第六章《力和运动》检测练习2021-2022学年八年级鲁科版物理下册(有答案)

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名称 第六章《力和运动》检测练习2021-2022学年八年级鲁科版物理下册(有答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 鲁科版(五四制)
科目 物理
更新时间 2022-04-02 04:39:11

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第六章《力和运动》检测练习2021-2022学年八年级物理下册(鲁科版)
一、单选题
1.下列情境中,物体的运动状态不发生改变的是(  )
A.正在弯道上速滑的运动员
B.空中减速下落的降落伞
C.站在商场上楼扶梯上的人
D.正在进站的火车
2.下列关于力的说法中,正确的是(  )
A.两个物体不接触就不会发生力的作用
B.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用
C.放在桌面上的水杯对桌面的压力是弹力
D.没有施力物体,物体也能受到力的作用
3.小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可是两手拉开的距离越大,就感到越费力。这是因为(  )
A.弹簧受到拉力会发生弹性形变
B.在弹性限度内,弹簧的伸长量越大,弹簧受到的拉力越大
C.物体的形变越大,产生的弹力越大
D.以上说法都不正确
4.下列现象中发生的是弹性形变的是(  )
A.将一张纸撕成碎片 B.撑竿跳运动员将竿压弯
C.粉笔掉地上摔断 D.橡皮泥上留下指印
5.如图所示,公路上两车追尾撞击形变,下列说法正确的是(  )
A.乙车先撞击甲车,甲车后撞击乙车
B.甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力
C.甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同
D.由于两车的受力作用点等因素不同,两车形变程度不同
6.如图所示,水平面上叠放着A、B两个物块,在水平方向的力F作用下,一起向左做匀速直线运动。已知F=5N,下列说法正确的是(  )
A.A物块受到的摩擦力为5N
B.B物块与地面间的摩擦力为5N
C.B物块受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力
D.B物块对地面的压力与地面对B的支持力是一对平衡力
7.如图所示,将系在细线下的小球拉至A点由静止释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,若忽略空气阻力,下列分析中正确的是(  )
A.小球从B到C点的过程中做减速运动
B.小球摆至B位置时,若细线断裂,则小球将竖直下落
C.小球摆至B位置时,若一切外力消失,则小球将静止
D.小球摆至C位置时,若一切外力消失,小球将斜向上做匀速直线运动
8.下列关于重力和摩擦力说法正确的是(  )
A.质量为9.8kg的物体,所受重力是1N
B.质量增大为原来的几倍,重力也增大为原来的几倍,物体的质量和重力就是一回事
C.摩擦力的方向总与物体运动的方向相反
D.滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关
9.如图所示物体A、B叠放在水平地面上,对A施加水平向右的拉力F,A、B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是(  )
①A受的摩擦力向左,大小为F
②A对B的摩擦力向右,大小为F
③物体B水平方向受到两个力的作用
④地面对B的摩擦力向左,大小为F
A.只有②③正确 B.只有①②正确
C.只有①④正确 D.①②③④都正确
10.如图 所示,小明与小红都穿上了旱冰鞋站在平地上,相互用双手击掌推对方。下列说法中正确的是(  )
A.小明对小红的推力的方向是指向小明后退方向的
B.小明对小红的推力使小明速度发生了改变
C.小明先对小红施加推力,小红后对小明施加推力
D.小明对小红的推力与小红对小明的推力是相互的
11.如图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向5N的力F向右运动,利用频闪照片每隔0.2s记录物体运动状况。已知物体在MO段做匀速直线运动,下面说法正确的是(  )
①MO段的平均速度为5m/s
②OQ段的平均速度为6.25m/s
③MO段的摩擦力为5N
④OQ段的摩擦力小于5N
A.②③④ B.①②③ C.②③ D.③④
二、填空题
12.弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在______,来回拉动挂钩无异常后,将物块挂在测力计下,静止时如图所示。挂钩对弹簧的拉力大小是______N。根据力的作用是相互的和______的知识可知物块所受重力的大小。
13.如图所示,为“云南山泉”瓶装矿泉水,我们在挤压瓶子时,矿泉水瓶形状发生了变化,说明力能使物体 _____;瓶盖侧面刻有条纹是为了 _____摩擦。用力推瓶的下部,瓶子会沿地面滑动,而推瓶子的上部,则瓶子可能会翻倒,这说明 _____。
