北师大版九年级年级全一册11.1认识电路 同步练习（有解析）

北师大版九年级年级全一册 11.1 认识电路
一、单选题
1．如图所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是（　　）
A．L1断路 B．L2断路 C．L1短路 D．L2短路
2．将铜片、铁片插入橙子中，再与电压表两接线柱分别连接，发现电压表指针的偏转情况如图所示。则下列说法正确的是（　　）
A．橙子是绝缘体 B．电压表能提供电压
C．水果电池的电压为0.5V D．铜片是水果电池的正极
3．如图所示的电路，闭合开关后发现只有一个灯泡发光，电压表指针明显偏转，经检查发现电路有一处发生故障，则故障可能是（　　）
A．L1短路 B．L2短路 C．L1开路 D．L2开路
4．如图所示，粗心的小强把电流表并联在灯泡L1两端了，此时如果闭合开关，将会发生（　　）
A．仅L1不亮 B．仅L2不亮
C．电源短路 D．电流表无示数
5．如图所示的电路中，若闭合开关S1、S2，小灯泡均能正常发光，电流表和电压表均有示数，下列对电路分析正确的是（　　）
A．电压表只能测量灯L2两端电压
B．若闭合S1、S2，电流表测量干路电流
C．若先闭合S1，再闭合S2，电压表示数不变
D．若先闭合S1，再闭合S2，电流表示数不变
6．在干燥的冬季人身上容易起静电，当接触金属门把手时容易被“电”一下。手持金属钥匙的一端，让另一端去接触金属门把手可以起到放电的效果，有效避免“电击”。针对以上现象，下列说法正确的是（　　）
A．人体带电是通过摩擦的方式创造了电荷
B．利用验电器可以检测人体带的是正电还是负电
C．若人体带的是负电，接触金属门把手的瞬间电流方向是从门把手流向人体
D．尽量避免穿化纤类衣物可减少静电，因为化纤衣物是导体
7．如图所示电路，电源电压为12V，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终亮，电流表有示数，电压表示数为0V，则电路发生的故障可能是（　　）
A．开关接触不良 B．电流表断路
C．滑动变阻器断路 D．电压表断路
8．实验课上，小明连接了如图所示的实物电路，四个电路图与实物图对应的电路是（　　）
A． B． C． D．
9．下图所示实验电路相对应的电路图是下列图中的（　　）
A． B． C． D．
10．某超市入口有两个通道，当人走近任何一个通道时，开关自动闭合，在电动机带动下，只有该通道门打开。以下电路符合要求的是（　　）
A． B． C． D．
二、填空题
11．如图所示是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A，B，C和报警电路组成，其中，弹簧上的金属片B相当于 _____，当把物品搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A，C分开，这时灯 _____（选填“亮”或“不亮”），电铃 _____（选填“响”或“不响”）。
12．小聪总结出在进行电学实验时应注意的两个问题，请你帮他补充完整：
①连接电路时，开关应处于 ___________状态。
②拆接电路时，开关应处于 ___________状态。
13．小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，请根据该小灯熄灭的原因判断众小灯的电路连接方式：若该小灯处短路，则众小灯______；若该小灯处断路，则众小灯______。
14．在做连接电路的实验时，如果发现连接错误，不少同学习惯将电路全部拆散，重新连接。其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。如图所示是某同学连接的电路，如果合上开关，将出现______现象（填“断路”或“短路”）。除了两灯都不亮以外,还会造成______的不良后果。
15．如图所示的电路中。
（1）当S1、S2都断开时，称为______；（ “短路”或“断路”）
（2）当S1、S2都闭合时，电路发生______； （选填“通路”、“短路”或“断路”）
（3）要使小灯泡发光，只需闭合开关______。
三、综合题
16．野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出原因。
（1）请根据图手电筒的结构示意图，在方框中画出电路图。( )
（2）写出手电筒不发光的三种可能原因。
①___________
②___________
③___________
17．阅读下面短文，回答以下问题．
感应发光冰块
