八年级下学期物理 第七章 力 单元测试（有答案）
文档属性
| 名称 | 八年级下学期物理 第七章 力 单元测试（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 215.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-02 05:39:15 | ||
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文档简介
(
学校
班级
姓名
考号
××××××××××××××××××××
密
×
封
×
线
×
内
×
不
×
要
×
答
×
题
×××××××××××××××××××
)四川泸州泸县云龙镇学校 2021-2022年春期八年级物理下册单元练习题（一） 力
（考试时间：45分钟 满分：100分）
一．选择题（本题共10个小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。）
1．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法中正确的是( )
A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大
C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大
2．关于力的作用，下列说法正确的是( )
A．施力物体同时也一定是受力物体 B．两物体要发生力的作用必须接触
C．重力的方向是垂直向下 D．力的大小、方向相同，其作用效果就相同
3．如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力( )
A．只有重力 B．重力和空气阻力
C．重力和手的推力 D．重力、空气阻力和手的推力
4．下列实例不是由弹力产生的是( )
A．撑竿跳高运动员跳起并跃过横竿 B．手中的石块释放后自由下落
C．玩具弹簧手枪用弹簧将“子弹”射出去 D．“蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起
5．放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，下列说法正确的是( )
A．茶杯对桌面的压力不属于弹力
B．茶杯对桌面的压力就是重力
C．茶杯和桌面间有相互作用的弹力，但两者均未发生形变
D．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
6．在日常生活中，有时需要增大摩擦，有时需要减小摩擦，下列实例中属于增大摩擦的是( )
A．图甲中，自行车车轴装有滚珠轴承 B．图乙中，运动鞋底表面刻有花纹
C．图丙中，在自行车车轮的齿轮处加注机油 D．图丁中，轮滑鞋的底部装有滚轮
7．2019年9月29日，中国女排以11战全胜的战绩获得第13届国际排联女排世界杯冠军，第十次在世界三大赛(奥运会、世锦赛、世界杯)登顶。下列对运动员发球情景的分析正确的是( )
A．发球时，只有排球受力发生了弹性形变
B．发球时，手先对排球施加力，然后排球再对手施加力
C．发球时，排球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态
D．发球时，排球飞出去说明手给排球的作用力大于排球给手的反作用力
8．某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力F的方向是( )
9．如图所示，一木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停了下来。分析可知，木块在水平面上滑动时受到的力有( )
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
10．如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是( )
A．两次木块运动的速度相同
B．两次拉木块时所用时间相同
C．木块第一次受到的摩擦力较大
D．两次拉木块时木块受到的摩擦力相同
二、填空题（本题共7小题，每空2分，共36分。）
11．如图甲所示，熟透了的苹果离开树后总是落向地面，这是由于苹果受 ________ 作用的缘故；如图乙泥瓦工人通常用细线拴一小石块，来检验砌的墙是否直，这是根据重力的方向总是 _______ 的原理制成的，若这个小石块在地球上重为1N，把拿到我国的空间站上，其质量为 ______ g。(g取10N/kg)
12．“神舟8号”载人飞船上了太空后，当飞船在月球降落后，在月球表面受到的重力是地球上的，若宇航员的质量为60kg，那么宇航员在月球上的质量为 _______ kg，受到的重力为 _______ N，该力的
施力物体是 _______ 。（g取10N/kg）
13．如图所示，冰壶比赛时，运动员穿的两只鞋鞋底材质并不相同，蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑行脚的鞋底为塑料制成。蹬冰脚的鞋底表面粗糙，摩擦力 _______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)；在比赛中，运动员在刷冰，因冰道上面有许多小的颗粒，用冰刷刷过后，冰壶受到的摩擦力 _______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)，冰壶朝着预期的目标滑行到准确的位置。
14．“足球进校园”活动开展得如火如荼，足球已成为学生喜爱的运动。飞行中的足球会落向地面，是由于足球受到 _______ 的作用；落地后的足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到了______ 的作用，这些都说明了力能改变足球的 ______________ 。
15．一根弹簧在不受拉力作用时原长为5cm，在弹性限度内伸长的长度△L与所受拉力F之间的关系如图所示，则当这根弹簧伸长2cm时，所受拉力为 _______ N。当所受拉力F为6N时，弹簧的长度是 _______ cm。如果在月球上这根弹簧受到2N的拉力，弹簧伸长的长度 _______ 1cm。(选填“＞”、“=”或“＜”)
16．在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明准备了速度可调节的水平传送带(表面粗糙)、长方形小木块、弹簧测力计等器材。如图所示，传动轮逆时针旋转时，小木块受到的摩擦力的方向为 _______ ，增大传送带的速度，小木块受到的摩擦力 _______ (选填“变大”“不变”或“变小”)。
17．如图所示，叠放在一起的a、b两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，a、b的接触面之间 _______ (选填“存在”或“不存在”)摩擦力。若将b换为质量更大的物体c压在a上面，让a、c也以相同的方式运动，则地面与a之间的摩擦力将 ______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
三、实验探究题（本题共2个小题，每空2分，共18分。）
