第12课 宋元时期的都市和文化 课堂练习（含答案）

部编版七年级下册历史第12课 宋元时期的都市和文化课堂练习
选择题
1．宋元时期,我国出现了许多闻名世界的大都市,不包括(　 )　　　　　　　　　
A.开封 B.临安 C.大都 D.镐京
2．以下关于宋元时期的社会生活叙述错误的是(　 )
A. 相国寺内人流如潮，进行各种商品交易B. 勾栏内商业广告琳琅满目
C. 可以在酒楼茶坊里看到艺人演唱、讲史D. 端午节迎神供佛，挂年画
3、我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦合，去时瓦解”之间，它的出现反映了（ ）
A．隋唐科举制的发展 B．唐朝民族关系和谐
C．宋代市民文化丰富 D．明清工商业的繁荣
4．归纳学习是历史学习的重要方法。下列选项中属于同类的人是(　 )
示例：苏轼 李清照。
司马光 B. 辛弃疾 C. 关汉卿 D. 张择端
5.宋元时期是我国古代多元文化碰撞交融与社会经济高度发展的时期,宋代高度发达的社会文明,也反映在人们日常生活的方方面面。生活在宋代开封的普通市民能做到的是(　)
①跟随高僧鉴真东渡日本　②元宵节看彩灯　③和朋友们一起玩蹴鞠　④去瓦子欣赏各种表演节目
①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6．《东京梦华录》记载：茶坊每五更点灯，买卖衣服图画花环之类，至晓即散，谓之“鬼市子”。……大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒暑，白昼通夜。此生活景象反映了(　 )
A. 北方人口南迁，南方成为全国经济重心B. 唐朝经济繁华，饮茶成风
C. 宋代都市生活丰富多彩，商业繁荣 D. 元代民族压迫严重，人民生活困苦
7、 著名史学家陈寅恪说：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”“赵宋之世”耀目于文坛的文学形式是(　　)
A．赋 B．诗 C．词 D．小说
8．为宋词打开新局面，使词达到了“无意不可入，无事不可言”的新境界的是(　 )
A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 关汉卿
9近期，央视科教频道推出一档大型文化类益智竞赛节目--中国诗词大会，打造了一场全民参与的“诗词文化盛宴”。小明也自拟了一道题目：“豪放风格；抗金斗争；醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。符合上述条件的词人是（　　）
苏轼 B. 李清照 C. 岳飞 D. 辛弃疾
10．(东京梦华录)记载：瓦(瓦子)中多有药,卖卦……钦食,剃剪,纸画,令曲之类。终日居此,不知抵暮。这一材料反映了宋代 (　 )
A. 市民生活丰富 B. 社会分工完成
C. 民间艺术精湛 D. 边境贸易繁荣
11．读其词“使人登高望远,举首高歌,而逸怀浩气,超然于尘垢之外”。开创豪迈词风,对词的发展有突出贡献的词人是(　)
A.苏轼 B.辛弃疾 C.李白 D.李清照
12．“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。”该词风格委婉,感情真挚,清新淡雅,明白如话。其作者是(　 )
A. 苏轼 B. 辛弃疾 C. 陆游 D. 李清照
13．1958年，关汉卿被确认为世界文化名人。他的作品大多表现了古代人民特别是青年妇女的苦难遭遇和斗争精神。他的代表作是(　 )
《授时历》 B. 《西厢记》 C. 《窦娥冤》 D. 《天净沙·秋思》
14．“东京梦华录》记载：“茶坊每五更点灯，买卖衣服图画花环之类，至晓即散，谓之“鬼市子”。……大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒暑，白昼通夜。”那时，城内还设有居民娱乐的场所——瓦舍。此生活景象反映(　 )
A. 北方人口南迁，经济重心南移 B. 唐朝经济繁华，饮茶成风
C. 宋代都市生活丰富，商业繁荣 D. 明代社会开放，文学兴盛
15．宋代出现气象万千的社会风貌的根本原因是（ ）　
A．民族融合，兼收并蓄 B．我国的经济重心发生了南移
C．科学技术的发展和繁荣 D．社会经济高度发展
16．1958年，关汉卿被确认为世界文化名人。他的作品大多表现了古代人民特别是青年妇女的苦难遭遇和斗争精神。他的代表作是(　 )
《授时历》 B. 《西厢记》 C. 《窦娥冤》 D. 《天净沙·秋思》
非选择题
17．两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。结合所学知识探究下列问题。
【政治篇】
材料一　在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的，还不如说是北宋王朝统治集团无穷无尽地挥霍与奢靡耗尽了社会财富，最后由富宋强宋变成了弱宋，“内不安邦，外不抵金”，从而走向灭亡。
(1)根据材料一中北宋由强变弱的史实，写出你的感悟。
【经济篇】
材料二　宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代，经济繁荣发展，取得光辉的成就。
(2)请简要概括宋代经济发展的特点。
【生活篇】
材料三　正当下最流行的是“穿越”。……真可谓“世界真奇妙，穿越才知道”。这学期的宋朝历史让我颇感兴趣，于是我通过时光隧道来到了偏居一隅的南宋临安城……
(3)请续写这段文字，把你在南宋都城临安一天的见闻写一下。
【民族篇】
材料四　宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。
(4)请举例说明材料四中“和”是主流的论断。
【感悟篇】
我们应该为宋朝对世界文明所作的贡献而自豪。我们应该为我们是宋人的后代感到骄傲。请简要总结宋元时期的主要社会特征。
18.阅读材料，回答问题。
【文化生活】
材料一 随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断扩大，市民文化生活也丰富起来。东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。许多穷苦艺人在这里卖艺谋生，有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的，等等，令人眼花缭乱。……
--人教版《中国历史》七年级下册
（1）依据材料一，概括宋代市民生活的特点并指出其出现的原因。
【宋词回眸】
材料三 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。帮垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
材料四 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
请回答：
（2）请你先认真阅读上面两首词，然后说出它们的作者分别是谁？这两位作者的词风有什么相似的地方？
【元曲掠影】
（3）图一是我国古代著名的戏剧家，你知道他是谁吗？图二是他的一部经典著作的插图，你知道这部著作的名称吗？
答案
1-5DDCBB 6-10CCADA 11-16ADCCDC
17、(1) 腐败奢侈必亡，廉政勤俭兴邦。(符合题意，言之有理即可)
(2)经济重心南移；农业、手工业生产水平超过前代；商品经济繁荣。
(3)品尝到了宋五嫂的鱼羹，还逛了夜市，买了很多东西，在勾栏瓦舍中欣赏文娱演出等。
(4) 澶渊之盟，维护了边疆百余年的和平友好局面。(或宋金和议使南北方经济都得到发展)
(5) 封建经济的持续发展，民族交融的进一步加强。
18、（1）特点：文化生活丰富多彩；原因：商品经济发展，商业繁荣；城市规模扩大（或城市的繁荣）；
（2）苏轼；辛弃疾；豪放派．
（3）关汉卿；《窦娥冤》．