14.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A的示数为__________N,弹簧测力计B的示数为__________N。
15.小明同学对太空中的星球非常感兴趣,他从网上查寻得知:在甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系图像,如图所示。根据图像中的信息可知:甲星球表面上物体的重力与质量的比值(g甲)为___________;小明同学的质量为50kg,如果他到达甲星球表面上所受的重力的大小为_________N。
16.如图是小明跑步时的情景。
(1)请画出他所受重力(O点为重心)和右脚所受摩擦力A点为作用点)的示意图________;
(2)人跑步时,人所受的重力与______是一对平衡力;跑步时要______(选填“利用”或“避免”)鞋底与地面间的摩擦,此时,鞋底与地面间的摩擦力方向与人跑步的方向______(选填“相同”或“相反”),跑步过程中速度越来越快,则人的惯性______(选填“越来越大”、“不变”或“越来越小”)。
三、实验题
17.小瑾同学在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中得到下表所示的实验数据。
被测物体 质量m(kg) 重力G(N) 比值G/m(N/kg)
物体1 0.1 0.99 9.9
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.91 9.7
(1)在实验过程中,需要的两个测量工具:______、______;
(2)实验时,为得到重力与质量关系,多次测量的目的是 ______;
(3)小华同学通过学习,知道重力与质量的比值g=9.8N/kg;她在分析了小瑾的测量数据后,认为小瑾的测量数据有问题,接着便直接修改了数据,质量0.1kg,重力0.99N改成0.98N;质量0.3kg,重力2.91N改成2.94N;你认为小华的做法 ______(选填“合理”或“不合理”),其理由是 ______。
18.物理某小组在课堂上“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中提出了a、b、c、d、e五种猜想如图所示:
(1)实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉着物块做______运动,此时,滑动摩擦力的大小______(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;
(2)如图甲所示,小明用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上实验,读出弹簧测力计的示数为______N;
(3)若所选器材:长木板、木块、弹簧测力计砝码各一个,把长木板放在水平桌面上进行实验,甲、乙两图可探究猜想______(选填:a、b、c、d或e);
(4)交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定,可能的原因是______。
A.木板的长度太长 B.木板的粗糙程度不均匀
C.弹簧测力计的分度值太大 D.木块与木板的接触面积太大
19.某学习小组进行“阻力对物体运动的影响”的实验探究中:依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面由静止自由下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离,三种情况下的运动如图所示。
(1)实验中每次均让小车从同一斜面的______由静止开始自由下滑,目的是使小车到斜面底端的______相同;
(2)分析图中小车的运动情况,归纳可得到小车受到的阻力越小,其滑行的距离越远,进一步推测,如果水平面绝对光滑,不考虑空气阻力,小车在光滑水平面上做______运动。从而说明“牛顿第一定律”______(选填“是”或“不是”)直接由实验得出的。
四、计算题
20.一辆模型小车在水平面上向右匀速行驶,其质量为50kg,在行驶过程中该车受到的阻力等于车重的0.2倍。求:
(1)小车所受重力的大小;
(2)小车在行驶过程中受到的牵引力大小和方向。
21.重力大小为20牛的物体,在大小为10牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动,如图所示。物体受到地面的阻力(阻力方向与运动方向相反),大小为物体重力的0.2倍,求:
(1)物体所受阻力f的大小;
(2)物体在水平方向所受合力F合的大小和方向
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
2.C
3.D
4.B
5.D
6.B
7.A
8.D
9.D
10.D
11.A
12. 零刻度线 2.6 二力平衡
13. 发生形变 增大 力的作用效果与作用点有关
14. 5 5
15. 15N/kg 750
16. 地面的支持力 利用 相同 不变
17. 弹簧测力计 天平 使结论具有普遍性,避免偶然性 不合理 实验的误差不可避免,应尊重事实
18. 匀速直线 等于 2.2 e B
19. 同一高度 速度 匀速直线 不是
20.(1);(2),向右
21.(1)4N;(2)6N,水平向右
答案第1页,共2页
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