第二单元课题3制取氧气同步练习—2021-2022学年九年级化学人教版上册（word版有答案）

课题3 制取氧气（1）
知识要点
基础性作业（必做题）
实验装置
( ) 1．实验室用加热高锰酸钾（KMnO4）固体的方法制取氧气（O2），下列仪器中不需要的是
　 　 A 　　 B 　　 C 　 D
( )2．下列可用于实验室收集氧气（O2）的是
A．①和②
B．②和③
C．①和④
D．①和⑤
( )3．实验室可以用排水法收集氧气（O2）的原因是
A．O2可与水发生反应　 B．O2的密度比水小
C．O2不易溶于水　 D．O2是无色无味的气体
( )4．实验室制取氧气的装置中，有关几个“口”的位置错误的是
A．用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下
B．进入试管的导气管口应露出胶塞少许
C．装药品的试管口应略向下倾斜
D．用排水法收集时，导气管应伸入集气瓶口
实验过程
( )5．实验室用高锰酸钾（KMnO4）制取氧气（O2）的部分操作如下图所示，其中正确的是
　A．放置 　B．制备 　 C．收集 　 　 D．验满
( )6．用排水法收集氧气（O2）时，确定集气瓶中收集气体已满的根据是
A．水槽中导管口有气泡冒出
B．集气瓶口已无气泡冒出
C．集气瓶内有大气泡
D．集气瓶口有大气泡冒出
( )7．实验室可通过加热高锰酸钾（KMnO4）固体制取氧气（O2），下列实验操作正确的是
A．组装好装置后，检查装置气密性
B．水槽中有气泡冒出时，应立即收集气体
C．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热
D．实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管
拓展性作业（选做0-3题）
知识强化
1．实验室使用如右图所示装置制取氧气（O2）。
（1）仪器①的名称为 。
（2）装置中试管口要略向下倾斜的原因是 。
（3）Ⅰ 若用高锰酸钾（KMnO4）制取氧气（O2），反应的文字表达式是 ；
Ⅱ 此实验包括以下操作：①加热；②收集气体；③检验装置气密性；④装入高锰酸钾（KMnO4）；⑤将导管从水中移出；⑥熄灭酒精灯。正确的操作顺序是
　　　　　　　　 　　（填序号）。
Ⅲ 实验后水槽中的水变成了红色，造成此现象的错误操作是_________________
______________________________。
能力提升
( )2．某同学用高锰酸钾（KMnO4）制取氧气（O2）时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的
①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略微向下倾斜；④忘了在试管口加一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯。
A．全部 B．除④外 C．除⑥外 D．①②③⑤
3．小明在实验室用高锰酸钾（KMnO4）制取氧气（O2），右图是他设计的装置图。
（1）指出小明装置的错误之处（共3处）：
① ；
② ；
③ 。
（2）写出图中指定仪器的名称：
a 　 ；b 　 ；
c 　 　 ；d 　　 。
（3）氧气（O2）收集完全后，测得其纯度明显偏低，原因可能是 （填序号，可多选）。
A．高锰酸钾（KMnO4）中混入了二氧化锰（MnO2）
B．收集前，集气瓶中未注满水
C．收集后，集气瓶中仍有少量水验满
D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
（4）若想收集一瓶较干燥的氧气（O2），则应该用 法收集。用该法收集后，验满的操作是 。
课题3 制取氧气（2）
知识要点
基础性作业（必做题）
工业制法
( )1.对于工业制取氧气的过程，以下分析不正确的是
A. 该过程主要是物理变化
利用了气体密度不同
成本低，可大量制得氧气
先分离出氮气，再分离出氧气
催化剂
( )2.关于催化剂的说法正确的是
①质量变小;②质量不变;③性质不变;④化学性质不变;⑤加快化学反应速率;⑥改变化学反应速率。
A. ①③⑥ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ③④⑥
分解反应
( )3.下列变化涉及分解反应的是
A. 从空气中分离出氧气(O2)和氮气(N2)
加热氯酸钾(KClO3)制取氧气( O2)
C. 红磷(P)在氧气(O2)中燃烧生成五氧化二磷(P2O5)
D. 蜡烛在氧气(O2)中燃烧生成二氧化碳(CO2)和水(H2O)
制氧气
( )4.下面有关氧气的实验室制备、收集、验满、性质验证的图示，正确的是
( )5.下列有关实验室制取氧气(O2)的说法错误的是
装置①可用于高锰酸钾(KMnO4 )制取氧气(O2)
装置②可用于过氧化氢(H2O2)溶液制取氧气(O2)
装置③可用于收集氧气(O2)
D. 装置④可用于收集氧气(O2)
( )6.实现“低碳经济”的一种策略是节约能源。如右图所示的四种制取氧气(O2)的方法中最节能的是
①
②
③
D. ④
7.实验室部分装置如下图所示，请回答下列问题。
实验室中我们可以通过多种反应原理制取氧气(O2)，选择的装置也有所不同，请完成下表。
药品选择 反应原理(文字表达式) 发生装置 (填装置标号) 收集装置 (填装置标号)
过氧化氢(H2O2)溶液、二氧化锰(MnO2) _________________ ③_________ ⑤__________
氯酸钾(KClO3)、二氧化锰(MnO2) ②_________________ ④__________
选用 E 装置收集气体时，下列实验操作正确的是_____________ (填序号)。
①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(3)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，若用品中提供棉花，选用高锰酸钾(KMnO4)制取氧气，并将收集到的气体进行铁丝燃烧实验，则制取氧气的发生和收集装置最好选择___________ (填字母)。
拓展性作业（选做0-3题）
知识强化
( )1.下列反应属于分解反应的是
A. 镁(Mg)+氧气(O2) 氧化镁(MgO)
B. 二氧化碳(CO2)+水( H2O )→碳酸(H2CO3)
C. 石蜡+氧气(O2) 二氧化碳(CO2)+水(H2O)
D. 碱式碳酸铜[Cu2(OH )2CO3]氧化铜(CuO )+水(H2O)+二氧化碳(CO2)
能力提升
( )2.小华采用加热氯酸钾( KClO3)的方法制取氧气(O2)，错把高锰酸钾( KMnO4)当作二氧化锰(MnO2)放入氯酸钾中，其结果与只加等量氯酸钾相比，反应速率_______（填“加快”、“减慢”或“不变”），生成氧气(O2)的质量_______（填“增加”、“减小”或“不变”）。
( )3.加热氯酸钾( KClO3)和二氧化锰( MnO2)的混合物可制得氧气( O2 )。下图中，与该反应事实最吻合的是
课题3 制取氧气（1）
基础性作业
1. C 2.D 3. C 4. A 5. C 6. D 7.A
拓展性作业
1.
（1）试管
（2）防止冷凝水倒流，试管炸裂
（3）Ⅰ 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；
Ⅱ ③④①②⑤⑥
Ⅲ 没有在试管口放置一团棉花
2. B
3. （知能改编）
（1）①试管口未向下倾斜；②导管伸入试管太长；③试管口没有放一团棉花
（2）a. 酒精灯；b. 试管；c. 集气瓶；d. 水槽
（3）BD
（4）向上排空气；将带火星的木条放在集气瓶口
课题3 制取氧气（2）
基础性作业
1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 6.C
7.（1）①过氧化氢水+氧气 ②氯酸钾 氯化钾+氧气
③B ④A ⑤Ｃ或Ｅ （2）①②③ （3）AE
拓展性作业
1.D 2. 加快；增加 3.B