人教版九年级全一册15.5串、并联电路中电流的规律同步练习（有解析）

人教版九年级全一册 15.5 串、并联电路中电流的规律 同步练习
一、单选题
1．如图所示，两灯串联，闭合开关发现L1比L2亮。关于两灯电流关系说法正确的是（　　）
A．I1>I2 B．I1=I2 C．I1＜I2 D．无法确定
2．如图所示，当开关S1、S2闭合，S3断开时，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，下列说法正确的是（　　）
A．当只闭合S1时，电流表A1的示数为0.2A
B．当只闭合S2时，L1、L2串联，电流表A2的示数为0.3A
C．当只闭合S3时，L1、L2串联，电流表A2的示数为0.2A
D．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联，通过L1的电流为0.3A
3．如图甲所示的电路中，合上开关后，两灯正常发光，电流表A1、A2的示数都如图乙所示，以下说法正确的是（　　）
A．两灯是串联连接的 B．流过L1的电流是0.3A
C．流过L2的电流是0.8A D．干路电流是1.2A
4．连接如图所示电路，研究“串联电路中电流的特点”实验时电流表甲和乙的示数分别为0.32安和0.3安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（　　）
A．电流表所选量程不同 B．灯泡L1和L2的电阻不同
C．导线有电阻 D．电流表甲和乙在电路中的位置不同
5．如图所示电路，探究并联电路中电流的关系 L1与L2是两个不同规格的小灯泡，闭合开关后，通过a b c d四处电流的大小关系正确的是（　　）
A． B． C． D．
6．在如图所示的电路中，闭合开关能正确地测出小灯泡L1的电流的电路是（　　）
A． B． C． D．
7．如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电流表的示数为0.7A，若只闭合S2而断开S1时，电流表的示数为0.42A，则通过L2的电流是（ ）
A．0.7A B．0.42A C．0.28A D．1.12A
8．在如图所示，导体A、B是由同种材料做成的，A和B等长，但A比B的横截面积大，当S闭合后，则下列叙述正确的是（　　）
A．通过A的电流比通过B的电流小 B．通过A的电流比通过B的电流大
C．通过A的电流和通过B的电流相同 D．无法比较通过A、B电流的大小
9．在如图甲电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1和A2指针的位置均为图乙所示，则下列说法正确的是（　　）
A．电路的总电流为1.8A B．电流表A1的示数是1.5A
C．通过灯L1的电流为0.3A D．通过灯L2的电流都为1.2A
10．图甲的电路中，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数如图乙所示。下列判断正确的是（　　）
A．电流表A1测量的使通过L1的电流 B．电流表A1测量的使通过L2的电流
C．通过L1的电流为0.7A D．通过L2的电流为2.5A
二、填空题
11．图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电流表的指针均为图乙所示L1和L2的电流分别为 _______A和 _________A。
12．如图甲所示的电路，电源电压U＝10V恒定不变，闭合开关S后，表的示数为7V；表的示数为5V，则R2两端电压为______V。如图乙所示，闭合开关S后，表的示数为1.7A，表的示数为1.2A、表的示数为2.5A，则通过R2和R3的电流分别为______A和A______。
13．在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成图（a）所示电路。接当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）、（c）所示，则通过干路的电流为_________安，灯L1的电流为_________安，10秒通过灯L2的电荷量为_________库。
14．如图所示电路中，闭合开关后两灯都发光电流表指针的位置均如图所示，则通过灯L1的电流为______A，通过灯L2的电流为______A。
15．小明在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图甲所示，正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的示数如图乙所示，则通过R1和R2的电流之比I1∶I2=___________。
三、综合题
16．如图甲所示的电路，当开关S闭合后，两灯都发光．这时两个电流表A1、A2指针所指的位置都如图乙所示．
(1)开关闭合时，这是一个____电路．电流表A1、A2分别用___、____量程，示数分别为_____A、_____A．
(2)求通过灯L1的电流________；
(3)求通过灯L2的电流_________．
17．小林用如图所示电路研究串联电路特点，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗．他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗．小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的．请你完成下列问题：
（1）在虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图。