感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关，具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般．感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛．感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡．感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用．感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温度．需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中．
（1）液体感应器是先进的触水式_____（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）．
（2）冷冻后的感应发光冰块通过_____的方式改变饮料的内能．
（3）根据文中的信息，在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图．
( )
（4）用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于_____状态．
18．在医院住院部，病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应该怎么设计呢？实验小组进行了模拟设计。
（1）设计呼叫电路时，下列因素中，不需要考虑的是______；
A．护士工作很忙，要用多种信号提醒
B．能够确定呼叫发出的位置
C．呼叫信号强弱合适
D．值班室是否有护士值班
（2）小李同学以一个病房只有一张病床为例，设计了如图甲所示的电路。该电路能不能达到呼叫目的？答：______；
（3）当一个病房有三张病床时，小杨同学设计的电路如图乙所示，小张同学设计的电路如图丙所示对比这两个电路，图丙电路的优点是______；
（4）关于图丙所示呼叫电路，下列说法中，合理的是______。
A．若只有L2不亮，其他两盏灯依然亮，铃也响，则有可能是L2发生了短路或断路
B．L1两端的电压和L2、L3两端电压相等，都等于220V
C．电铃额定功率不宜太大
D．病房开关必须安全且使用方便
19．把两种不同材料的导线如铁线和铜线组成如图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶．实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大．请回答下列问题：
如图所示，①其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流______．②其它条件不变，移去酒精灯，将B放入另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流______各空格均选填“变大”、“变小、”、“不变”、“变为零”
这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由______能转化而来．
热电偶电路可以把温度信号换成______信号，利用这种性质可以把热电偶做成______写出一种应用．
试卷第1页，共3页
试卷第2页，共2页
参考答案：
1．B
【解析】
【分析】
【详解】
A．若L1断路不能形成闭合回路，所以电路中无电流，两个灯都不亮，当导线连接L1两端时L2发光L1不发光，故A不符合题意；
B．若L2断路不能形成闭合回路，所以电路中无电流，两个灯都不亮，当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光、L2不发光，故B符合题意；
C．当L1短路时，L1不亮，L2亮，故C不符合题意；
D．当L2短路时，L2不亮，L1亮，故D不符合题意。
故选B。
2．D
【解析】
【详解】
A．橙子相当于是电源，内部有电流通过，是导体，故A错误；
B．电压表可以测量电压的大小，不能提供电压，电源提供电压，故B错误；
C．由图知电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，水果电池的电压为0.1V，故C错误；
