(共17张PPT)
冀教版 数学 二年级 下册
四边形和平行四边形
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
四边形的认识
课堂练习
5
观察下面的图形。
按特征把它们分成两类。
情境导入
我是这样分的:
探究新知
我是这样分的:
这些都叫四边形
四边形都有四条边
长方形和正方形都是四边形
像下面这样的四边形,叫做平行四边形。
在日常生活中,我们也经常见到平行四边形。
用硬纸条和图钉做一个长方形。
照下面的样子做一做。
你发现了什么?
形状改变了,边的长短没变。
长方形的对边相等,平行四边形的对边也相等。
平行四边形对角相等
正方形、长方形和平行四边形之间的关系
平行四边形
长方形
正方形
由四条边围成的图形叫做四边形。
平行四边形的对边相等。
平行四边形的对角相等。
下面分别是什么图形。
正方形
长方形
平行四边形
正方形
长方形
课堂练习
判断。
(1)正方形是特殊的长方形。 ( )
(2)正方形和长方形是特殊的平行四边形。( )
(3)四边形都有四条边。 ( )
√
√
√
√
×
哪组线段可以组成平行四边形?
数一数。
4
上图一共有_____个平行四边形。
由四条边围成的图形叫做四边形。
平行四边形的对边相等。
平行四边形的对角相等。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。