部编版三年级语文下册第六单元阅读理解练习（含答案）

2021-2022学年部编版三年级语文下册
第六单元阅读理解练习
一、课内文段阅读
（一）阅读选段，按要求答题。
剃头大师（片段）
我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则，小沙准会夺门而逃。
店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客，因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。
总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨（mó mò）得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。
最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差（chà chā）了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
1．“剃”是文中的一个生字，我们可以用部首查字法，先查( )部，再查( )画。也可以用音序查字法，先查音序( )，再查音节( )。
2．给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
3．文中“害人精”指的是___________________________。
4．小沙天生胆小表现在哪些方面？用原文中的句子回答。
_____________________________________
5．下面哪项不是小沙讨厌老剃头师傅的原因（ ）
A．老师傅总是嘲笑小沙胆子太小。
B．老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。
C．老师傅眼神不好，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。
（二）阅读课文片段和短文，完成练习。
肥皂泡（节选）
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，—不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地（ ）明月，（ ）天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地（ ）大海，（ ）山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
（作者：冰心）
6．下列词语依次填在短文的括号里，正确的一项是（ ）
A．挨着 渡过 飘过 飞越
B．挨着 渡过 飞越 飘过
C．挨着 飞越 渡过 飘过
7．用简洁的语言概括选文两个自然段的意思。
（1）第1自然段：___________________
（2）第2自然段：___________________
8．理解句子意思。
（1）选文中画“ ”的句子中，“五色的浮光”指的是_____，“轻”字表现了肥皂泡________的特点，“清”字表现了肥皂泡_________的特点。
（2）我打算用_________的方法理解选文中画“﹏﹏﹏”句子的意思，这句话把__________比作______，生动形象地写出了___________。
9．结合选段，“我”最爱玩吹肥皂泡，是因为（ ）
A．吹肥皂泡时，“我”的心里充满了快乐、骄傲与希望。
B．吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消遣时光。
C．肥皂泡透明、美丽。
10．想象一下，肥皂泡还会有哪些形态变化呢？
_____________________
（三）阅读课文片段，完成练习。
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等（侯 候）着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴（橙 凳）上弹（钢 刚）琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后（悔 侮），因为我没有失信。”
11．用“/”画去括号中不正确的汉字。
12．从文中找出下列词语的反义词写在括号里。
急躁( ) 无憾( ) 有趣( ) 守信( )
13．请用文中加点词“一会儿……一会儿……”造句。
___________________________
14．没有等到小珍，小庆龄为什么说“我并不后悔”？
___________________________
15．假如你是“小珍”，你会怎么做？
___________________________
二、课内拓展阅读
（一）阅读短文，完成练习。
火把节
来吧，到我们大凉山来吧，来和我们彝（yí）家人一起欢度火把节吧！
太阳还没爬上山头，山寨里家家户户的门都不约而同地打开了。人们兴高采烈地把屋里屋外打扫得干干净净。男女老少都穿上了节日盛装，忙着烧火宰鸡，准备节日饭菜。
日上三竿，斗牛场成了欢乐的海洋。人们把斗牛场团团围住。矫健的公牛在主人的逗引下，在观众的助威声中，瞪着血红的双眼，顽强地顶着对方的犄角。经过几番惊险的搏击，得胜的公牛身披红布，在主人的牵引下，绕场一周，骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。
夜幕降临了，天上刚刚露出几颗星星，年轻人就点着早已准备好的火把，跑出屋门，绕屋三圈，然后奔向田野，奔向山川。站在高处向下看，只见一条条“火龙”在大地上穿行。冲天的火光，震天的喊声，让一个个山寨都沸腾了起来。
看，熊熊的篝火燃烧起来了。山寨的人们都集中到一起来了。老人来了，弹着平日积满灰尘的月琴；小伙子来了，吹着很久没有摸过的笛子；姑娘们来了，手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈；孩子们来了，围着火堆唱着，跳着，追逐着，嬉闹着……火光照红了每个彝家人的脸，也照亮了每个彝家人的心。听，那悦耳的歌声，唱出了人们对幸福生活的赞美，唱出了人们对美好未来的企盼。
16．联系上下文解释词语。
不约而同：_______________________
17．对短文第一自然段的理解，不正确的一项是（ ）
A．以第一人称的口吻来写，使人读起来倍感亲切。
B．这句话表达了家人过节时的欢快心情和邀请客人参加盛大节日的自豪。
C．这句话表达了彝家人害怕节日不热闹的着急心情。
18．第三自然段是围绕哪一句话来写的？用“ ”画出来。
19．短文是按什么顺序来写的？你是从哪些地方看出的来的？
______________________________
20．你还知道那些少数民族的习俗？写出来。
___________________________
（二）课外阅读。
我的童年是快乐而又幸福的，那时候的我和许多的乡下孩子一样，是那么贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼……特别是下河摸鱼，这是我们最喜欢的游戏。
一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里。水不深，只没到膝盖；水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，两只小脚丫拍打着水面，“扑通扑通！”水花乱溅，我们乐得哈哈大笑。
不久，原来清澈的水已被我们弄得混浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在自由自在地游玩的小鱼，就被迫浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼，就飞快地伸出小手，迅速地把它们从水中捧起来，放进事先准备好的盛有水的小塑料桶里，这些可怜却又可爱的鱼儿，只能乖乖地在桶里游来游去了。
21．写出下列词语的反义词。
混浊( )　　可怜( )　　幸福( )
22．文中的“我们”小时候喜欢做哪些事？其中最喜欢做哪一件事？
________________________________
23．短文第一段中的“……”的作用是____________；“一空”“顾不上”“争先恐后”写出了孩子们_____________。
24．给短文加上题目：_____________
25．用自己的话说一说孩子们捉鱼的过程。
____________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1． 刂 七##7 T tì
2．mó chà
3．给小沙剃头的师傅
4．他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
5．A
6．A
7． 肥皂泡美丽奇特的样子。 由肥皂泡产生的美好想象。
8． 肥皂泡上美丽的色彩 轻盈 纯净 结合生活实际 轻清脆丽的小球 一串美丽的梦 小球梦幻般的美丽
9．A
10．吹出来的圆形的大泡泡慢慢地拉扯成了葫芦形，使劲甩出去又会变成一串葡萄状的小泡泡。
11．侯 橙 刚 侮
12． 耐心 后悔 没劲 失信
13．小刚一会儿吃东西，一会儿写作业。
14．因为她没有失信。
15．我会向她说对不起，然后讲清楚原因。
16．事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。本文指大家没有经过约定打开家门迎接火把节。
17．C
18．日上三竿，斗牛场成了欢乐的海洋。
19．按照时间顺序写的；我是从太阳还没爬上山头，日上三竿，夜幕降临了，这些词句看出来的。
20．傣族人民泼水节
21． 清澈 幸运 痛苦
22．捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼。其中最喜欢下河摸鱼。
23． 表示列举的省略 想摸鱼的急切心情
24．快乐的童年
25．先把清澈的河水搅混浊，小鱼被迫浮出水面呼吸，然后迅速地把小鱼从水中捧起来，放进盛有水的小塑料桶里。
答案第1页，共2页
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