D．电压表指针正向偏转，说明电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，即电压表的正接线柱与电源的正极相连接，由图知铜片与电压表的正接线柱连接，因此铜电极为正极，故D正确。
故选D。
3．A
【解析】
【详解】
从实物电路连接图可知，两个灯泡首尾相连接入电路，因此这是一个串联电路，电压表测的是L2的电压；闭合开关后发现只有一个灯泡发光，证明整个电路是通路；电路是通路同时电压表有示数，则证明两端有电压，L2没有发生短路；综上可以判断，故障可能是L1发生短路，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．A
【解析】
【详解】
观察电路图，闭合开关后，电流从电源正极流出，然后直接流过电流表，灯泡L1被短路了，接着流过灯泡L2，最后流过开关回负极；那么L1不亮，L2亮，有灯泡L2接在电路中，电源不会短路，电流表有示数。
故选A。
5．D
【解析】
【分析】
【详解】
AB．由图知道，闭合开关S1、S2，两灯并联，电流表串联在灯L1的支路上，则电流表测量通过L1的电流；电压表并联在灯L2的两端，则电压表测量并联电路两端的电压，故AB错误；
C．由于S1在干路上，若先闭合S1，则电压表的示数为零，再闭合S2，电压表测量并联电路两端的电压，即示数发生变化，故C错误；
D．由于S1在干路上，若先闭合S1，则电流表测通过L1的电流；再闭合S2，由于电流表串联在灯L1的支路上，并联电路各支路互不影响，则电流表示数不发生变化，故D正确。
故选D。
6．C
【解析】
【详解】
A．摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷从一个物体转移到另一个物体上，人体带电是通过摩擦的方式转移了电荷，故A错误；
B．验电器能判断物体是否带电，但是不能判断带电的性质，故B错误；
C．当带负电的人接触门把手时，负电荷会由人体流向门把手，由于规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与电流方向相反，此时瞬间电流方向是由门把手到人体，故C正确；
D．人身上的静电主要是由衣物之间或衣物与身体的摩擦而形成，因为化纤衣物是绝缘体，易产生静电，所以尽量避免穿化纤类衣物可减少静电，故D错误。
故选C。
7．D
【解析】
【分析】
常见电路故障有断路与短路，分析清楚电路结构，根据故障现象分析故障原因。
【详解】
由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表与灯泡并联：
A．若开关接触不良，电路处于断路状态，这时小灯泡始终不亮，电流表没有示数，与题中给出条件不符合，故A不符合题意；
B．电流表断路，灯泡不亮，电流表没有示数，故B不符合题意；
C．滑动变阻器断路，灯泡不亮，电流表没有示数，故C不符合题意；
D．若电压表断路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终亮，电流表有示数，电压表示数为0V，故D符合题意。
故选D。
8．C
【解析】
【详解】
由实物图可知，两个灯泡并联，开关S2和L2在一条支路上，开关S1在干路中。
A．图中两个灯泡并联，开关S1和L1在一条支路上，开关S2和L2在另一条支路上，故A不符合题意；
B．图中两个灯泡并联，开关S2和L1在一条支路上，故B不符合题意；
C．图中两个灯泡并联，开关S2和L2在一条支路上，开关S1在干路中上，故C符合题意；
D．只闭合S1，两个灯泡串联，两个开关都闭合，只有L2的简单电路，故D不符合题意。
故选C。
9．D
【解析】
【详解】
由实验电路可知，两个灯泡并联，电流表A2在干路上，电流表A1与L2串联，故ABC错误，D正确。
故选D。
10．A
【解析】
【详解】
超市入口有两个通道，当人走近任何一个通道时，开关自动闭合，在电动机带动下，只有该通道门打开，这说明两个通道各有一个开关控制，互不影响，是并联的，且每个电动机都有各自的控制开关，故A正确，BCD错误。
故选A。
11． 开关 亮 响
【解析】
【详解】
[1][2][3]当把物品搬离展示台时，弹簧上的金属片B相当于开关，弹簧上的金属片B使AC分开时，电铃与电灯串联，电灯与电铃同时工作，所以灯会亮，电铃也会响；当展示台放上物品时，弹簧上的金属片 B使AC连接时，电铃被短路，只有电灯工作。
12． 断开 断开
【解析】
【详解】
[1][2]在连接电路时，为保护电路，开关应处于断开状态；为保护电路，在拆接电路的过程中，开关应是断开的。
13． 串联 并联
【解析】
【详解】
[1]若该小灯短路，如果与其它灯泡都是并联，相当于在此位置并联了一段导线，则其它灯泡也被短路不能发光，所以此小灯与其它灯泡是串联的。
