2021—2022学年部编版语文八年级下册第22课《礼记二则》复习课件(共22张PPT)

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名称 2021—2022学年部编版语文八年级下册第22课《礼记二则》复习课件(共22张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-04 18:59:12

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(共22张PPT)
《礼记二则》复习
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1.原文
1. , ,不知其旨也; ,弗学,不知其善也。 ,教然后知困。知不足,
;知困, 。故曰: 。
《兑命》曰:“ 。” ?
虽有嘉肴
弗食
虽有至道
是故学然后知不足
然后能自反也
然后能自强也
教学相长也
学学半
其此之谓乎
2.大道之行也,天下为公, , 。
3.故人不独亲其亲,不独子其子, , , ,
,男有分,女有归。
4. ,不必藏于己;
,不必为己。
5. , ,
故外户而不闭,是谓大同。
选贤与能
讲信修睦
使老有所终
幼有所长
壮有所用
矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
货恶其弃于地也
力恶其不出于身也
盗窃乱贼而不作
是故谋闭而不兴
2.词解
1.虽有嘉肴( )
2.弗食,不知其旨也( )( )
3.虽有至道( )
4.是故学然后知不足( )
5.教然后知困( )
6.然后能自反也( )
7.然后能自强也( )
8.《兑命》曰:“学学半。”( )
9.其此之谓乎( )
肉食
味美

所以
最好的道理
困惑
自我反思
自我勉励
同“敩”,教导

10.大道之行也 ( ) 11.讲信修睦( )
12.选贤与能( )( )( )
13.天下为公( )
14.男有分,女有归( )( )
15,故人不独亲其( )
(第一个“亲” )
(第二个“亲” )
16.不独子其子( )
(第一个“子” )
(第二个“子” )
17.使老有所终( )( )
18,壮有所用( )( )
19.幼有所长( )( )
20.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养( )( )( )( )( )( )
21.货恶其弃于地也,不必藏于己( )( )( )
22.是故谋闭而不兴( )( )( )
23.盗窃乱贼而不作( )( )
24.故外户而不闭( )( )
25.是谓大同( )( )
儒家推崇的上古时代的政治制度
培养
品德高尚
同“举”,推举
培养

职分,职守
女子出嫁
所以
意动用法,以......为亲
意动用法,以......为子
父母
子女
仅仅,只
老年人
中年人
幼童
有终老的保障
能够发挥自己的才能,为社会效力
顺利成长
同“鳏”,老而无妻
老而无夫
幼而无父
老而无子
有残疾而不能做事
......的人
财物

厌恶
所以
闭塞
兴起
作乱害人
兴起

叫作
从外面把门带上
用门闩插上
3.翻译
1.虽有至道,弗学,不知其善也。
2.是故学然后知不足,教然后知困。
3.知不足,然后能自反也。
4.故曰:教学相长也。
5.《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
虽然有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。
知道了自己的不足,然后才能自我反思;知道了自己困惑的地方,然后才能自我勉励。
所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有困惑。
所以说:教与学是互相推动、互相促进的。
《兑命》说:“教别人,占自己学习的一半。”大概说的就是这个道理吧。
6.大道之行也,天下为公。
7.选贤与能,讲信修睦。
8.故人不独亲其亲,不独子其子。
9.使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
在大道施行的时候,天下是公共的.
选拔推举品德高尚、有才干的人,讲求诚信,培养和睦气氛。
因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女
使老年人有终老的保障,中年人能为社会效力,幼童能顺利成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、有残疾而不能做事的人都能得到供养。
10.货恶其弃于地也,不必藏于己。
11.力恶其不出于身也,不必为己。
12.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。
财物,厌恶把它扔在地上,但(之所以厌恶)不一定是因为想要据为己有。
力气,厌恶它不出于自己,但(愿意自己多出力)不一定是为了自己的私利。
(家家户户)因此都只是把门从外面带上,而不从里面闩上。
4.特殊文言现象
1、通假字
学学半
选贤与能
矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
同“敩”,教导
同“举”,推举
同“鳏”,指老而无妻
2、词类活用
不知其善也
不独亲其亲,不独子其子
3.特殊句式
其此之谓乎!
大道之行也,天下为公。
善,形容词作名词,好处。
名词的意动用法,以……为亲,以……为子
倒装句,其谓此乎!
判断句
4、古今异义
1.故曰:教学相长也。
2.不独子其子
3.男有分,女有归
4.货恶其弃于地也
5.盗窃乱贼而不作
6.大道之行也
古义:教与学
今义:指“教书”或指老师把知识、技能传授给学生的过程,大致相当于古代汉语中的“教”
古义:子女 今义:儿子
古义:女子出嫁 今义:回来
古义:财货今义:一般指货物或商品,词义范围缩小。
古义:伤害 今义:指偷东西的人
古义:儒家推崇的上古时代的政治制度
今义:宽而长的路
5.真题训练
1.下列句子节奏划分有误的一项是(  )
A. 故人/不独亲其亲 B. 货/恶其弃于地也
C. 是故/谋闭而不兴 D. 是谓/大同
A
2.下列加下划线词语的解释有误的一项是( )
A. 不知其旨也(味美) 虽有至道(最好的道理)
B. 教然后知困(困难) 知不足,然后能自反也(反思)
C. 选贤与能(指才干出众)讲信修睦(培养)
D. 男有分(职分,职守) 盗窃乱贼而不作(兴起)
B
3.下列句中“其”字的用法不同于其他三项的一项是(  )
A. 择其善者而从之 B. 弗食,不知其旨也
C. 其此之谓乎 D. 弗学,不知其善也
C
4.下列各句中,没有通假字的一项是( )
A. 《兑命》曰“学学半”
B. 选贤与能,讲信修睦
C. 男有分,女有归
D. 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
C
5.下列句子中加下划线词不属于词类活用的一项是( )
A. 故人不独亲其亲,不独子其子
B.渔人甚异之
C. 弗学,不知其善也
D. 箬篷覆之
C
再见