( )
（2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。_____．
18．随着赣州高铁的开通，大大的提升了我市居民出行的条件。假期期间，小叶与同事乘坐高铁外出旅游，爱观察的他们发现了高铁上许多与物理有关的知识。
(1)高铁的车头设计成如图甲所示的子弹头型，目的是减小____；如图乙是车上的红外线感应水龙头，感应窗发出的红外线照到手上发生了光的_____现象，使感应窗内的红外线接收管收到信号后控制出水。
(2)列车进站前要提前刹车，这是因为列车刹车后由于_______，还要再继续运动一段距离；乘坐高铁时，感觉比普通列车噪声要小很多，车内采用了很多降低噪声的技术，如安装中空玻璃，利用了在_______中减弱噪声的原理。
(3)通过隧道时，每个车厢的照明灯都会亮起来，而且亮度相同。他们想：车厢内的照明灯是并联的，并联电路中的电流有什么规律呢？小叶设计了如图丙所示的电路，通过实验，得到的数据如表所示∶
电流 第1次 第2次 第3次 第4次
I1/A 0.18 0.22 0.24 1.4
I2/A 0.18 0.22 0.24 0.28
I3/A 0.36 0.44 0.48 0.56
①小叶分析数据时发现，表格中有一个错误数据是______，请指出错误的原因________。
②改正错误后，小青与同学交流，她发现实验设计中还存在不足之处，请指出______。(写出一条即可)
19．小明在观察小轿车的车窗玻璃时发现，汽车的后挡风玻璃与其他玻璃有一处明显不同，就是后挡风玻璃上有一条条“细线”，如图甲所示。对于这些细线的作用，小明咨询了维修店的工人师傅，工人师傅告诉小明，这些“细线”是用来除霜的，汽车驾驶室有一个按键，当外界气温降低时，闭合它，这时玻璃上的细线就会发热，小明想知道玻璃上的“细线”的除霜能力与哪些因素有关，于是他从维修师傅那里要来了两块厚薄不同带“细线”的玻璃带到实验室，并设计了如图丙所示的电路进行实验。
（1）“细线”在除霜的过程中是利用电流的________效应工作的。
（2）分别取质量相同的碎冰放在面积相同的玻璃上，闭合开关，调节MN两端的电压，记录冰块全部熔化所需的时间，相关数据如下表所示：
次数 玻璃 冰块质量/g 电压/V 熔化时间/min
1 薄 100 6 3
2 薄 100 9 2
3 薄 100 12 1.5
4 厚 100 6 6
5 厚 100 9 4.5
6 厚 100 12 3
①实验中取相同质量冰块的目的是_______；
②本实验是通过比较_______来判断玻璃除霜能力的强弱的。
③比较1、2、3次实验，可以得到结论_______。
（3）小明在完成实验后，一不小心弄断了玻璃中的一根“细线”。小明把这块玻璃接入电路中，发现电流表和电压表都有示数，说明玻璃中的各“细线”的连接方式是_______（选填“串联”或“并联”）的。由此分析可知：该玻璃中其他未断“细丝”的除霜能力将_______（选填“保持不变”或“消失”）。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【解析】
【详解】
串联电路中各处的电流相等，将灯L1、L2串联在电源两端时，通过它们的电流相等，即I1=I2；而灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，与通过灯泡电流的大小无直接关系。
故选B。
2．A
【解析】
【分析】
【详解】
AD．当开关S1、S2闭合，S3断开时，分析电路可知，灯L1和L2在不同支路上是并联的，电流表A1在干路上测总电流，电流表A2和L2在一条支路上测L2的电流，根据并联电路电流的规律可知，通过L1的电流为
当只闭合S1时，电流表A1测灯L1的电流，则电流表A1的示数为0.2A，故A正确，D错误；
B．当只闭合S2时，不能形成闭合回路，电路中无电流，故B错误；
C．当只闭合S3时，L1、L2串联，此时电流表A2没有电流经过，其示数为0，故C错误。
故选A。
3．C
【解析】
【详解】
A．由图甲可知，电流从电源的正极出发，经过电流表A2后分成两支，分别经过灯L2和电流表A1、灯L1后汇合，经过开关回到电源负极，即电路中有两条电流的路径，所以两灯是并联的，故A错误；
BCD．电流表A1测量L1支路中的电流，电流表A2测量干路中的电流，由于两表指针位置相同，且并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和，所以电流表A1选用的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A，即流过L1的电流是
I1=0.2A
电流表A2选用的量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为1A，即干路中的电流是
I=1A
则流过L2的电流是
I2=I-I1=1A-0.2A=0.8A
故BD错误，C正确。
故选C。
4．A
【解析】
【详解】
有电路图可知，两灯和两个电流表串联接入电路中，串联电路中电路处处相等，而实验时电流表甲和乙的示数分别为0.32安和0.3安，造成两个电流表示数不同的原因可能电流表所选量程不同。
故选A。
5．D
【解析】
【详解】
由电路图知道，两灯并联，Ia 为干路电流，Ib 、Ic 是两条支路的电流；
AB、根据干路电流等于各支路电流之和知道
Ia =Ib +Ic
故AB错误；
C、由于两个小灯泡是不同的规格，由并联电路各支路两端的电压相等和欧姆定律知道
Ib ≠Ic
故C错误；
D、由于a、d点都在干路上，所以
Ia =Id
故D正确。
故选D。
6．A
【解析】
【详解】