18．小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。如表所示：
拉力 (N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度 (cm) 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：
(1) 从表格信息可得，它的最大称量是______ N。
(2) 若该弹簧测力计的最小刻度为，则相邻刻度线之间的距离为______ cm。
(3) 当该弹簧测力计悬挂75g的重物时，弹簧将伸长______ cm。
(
××××××××××××××××
密
×
封
×
线
×
内
×
不
×
要
×
答
×
题
××××××××
××××××××××××××××
)19．如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，在实验前小明提出了以下几种猜想：
猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关
猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关
猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关
(1) 在进行如图所示的实验前，应将弹簧测力计在 ________ 水平
方向进行调零。
(2) 实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做________运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小；
(3) 比较甲、乙两图，可得到的结论是：在接触面的粗糙程度相同时，________ 压力越大，滑动摩擦力越大
。
(4) 图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使________相同，比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与________有关。
(5) 要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上，如丁图，测出滑动摩擦力的大小并与乙比较。你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是________________________________。
四、计算题（本题共1小题，共6分。）
20．为响应国家节能环保的号召，钱程同学每天坚持骑自行车上学。已知他的质量为60kg，自行车重力是140N，该同学骑车匀速前进过程中所受的摩擦力是总重的0.05倍，(g取10N/kg)求：
(1) 这位同学受到的重力大小；
(2) 他在骑车匀速前进过程中所受的摩擦力。
（一） 力
一．选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A B D B C A B D
二、填空题（本题共7小题，每空2分，共36分。）
11 重力 竖直向下 100 12 60 100 月球
13 增大 减小 14 重力 阻力 运动状态
15 4 8 = 16 向左 不变 17 不存在 变大
三、实验探究题（本题共2个小题，每空2分，共18分。）
18 1.5 0.2 1.5
19 (1) 水平 (2) 匀速直线 (3) 压力越大，滑动摩擦力越大
(4) 压力 接触面的粗糙程度 (5) 没有控制接触面的粗糙程度相同
四、计算题（本题共1小题，共6分）
20．解：（6分）
(1) 这位同学受到的重力为：G人=m人g=60kg×10N/kg=600N
(2) 自行车和人的总重力：G总=G人+G车=600N+140N=740N
由题可知，该同学骑车过程中所受的摩擦力为：f=0.05G总=0.05×740N=37N
学校
班级
姓名
考号
××××××××××××××××××××
密
×
封
×
线
×
内
×
不
×
要
×
答
×
题
×××××××××××××××××××
)四川泸州泸县云龙镇学校 2021-2022年春期八年级物理下册单元练习题（一） 力
（考试时间：45分钟 满分：100分）
一．选择题（本题共10个小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。）
1．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法中正确的是( )
A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大
C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大
2．关于力的作用，下列说法正确的是( )
A．施力物体同时也一定是受力物体 B．两物体要发生力的作用必须接触
C．重力的方向是垂直向下 D．力的大小、方向相同，其作用效果就相同
3．如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力( )
A．只有重力 B．重力和空气阻力
C．重力和手的推力 D．重力、空气阻力和手的推力
4．下列实例不是由弹力产生的是( )
A．撑竿跳高运动员跳起并跃过横竿 B．手中的石块释放后自由下落
C．玩具弹簧手枪用弹簧将“子弹”射出去 D．“蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起
5．放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，下列说法正确的是( )
A．茶杯对桌面的压力不属于弹力
B．茶杯对桌面的压力就是重力
C．茶杯和桌面间有相互作用的弹力，但两者均未发生形变
D．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
6．在日常生活中，有时需要增大摩擦，有时需要减小摩擦，下列实例中属于增大摩擦的是( )
A．图甲中，自行车车轴装有滚珠轴承 B．图乙中，运动鞋底表面刻有花纹
C．图丙中，在自行车车轮的齿轮处加注机油 D．图丁中，轮滑鞋的底部装有滚轮
7．2019年9月29日，中国女排以11战全胜的战绩获得第13届国际排联女排世界杯冠军，第十次在世界三大赛(奥运会、世锦赛、世界杯)登顶。下列对运动员发球情景的分析正确的是( )
A．发球时，只有排球受力发生了弹性形变
B．发球时，手先对排球施加力，然后排球再对手施加力
C．发球时，排球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态
D．发球时，排球飞出去说明手给排球的作用力大于排球给手的反作用力
8．某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力F的方向是( )
9．如图所示，一木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停了下来。分析可知，木块在水平面上滑动时受到的力有( )
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
