第六章 力和机械
6.3 重力
1. 关于重力的方向,下列说法正确的是( )
A. 物体放在斜面上,物体所受重力的方向垂直指向斜面
B. 物体放在支持面上,物体所受重力的方向垂直指向支持面
C. 在任何情况下,物体所受重力的方向总是垂直向下
D. 在任何情况下,物体所受重力的方向总是竖直向下
2. 假如没有重力,下列说法错误的是( )
A. 树上的果子不会自由下落
B. 地球附近就没有空气
C. 普通人在地面可以跳得很高
D. 玻璃杯掷到墙上也不会破碎
3. 关于比值9.8 N/kg所表示的物理意义是( )
A. 9.8 N等于1 kg
B. 9.8 kg等于1 N
C. 质量是9.8 kg的物体受到的重力是1 N
D. 质量是1 kg的物体受到的重力是9.8 N
4. 物体所受重力与质量的关系图像为( )
5. 不计空气阻力,踢到空中的足球,受到哪些力的作用?( )
A. 受到脚的作用力和重力
B. 只受到重力的作用
C. 只受到脚的作用力
D. 没有受到任何力的作用
6. 一架重型运输直升机在执行救灾任务时,通过钢缆将一个质量为9×103 kg的货物悬吊着往下放。下列说法正确的是(g取10 N/kg)( )
A. 直升机所吊货物受到的重力是9×103 N
B. 直升机所吊货物受到的重力是9×104 N
C. 货物受到的重力方向是不断变化的
D. 货物受到的重力方向是垂直向下的
7. 甲、乙两物体的密度比为1∶2,体积之比为2∶1,则甲、乙两物体的重力之比为( )
A. 1∶2 B. 2∶1
C. 1∶1 D. 4∶1
8. 下列关于力的大小的估计,不可能的是( )
A. 一名中学生的体重约450 N
B. 拿起两只鸡蛋所用的力约1 N
C. 物理课本重约3 N
D. 一个普通的苹果受到的重力约0.1 N
9. 如图所示是描述地球上不同位置的人释放石块的四个示意图,图中的虚线表示石块路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的是( )
10.探究“物体所受重力大小与质量的关系”时,小东取质量不同的苹果、小木块、小铁球等不同物质进行实验,而没使用多个钩码进行实验。你认为他的做法( )
A. 不合理,没有用同种物质的物体做实验
B. 合理,得出的结论更可靠
C. 不合理,没有使物体的质量成整数倍变化
D. 不合理,收集的数据没有规律
11.如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向__________(填“变化”或“不变”)。
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是 __________。
(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向_____________,建筑工人经常使用的_______________ 就是该原理的应用。
12.十七世纪末,物理学家牛顿总结了前人的研究成果,得出了牛顿第一定律,人们为了纪念他,将他的名字作为__________的单位。质量为50 kg的中学生,他的重力为__________N。(g取10 N/kg)
13. 甲、乙两物体的质量之比为3∶4,则它们在同一地点物体所受重力之比为__________。若甲的质量为6 kg,则乙所受的重力为__________N。 (g取10 N/kg)
14.质量均匀的小球a 从地面上冲上弧形轨道,如图所示,是小球a 向上运动的某一状态,请画出此时小球所受重力的示意图。
15. 小明是学校举重队的队员,体重500 N的小明最多可以举起65 kg的杠铃。求:(g取10 N/kg)
(1)小明的质量是多少?
(2)小明举起杠铃时,需要用多大的力?
(3)月球上的重力是地球上的六分之一,则小明可以在月球上举起质量为多大的重物?
参考答案
1——10 DDDABBCDDB
11.
不变
垂直向下
总是竖直向下的 重垂线(或铅垂线)
力 500
3:4 80
15.
解:(1)小明的质量m==50 kg。
(2)在地球上举起杠铃需要的力F=m′g=65 kg×10 N/kg=650 N。
(3)人的力量不变,在月球上最多举起杠铃的重力G月=F=650 N。
在月球能举起物体质量m″==390 kg。
答:(略)