[2]若该小灯处断路，众小灯仍然能够发光，说明此小灯对其它灯泡发光情况不影响，所以是并联。
14． 短路 电流表或电源被烧坏
【解析】
【分析】
【详解】
[1]由某同学连接的电路可知，开关闭合后电流从电源的正极流出，经过开关、两灯泡的右接线柱之间的导线，再经过电流表直接回到电源的负极，并没有经过两个灯泡，电路将出现短路现象。
[2]由上述分析可知，电路短路后两个灯泡不亮，由于电路中 电流过大，将会烧坏灯泡，或烧坏电源。
15． 断路 短路 S1
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1]当S1、S2都断开时，电路中没有电流，电路处于断路状态。
（2）[2]当S1、S2都闭合时，会将电源两极直接通过导线连起来，电路处于短路状态。
（3）[3]要使小灯泡发光，只需闭合开关S1，电流从电源正极流出经过灯泡后流回负极。
16． 灯泡坏了（灯丝断了） 电池没电 开关或其他部分电路接触不良
【解析】
【详解】
（1）[1]用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来，如图所示：
（2）①[2]灯丝断了，没有电流通过灯的灯丝，所以灯不亮。
②[3]电池没电，没有电流通过灯的灯丝，灯泡不能发光。
③[4]开关或其他部分电路接触不良，没有电流通过灯的灯丝，所以灯不亮。
17． 开关 热传递 断路
【解析】
【详解】
（1）根据基本电路各部的作用可知：液体感应器是起控制电路的作用，所以是先进的触水式开关；
（2）感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后温度比较低，再放入饮料内，通过热传递降低饮料的温度；
（3）电路是由液体感应器、纽扣电池和LED灯泡由导线连接而成，所以是基本的电路，如图：
（4）因为入水即亮，用布擦干后停止工作，所以用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于开路状态．
18． D 能达到 能够确定发出呼叫的床位 CD
【解析】
【详解】
（1）[1]ABC．设计呼叫电路时，需要护士确定呼叫发出的位置，由于护士的工作较多，所以设计电路时，需要用多种信号提醒，提醒的信号的强弱要合适，不能影响到他人，故ABC不符合题意；
D．设计呼叫电路时，不需要考虑值班室是否有护士值班，因为护士值班室都会有护士值班，故D符合题意。
故选D。
（2）[2]一个病房只有一张病床，所以只要闭合开关，铃响灯亮，能达到呼叫目的。
（3）[3]由图2可知，三个开关闭合其中的任意一个开关，铃响灯亮，但无法确定是哪个床位呼叫；由图3可知，每个床位都有对应的一个灯，闭合一个开关，铃响灯亮，根据亮的灯可以确定是哪个床位呼叫。
（4）[4]A．各病床的灯为并联，电铃在干路上，无论哪个房间闭合床头开关，所控制的灯与电铃连通，电铃响，灯发光，就能及时通知值班室里的护士，若L2短路，其它灯也不能亮，只有铃响，所以不可能是L2发生了短路，故A不符合题意；
B．各病床的灯为并联，然后与电铃串联，电铃还要分压，因此L1两端的电压和L2、L3两端电压相等，但不等于220V，故B不符合题意；
C．电铃额定功率不宜太大，否则会影响到病人的休息，故C符合题意；
D．病房开关必须安全且使用方便，这样不容易发生触电事故，故D符合题意。
故选CD。
19． 变小 变为零 内 电 温度计
【解析】
【详解】
（1）①根据题意知道A和B间的温度差差越大，回路电流越大，当只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水时，由于AB两处的温度差减小，电路电流变小；②其他条件不变，若移去酒精灯，将B放入另一杯冰水混合物中，则由于AB间温度差变为零，而使电流变为零；
（2）根据题意知道，要想产生电流，两接点间必须存在温度差，所以，说明热电偶是将内能转化为电能的装置；
（3）由热电偶电路中电流的特点及产生条件知道，两接点间温度差的大小直接决定了电流的大小，即热电偶电路可以把温度信号转换成电信号；所以，可将电流表改装成温度计，控制两接点中的一个点的温度不变，将另一个点的温度作为被测温度，通过电流表示数反映出其温度值的大小．
点睛：本题是一道信息题，考查的是对新知识的应用和理解，解题的关键是从题目中给出新的信息总结关键的规律，即产生电流的条件及影响电流大小的因素．
答案第1页，共2页
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