河北省邯郸市冀教版八年级生物
《生物与环境的关系》测试卷
基础卷
(45分钟,100分)
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.猫头鹰主要在晚上出来活动。影响猫头鹰活动的主要非生物因素是( )
A.温度 B.湿度 C.阳光 D.老鼠
2.下列各句中,体现了生物因素对生物的影响的是( )
A.清明雨纷纷,植树又造林 B.立秋处暑八月天,防治病虫管好棉
C.春分麦起身,肥水要紧跟 D.白天热来夜间冷,一棵豆儿打一捧
3.下列情况属于种内互助的是( )
A.大鱼吃小鱼 B.一群蚂蚁通力搬运食物
C.豆类植物与根瘤菌生活在一起 D.小麦与田间杂草生长在一起
4.正月中旬,八步区贺街镇李花绽放,富川油菜花金黄一片;四月上句,贺州大道羊蹄甲花开烂漫。不同的季节,不同的地方,花开有先后,这是因为植物的开花( )
A.受环境温度的影响 B.为了紧殖后代 C.满足不同环境 D.能影响环境
5.如果不将田地的杂草及时除去,将会影响田里农作物的产量,这是因为杂草和农作物之间的关系是( )
A.合作 B.竞争 C.共生 D.捕食
6.在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化?( )
7.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描述的自然现象解释不科学的是( )
A.温度影响植物何时开花 B.“山寺桃花”适应了“山寺”的环境
C.“人间”属于生物因素 D.“山寺”属于非生物因素
8.农业生产中常用生物防止农业害虫。下面各项中,属于利用寄生关系防止农业害虫的是( )
A.利用灰喜鹊防治松毛虫 B.利用七星瓢虫防治牙虫
C.利用青蛙防治多种农业害虫 D.利用赤眼蜂防治棉红铃虫
9.樟树上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,这种现象不能说明( )
A.非生物因素会影响生物的生长 B.长期生活在环境中的生物影响环境
C.生物都能适应环境 D.生物对环境具有适应能力
10.关于生物与环境关系的说法,正确的是( )
A.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素
B.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应
C.树木冬天落叶是对寒冷环境不适应的表现
D.现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式
11.枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似,这属于( )
A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物的保护色 D.环境制约生物
12.“烟雨湿阑干,杏花惊蛰寒”,惊蛰节气前后气温转暖,雨水增多,杏花开放,惊雷惊醒了蛰伏于泥土中冬眠的昆虫。这说明( )
A.环境影响生物 B.空气质量影响生物 C.生物影响环境 D.生物适应环境
13.蚯蚓体表有黏液和刚毛,有助于在土壤中钻穴和呼吸。而蚯蚓的活动又能改变土壤,使土壤变得疏松,并提高土壤肥力。这一事实可以说明( )
A.生活必须适应环境,并改造环境才能生存 B.环境因素影响着动物的行为
C.生物只能适应一定的环境,不能影响环境 D.生物能适应一定的环境,也能影响环境
14.绿色植物能够维持碳-氧平衡、调节气候等。这说明( )
A.绿色植物需要适应环境 B.绿色植物对周围环境产生了较大的影响
C.绿色植物与环境相互依赖、相互作用 D.周围环境会直接影响绿色植物的生长
15.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于( )
A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响 C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响
二、非选择题(共55分)
16.(11分)某校生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗处潮湿的环境中这一现象,想研究以下环境因素对鼠妇生活在的影响,并制定和实施了如下实验操作。
步骤1:在一纸盒内撒上一层湿土,以盒的横轴中线为界分为A、B两区(如下图)。
步骤2:选10只大小、健康状况相同的鼠妇,将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央,A区盖上纸板,B区盖上玻璃板。
步骤3:静止2分钟,每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量,连续统计6次,统计数据如下表。
请根据以上实验操作和实验数据统计,回答下列问题。
(1)该兴趣小组提出的问题是: ?
(2)该兴趣小组做出的假设是: 。(1分)
(3)该实验是否设计了对照实验? 。其理由是A、B两区除了 不同,其他条件都相同。
(4)该实验的变量是 ,根据实验现象,你得出的结论是 。
17.(18分)请根据右图所示,完成下列问题:
(1)在图中,兔与草之间是 关系;兔与鼠之间是 关系;蛇与鼠之间是 关系;鹰与狐之间是 关系。
(2)直接影响图中草生存数量的生物因素有 ;直接影响鼠生存的生物因素有 。
(3)写出三种影响图中生物生存的非生物因素: 、 、 。
18.(14分)材料分析题。
中山陵是个美丽的地方,美的地方很多。它里面有许多花草树木,其中有许多名贵的品种,有的花木树龄高达百余年,我们发现每过一段时间,就有一些工作人员给苗木浇水、治虫、施肥;有些苗木只需要治虫、施肥,对水方面的要求并不高。到了天气特别热的时候,要给一些新移栽的苗木搭上一个凉棚;而对松、杉、柏之类的树,一般不需要这方面的工作(老师傅们说,它们很耐热)。到了冬天,有些苗木还要搬到暖棚里去,否则会过不了冬。 就以上文字答题:
(1)一般植物生长需要的条件是________、_______、________。
(2)有时我们发现树苗上有小毛毛虫,小毛毛虫往往会被鸟类吃了。这是生物间的________关系,在有些农田里如果长期没人管理,里面就 会杂草丛生,有的长势甚至超过了农作物。这说明植物间存在________关系。
(3)影响树木生长的环境因素有__________和________两类。
19.(12分)某小兴趣小组开展关于“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂等模拟污染物,在3个鱼缸中进行下列处理,进行实验观察。请分析回答:
1号鱼缸 2号鱼缸 3号鱼缸
青蛙受精卵数量(粒) 100 100 A
模拟环境 B 清水+化肥 清水+洗涤剂
(1)该兴趣小组小组做出的假设是 。
(2)1号鱼缸中,B应放入等量的 ;3号鱼缸中,B处应放入的青蛙受精卵的数量应为 。原因是实验材料的数量应该是 。
(3)实验时需要定期观察记录的内容是 。
(4)支持上述假设的实验结果是 。
答 题 纸
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、非选择题
16.(1)
(2)
(3)
(4)
17.(1)
(2) (3)
18.(1) (2)
(3)
19.(1)
(2)
(3)
(4)
答 案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C B B A B D C D
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 B D B A D B C
16.(1)光对鼠妇的生活有影响吗 (2)光对鼠妇的生活有影响
(2)是 光照 (4)光 光能够影响鼠妇的生活
17.(1)捕食 捕食 捕食 竞争 (2)兔、鼠 草、狐、蛇、鹰
(3)阳光 空气 水分(合理即可)
18.(1)阳光 空气 水分(合理即可) (2)捕食 竞争
(3)生物因素 非生物因素
19.(1)各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率
(2)清水 100 相等的 (3)已经孵化的青蛙受精卵数量
(4)1号鱼缸中的青蛙受精卵孵化率最高