第2课 抗美援朝 同步练习（含解析）

第2课 抗美援朝 同步练习
一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）
“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。”毛泽东这段话说明中国人民志愿军抗美援朝的原因是（　　）
A. 美国第七舰队阻止中共解放台湾 B. 美国侵略朝鲜严重威胁中国安全
C. 苏联支持中国出兵抗美援朝 D. 朝鲜政府请求中国出兵援助
1950年11月，美国骑兵第一师师长在与一支中国军队交手后，这样评价对手：“他们没有航空火力支援，也没有远程炮火支援，他们手里拿的是日本二战时的简易武器，但他们在穿插分割中动作极其勇猛。”这支中国军队的名称是（　　）
A. 中国人民解放军 B. 中国工农红军
C. 中国人民志愿军 D. 国民革命军
他被称为“最可爱的人”，在抗美援朝战场上，他为了不暴露目标，忍受烈火灼烧的剧痛坚持在潜伏地点一动不动，直至牺牲，从而确保了整个战役的胜利。这里的“他”是（　　）
A. 陈化成 B. 聂士成 C. 邱少云 D. 黄继光
这一战确立了新中国的国际地位。美国当时是公认的江湖第一高手，而且拥有独门绝技--核武器，还是最大的门派--西方门派的掌门人，身份很高。中国是什么？少林寺扫地僧。手上东西没有，就一把笤帚就去打了，跟江湖第一高手打一平局，名震江湖。“这一战”是（　　）
A. 国民革命 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝
当下人们爱用“最美”一词赞扬在危难关头舍己救人的英雄人物。20世纪50年代，人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。下列历史人物中，被誉为“最可爱的人”的是（　　）
①黄继光
②邱少云
③杨根思
④罗盛教
⑤雷锋
⑥王进喜
A. ①②③④ B. ①②⑤⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③⑥
2018年，全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。下列属于抗美援朝时期的英雄的是（　　）
①黄继光
②关天培
③邱少云
④张自忠
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
习近平主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”在上甘岭战役中，为保证冲锋部队攻克高地，用自己的胸腔堵住敌人机枪射口而壮烈牺牲的战斗英雄是（　　）
A. 黄继光 B. 邱少云 C. 罗盛教 D. 杨根思
“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”下列哪一事件是最有力的证明（　　）
A. 抗日战争的胜利 B. 抗美援朝的胜利
C. 解放战争的胜利 D. 镇压反革命运动
“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”，一首荡气回肠的歌曲把我们带回了那个硝烟弥漫的战场。对于这场战争的结局，如果需要写篇社论，评价比较全面的应是（　　）
①粉碎了美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋
②保卫了中朝两国的独立和安全
③提高了我国的国际威望
④体现了志愿军的爱国主义和革命英雄主义
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
美军的战场指挥官范弗里特回忆抗美援朝时称：“他们没有防弹背心．没有钢盔……携带数枚制造粗劣的手榴弹，爆炸力不如美军的一半；他们的粮食是用米和杂粮磨成粉状……但他们是永远向前作战的，奋不顾身。”这反映出“他们”的精神品质是（　　）
A. 开天辟地、敢为人先的首创精神 B. 高度的革命英雄主义精神
C. 自力更生，艰苦奋斗的创业精神 D. 全心全意为人民服务的精神
1950年发表的《各民主党派联合宣言》指出：“以美国为首的帝国主义者侵略朝鲜的行动正在严重地威胁着中国的安全。全中国人民早已集中注视美国侵略者在朝鲜的行动以及在中国领土领空领海上的行动”。据材料，中国参加这场战争的目的是（　　）
A. 帮助朝鲜实现民族独立 B. 提高中国的国际地位
C. 集中力量发展本国经济 D. 捍卫中国的国家安全
在共和国历史的丰碑上，镌刻着黄继光、邱少云等耀眼的名字，他们的精神激励着一代代的中国青年为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。下列与他们的英雄事迹有直接关联的时代流行语是（　　）
A. 中国人站起来了 B. 抗美援朝，保家卫国
C. 鼓足干劲，力争上游 D. 解放思想，实事求是
“联合国军”总司令克拉克在回忆录中说他是美国“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令。”下列哪一事件是最有力的证明（　　）
A. 抗日战争的胜利 B. 中华人民共和国的成立
C. 西藏的和平解放 D. 抗美援朝战争的胜利
《剑桥中华人民共和国国史（1949-1965）》中称：中华人民共和国的朝鲜“冒险”付出的代价确实很高，但……带来的益处却超过了代价。中华人民共和国的朝鲜“冒险”（　　）
①是指抗美援朝
②为中国赢得和平的外部环境
③提高了中国的国际地位
④是中国历史上反侵略的第一次胜利
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
历史老师在评价抗美援朝战争时说：“中华人民共和国出兵是迫不得已，但出兵的结局对中华人民共和国而言却是一举两得。”你认为这里的“两得”主要是指（　　）
①支援了朝鲜反侵略战争
②保卫和巩固了新生政权
③提高了中华人民共和国的国际威望
④保障了第一届中国人民政治协商会议的顺利召开
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、材料解析题（本大题共2小题，共20.0分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一黄继光（ 1931-1952）塑像（如图）
材料二在一次反击战中，邱少云所在部队奉命潜伏，不料他附近的枯草被敌人的炮火引燃，为了不暴露部队目标，邱少云强忍烈火灼烧的剧痛，坚持埋伏不动，直至牺牲。
(1) 黄继光和邱少云是在什么战争中涌现出的英雄人物？这场战争的胜利有何意义？
