家的主观情感中又有秋的落寞
全文的基调是忧伤的、悲凉的故都的秋像一首诗,深沉而又含蓄;故都的秋像一幅画,美丽而又落寞;故都的秋是一支歌,忧伤而又苍凉。颂秋悲秋一曲悲凉的颂歌读第12段 用原句概括这段议论性文字的内容,并讨论它在文中的作用。  足见有感觉的动物,有情趣的人类对于秋,总是一样的能特别起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的。可是这秋的深味,非要在北方,才感受得到底.升华情感 开阔意境作用: 郁达夫笔下的秋如此凄凉、冷落,那么秋天有没有另外绚丽多姿的一面呢?下面大家根据一些图片把它和我们学过的一些诗句联系起来。欣赏有关秋天的诗句停车坐爱枫林晚
霜叶红于二月花 看万山红遍
层林尽染 落霞与孤鹜齐飞,
秋水共长天一色。
—— 王勃《滕王阁序》秋词 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 总结:这些诗句表现了秋天的绚丽多姿,可见有人悲秋 ,有人赞秋,和作者的心境与境遇有关。请用“情景交融”的手法写一段有关景物的文字。