10．如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是( )
A．两次木块运动的速度相同
B．两次拉木块时所用时间相同
C．木块第一次受到的摩擦力较大
D．两次拉木块时木块受到的摩擦力相同
二、填空题（本题共7小题，每空2分，共36分。）
11．如图甲所示，熟透了的苹果离开树后总是落向地面，这是由于苹果受 ________ 作用的缘故；如图乙泥瓦工人通常用细线拴一小石块，来检验砌的墙是否直，这是根据重力的方向总是 _______ 的原理制成的，若这个小石块在地球上重为1N，把拿到我国的空间站上，其质量为 ______ g。(g取10N/kg)
12．“神舟8号”载人飞船上了太空后，当飞船在月球降落后，在月球表面受到的重力是地球上的，若宇航员的质量为60kg，那么宇航员在月球上的质量为 _______ kg，受到的重力为 _______ N，该力的
施力物体是 _______ 。（g取10N/kg）
13．如图所示，冰壶比赛时，运动员穿的两只鞋鞋底材质并不相同，蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑行脚的鞋底为塑料制成。蹬冰脚的鞋底表面粗糙，摩擦力 _______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)；在比赛中，运动员在刷冰，因冰道上面有许多小的颗粒，用冰刷刷过后，冰壶受到的摩擦力 _______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)，冰壶朝着预期的目标滑行到准确的位置。
14．“足球进校园”活动开展得如火如荼，足球已成为学生喜爱的运动。飞行中的足球会落向地面，是由于足球受到 _______ 的作用；落地后的足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到了______ 的作用，这些都说明了力能改变足球的 ______________ 。
15．一根弹簧在不受拉力作用时原长为5cm，在弹性限度内伸长的长度△L与所受拉力F之间的关系如图所示，则当这根弹簧伸长2cm时，所受拉力为 _______ N。当所受拉力F为6N时，弹簧的长度是 _______ cm。如果在月球上这根弹簧受到2N的拉力，弹簧伸长的长度 _______ 1cm。(选填“＞”、“=”或“＜”)
16．在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明准备了速度可调节的水平传送带(表面粗糙)、长方形小木块、弹簧测力计等器材。如图所示，传动轮逆时针旋转时，小木块受到的摩擦力的方向为 _______ ，增大传送带的速度，小木块受到的摩擦力 _______ (选填“变大”“不变”或“变小”)。
17．如图所示，叠放在一起的a、b两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，a、b的接触面之间 _______ (选填“存在”或“不存在”)摩擦力。若将b换为质量更大的物体c压在a上面，让a、c也以相同的方式运动，则地面与a之间的摩擦力将 ______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
三、实验探究题（本题共2个小题，每空2分，共18分。）
18．小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。如表所示：
拉力 (N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度 (cm) 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：
(1) 从表格信息可得，它的最大称量是______ N。
(2) 若该弹簧测力计的最小刻度为，则相邻刻度线之间的距离为______ cm。
(3) 当该弹簧测力计悬挂75g的重物时，弹簧将伸长______ cm。
(
××××××××××××××××
密
×
封
×
线
×
内
×
不
×
要
×
答
×
题
××××××××
××××××××××××××××
)19．如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，在实验前小明提出了以下几种猜想：
猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关
猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关
猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关
(1) 在进行如图所示的实验前，应将弹簧测力计在 ________ 水平
方向进行调零。
(2) 实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做________运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小；
(3) 比较甲、乙两图，可得到的结论是：在接触面的粗糙程度相同时，________ 压力越大，滑动摩擦力越大
。
(4) 图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使________相同，比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与________有关。
(5) 要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上，如丁图，测出滑动摩擦力的大小并与乙比较。你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是________________________________。
四、计算题（本题共1小题，共6分。）
20．为响应国家节能环保的号召，钱程同学每天坚持骑自行车上学。已知他的质量为60kg，自行车重力是140N，该同学骑车匀速前进过程中所受的摩擦力是总重的0.05倍，(g取10N/kg)求：
(1) 这位同学受到的重力大小；
(2) 他在骑车匀速前进过程中所受的摩擦力。
（一） 力
一．选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A B D B C A B D
二、填空题（本题共7小题，每空2分，共36分。）
11 重力 竖直向下 100 12 60 100 月球
13 增大 减小 14 重力 阻力 运动状态
15 4 8 = 16 向左 不变 17 不存在 变大
三、实验探究题（本题共2个小题，每空2分，共18分。）
18 1.5 0.2 1.5
19 (1) 水平 (2) 匀速直线 (3) 压力越大，滑动摩擦力越大
(4) 压力 接触面的粗糙程度 (5) 没有控制接触面的粗糙程度相同
四、计算题（本题共1小题，共6分）
20．解：（6分）
(1) 这位同学受到的重力为：G人=m人g=60kg×10N/kg=600N
(2) 自行车和人的总重力：G总=G人+G车=600N+140N=740N
由题可知，该同学骑车过程中所受的摩擦力为：f=0.05G总=0.05×740N=37N