(2) 根据材料一、二，概括英雄人物的共同品质。
以美国为首的西方世界国家对中国有过多次战略误判，也一直没有停止对中国的战略围堵以及经济封锁，以阻止和延缓中国的发展。但英勇的中国人民从不向任何强势力低头，一次次绝处逢生，成为今天的世界强国。阅读下列材料，回答问题。
【对中国是否敢出兵朝鲜的误判】
1950年6月，朝鲜内战爆发。同年9月15日，以美军为主的所谓“联合国军”在朝鲜仁川登陆，战火迅速向鸭绿江边蔓延，对刚诞生的中华人民共和国的安全造成严重威胁。美国错误地认为，中华人民共和国刚刚建立，国力、军力薄弱，根本不敢出兵迎战。可是，在美国政治和军事将领的眼里军力薄弱的中国军队，竟把不可一世的以美军为首的“联合国军”打败了，使中国军队一下子成为令西方刮目相看的世界强军。抗美援朝这一仗，不仅为中国打出了尊严，而且也赢得了持续至今的和平。
(1) 根据上述材料，概括抗美援朝战争爆发的原因及胜利的意义。
【对“中国威胁论”的误判】
20世纪90年代，美国先是拿“中国威胁论”说事，这一论调甚至影响了西方大国尤其是美国的对华政策。在西方眼里，中国作为新兴国家，可能成为改变世界格局的力量，因此是西方共同要面对的“敌对”力量。结果怎么样？中国继续坚持独立自主的和平外交政策，加强国际交往与合作，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
(2) 根据上述材料并结合所学知识，指出美国宣扬“中国威胁论”的企图，并运用有关史实驳斥美国的这一论调。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】“对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制”说明美国发动的朝鲜战争严重威胁中国安全。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
故选：B。
本题主要考查抗美援朝战争中的中国人民志愿军．各时期中国军队的名称都不一样，解题关键是重点识记抗美援朝时期作战部队的名称叫中国人民志愿军．
本题主要考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力．注意掌握抗美援朝的原因、目的和意义．
2.【答案】C
【解析】根据所学可知材料评价的对手是中国人民志愿军。1950年6月，朝鲜内战爆发。为抗美援朝，保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
本题考查抗美援朝战争的交战双方。1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
掌握抗美援朝战争的过程和影响。
3.【答案】C
【解析】据题干“在抗美援朝战场上，他为了不暴露目标，忍受烈火灼烧的剧痛坚持在潜伏地点一动不动，直至牺牲，从而确保了整个战役的胜利”可知是对邱少云的描述。1951年3月参加中国人民志愿军赴朝作战，1952年10月12日因美军燃烧弹发落在邱少云潜伏点附近，火势蔓延全身，为避免暴露，放弃自救壮烈牺牲，时年26岁。
故选：C。
本题考查邱少云的事迹，关键信息是“在抗美援朝战场上，他为了不暴露目标，忍受烈火灼烧的剧痛坚持在潜伏地点一动不动，直至牺牲，从而确保了整个战役的胜利”。
注意对材料的解读，识记邱少云的事迹。
4.【答案】D
【解析】由“这一战确立了新中国的国际地位、作战双方：美国、中国，结果打成平局”结合所学，1953年，美国在《朝鲜停战协定》签字，中朝人民取得抗美援朝战争的胜利。抗美援朝的胜利，为新中国的建设创造了有利的外部环境，大大提高了我国的国际地位。可知，“这一战”是抗美援朝。
故选：D。
本题考查抗美援朝。抗美援朝的胜利，为新中国的建设创造了有利的外部环境，大大提高了我国的国际地位。
本题以抗美援朝为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
5.【答案】A
【解析】①黄继光、②邱少云、③杨根思、④罗盛教都是抗美援朝时期涌现的英雄人物，A符合题意。⑤雷锋、⑥王进喜是社会主义建设时期涌现的模范人物。BCD不符合题意。
故选：A。
本题考查抗美援朝。抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的国际环境。
本题以抗美援朝为背景，考查学生识记历史知识能力。
6.【答案】C
【解析】①黄继光，抗美援朝英雄；②关天培，鸦片战争民族英雄；③邱少云，抗美援朝英雄；④张自忠，抗日战争民族英雄。①③符合题意。
故选：C。
本题考查抗美援朝。抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的国际环境。
本题以抗美援朝为背景，考查学生识记历史知识能力。
7.【答案】A
【解析】中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发挥高度的爱国主义和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。在上甘岭战役中的一次战斗中，黄继光用身躯堵住敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。故A符合题意。
故选：A。
本题考查了抗美援朝。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。经过五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记抗美援朝的英雄人物事迹。
8.【答案】B
【解析】据题干“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”结合所学可知，是对抗美援朝战争取得胜利的描述。抗美援朝战争的胜利巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了，鼓舞了战争殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心。
故选：B。
本题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握。抗美援朝战争取得胜利巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境。
本题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
9.【答案】D
【解析】1953年7月27日，美国在《朝鲜停战协定》上签字，抗美援朝战争结束，抗美援朝战争的胜利捍卫了我国的安宁，巩固了新生的人民民主专政，为我国经济建设创造了和平环境；体现了志愿军的爱国主义和革命英雄主义，大大提高了我国的国际地位，也为保卫世界和平作出了巨大的贡献。①②③④符合题意。
故选：D。
本题以“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”为切入点，主要考查抗美援朝的相关知识点。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记抗美援朝的相关史实。
10.【答案】B
【解析】由材料：“他们没有防弹背心，没有钢盔……携带数枚制造粗劣的手榴弹，爆炸力不如美军的一半；他们的粮食是用米和杂粮磨成粉状……但他们是永远向前作战的，奋不顾身。”可知，“永远向前作战的，奋不顾身”等信息这主要反映中国军人具有高度的革命英雄主义精神。A是红船精神的内容，C延安精神的特征，D是张思德精神的内容。
故选：B。
本题考查抗美援朝的相关知识，关键是对材料的分析。
注意对材料的解读，掌握抗美援朝的相关知识。
11.【答案】D
【解析】依据“以美国为首的帝国主义者侵略朝鲜的行动正在严重地威胁着中国的安全”可知，与抗美援朝有关。美国出兵朝鲜的真实目的是以朝鲜为跳板，进而侵略中国。抗美援朝战争的胜利粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋，捍卫了中国的国家安全，为我国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境，提高了中国的国际地位和国际威望。故D符合题意。
故选：D。
本题考查抗美援朝战争的影响。1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
解答本题关键是审清题意，明确答题角度是抗美援朝，然后依据教材知识作答。
12.【答案】B
【解析】根据题干：在共和国历史的丰碑上，镌刻着黄继光、邱少云等耀眼的名字，他们的精神激励着一代代的中国青年为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。下列与他们的英雄事迹有直接关联的时代流行语是抗美援朝，保家卫国。结合所学知识可知，为抗美援朝，保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，连续发动五次大规模战役，五战五捷。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得反侵略战争的胜利。抗美援朝的胜利粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋，为我国的经济建设创造了良好的周边环境，提高了中国的国际地位和国际威望。B符合题意。
本题主要考查了抗美援朝战争，重点掌握抗美援朝战争的英雄人物以及抗美援朝精神。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用抗美援朝的相关史实。
13.【答案】D
【解析】1950年6月，爆发朝鲜南北战争，美国乘机发动侵朝战争，想以朝鲜为跳板，进一步侵略中国。10月，中国人民志愿军在彭德怀的率领下，入朝作战。入朝半年内，就五战五捷，把美国军赶回“三八线”附近，至1953年，美国与中国在板门店签订《朝鲜停战协定》。所以抗美援朝战争的胜利最有力证明了克拉克是“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令”。
故选：D。
本题主要考查抗美援朝战争的胜利。1950年6月，爆发朝鲜南北战争，美国乘机发动侵朝战争，想以朝鲜为跳板，进一步侵略中国。10月，中国人民志愿军在彭德怀的率领下，入朝作战。
本题考查解读材料信息和对历史史实的准确识记能力。重点抗美援朝战争的内容即可作答。
14.【答案】A
【解析】依据所学，中华人民共和国的朝鲜“冒险”指的是抗美援朝。抗美援朝的胜利，为中国赢得和平的外部环境，提高了中国的国际地位。①②③表述正确。抗美援朝不是中国历史上反侵略的第一次胜利，④表述错误。
故选：A。
本题考查抗美援朝。抗美援朝的胜利，为中国赢得和平的外部环境，提高了中国的国际地位。
本题以抗美援朝为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
15.【答案】C
【解析】抗美援朝战争胜利巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了，鼓舞了战争殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心，②③符合题意。
故选：C。
本题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握，1950年6月，朝鲜战争爆发，美国打着联合国的旗号，指挥联合国军入侵朝鲜。
本题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
16.【答案】【小题1】抗美援朝；抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的国际环境。
【小题2】高度的爱国主义精神；革命英雄主义精神；国际主义精神。
【解析】本题考查抗美援朝。抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的国际环境。
本题以抗美援朝为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
17.【答案】【小题1】朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助；美国对朝鲜的侵略严重威胁中国的安全；美国涉足中国台湾地区问题等。抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
【小题2】企图遏制中国的发展。中华人民共和国成立以来，从来没有过侵略任何国家的行为；长期以来，中国奉行独立自主的和平外交政策；中国积极组织与世界各国的友好交往和合作，积极组织和参与国际政治、经济活动等。（言之有理即可）
【解析】本题以两段文字材料为背景，考查抗美援朝的相关知识。
注意对材料的分析与解读，掌握抗美援朝的相关知识。
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