A．由电路图可知，两灯并联，电流表与灯泡L1串联在支路中，且电流从正接线柱流入，负接线柱流出，能正确地测出小灯泡L1的电流，故A符合题意；
B．由电路图可知，两灯并联，电流表与灯泡L1串联在支路中，但电流从负接线柱流入，不能正确地测出小灯泡L1的电流，故B不符合题意；
C．由电路图可知，两灯并联，电流表安装在干路中，不能正确地测出小灯泡L1的电流，故C不符合题意；
D．由电路图可知，两灯并联，电流表与灯泡L2串联在支路中，能正确地测出小灯泡L2的电流，但不能正确地测出小灯泡L1的电流，故D不符合题意。
故选A。
7．C
【解析】
【分析】
【详解】
当开关S1闭合，S2断开时，两灯泡并联，电流表测干路电流，即干路上的电流I=0.7A；若只闭合S2而断开S1时，两灯泡并联，电流表测通过L1的电流，即I1=0.42A；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过灯泡L2的电流
I2=I-I1=0.7A-0.42A=0.28A
故选C。
8．C
【解析】
【详解】
由实物图知，是导体A、B串联在电路中，则通过两导体的电流相等，故ABD错误，C正确。
故选C。
9．B
【解析】
【分析】
【详解】
AB．由图甲可知，两灯并联，两电流表A1和A2分别测量的是干路和支路L2的电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流大于支路电流，A1测量干路电流，故A1选用的是大量程，由乙图可知电流表A1的示数是1.5A，即干路电流I=1.5A，故B正确，A错误；
CD．A2测量通过灯泡L2的电流，故A2选择的是小量程，所以L2的电流为I2=0.3A；由并联电路干路电流等于各支路电流之和可得，通过灯L1的电流
I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A
故CD错误。
故选B。
10．C
【解析】
【详解】
AB．由图甲可知，两个灯泡并联，电流表A1测量干路中的电流，已知A1的示数为1.2A，即总电流I=1.2A，故AB错误；
CD．图中电流表A2测量L2支路的电流，根据并联电路的电流特点可知，A2的示数要小于A1的示数，所以A2所选量程为0～0.6A，其示数为0.5A，即L2支路的电流I2=0.5A；由并联电路的电流特点可得，通过支路L1的电流为
I1=I﹣I2=1.2A﹣0.5A=0.7A
故C正确，D错误。
故选C。
11． 1.84 0.46
【解析】
【详解】
[1][2]由图可知：两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流, A1读数大于A2读数，则A1是大量程，读数为2.3A，A2是小量程，读数为0.46A，即L2的电流为0.46A，因此L1的电流为
12． 2 0.4 1.3
【解析】
【详解】
[1]闭合开关S后，甲图中，三个电阻串联，电压表V2测R2、R3的电压，V2的示数为7V，根据串联电路电压的规律，R1的电压为
U1=U-U23=10V-7V=3V
电压表V1测R2、R 1的电压，V1的示数为5V，根据串联电路电压的规律，R3的电压为
U3=U-U21=10V-5V=5V
则R2两端电压为
U2=U-U1- U3=10V-3V-5V=2V
[2]分析电路时，电流表可视为一根导线，乙图中，三个电阻并联，电流表A1测R2、R3的电流，电流表A2测R2、R1的电流，A测干路的电流，由并联电路电流的规律，通过R3的电流为
I3=I-I12=2.5A-1.2A=1.3A
通过R1的电流为
I1=I-I23=2.5A-1.7A=0.8A
由并联电路电流的规律，通过R2的电流为
I2=I-I3- I1==2.5A-1.3A-0.8A=0.4A
即通过R2和R3的电流分别为0.4A和1.3A。
13． 1 0.4 6
【解析】
【详解】
[1] [2]如图（a）所示，L1与L2是并联关系，其中电流表A1测经过L1的电流，测干路的电流。根据并联电路电流的规律，干路电流大于支路电流，所以电流表A1应读小量程，即L1的电流，电流表A2应读大量程，即干路电流。
[3]由并联电路电流的规律，可得L2的电流为
根据电荷量的公式，可得10s通过L2的电荷量为
14． 1.28 0.32
【解析】
【详解】
[1][2]由图可知，两个灯泡并联，电流表A1测量干路中的电流，电流表A2测量通过L2的电流，所以电流表A1的示数比电流表A2的示数大；因为两电流表指针位置相同，所以它们的量程不同，电流表A1的量程是0～3A，分度值为0.1A，电流表示数IA1=1.6A；电流表A2的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表读数IA2=0.32A；灯泡L2的电流
I2=IA2=0.32A
灯泡L1的电流
I1=IA1-IA2=1.6A-0.32A=1.28A
15．7∶5
【解析】
【详解】
由图甲可知，两个电阻并联，电流表A1测量通过R2的电流，电流表A2测量干路电流，干路中的电流应比支路中的电流大，故A2的量程为0~3A，A1的量程为0~0.6A，所以A1的读数为0.5A， R2中的电流为0.5A，A2的读数为1.2A，R1中的电流
I1=1.2A-0.5A=0.7A
通过R1和R2的电流之比
I1∶I2=0.7A∶0.5A=7∶5
16． 并联 0A—0.6A 0A—3A 0.3 1.5 0.3A 1.2A
【解析】
【详解】
(1)如图电路，开关闭合时，两灯并联，所以这是一个工商联电路．
根据并联电路的电流特点可知，A2在干路，所以其的示数一定大于位于支路的A1的示数，则电流表A1、A2分别用0A—0.6A、0A—3A量程，小量程分度值为0.02A，读数即A1示数为0.3A、大量程分度值为0.1A，读数即A2的示数为1.5A．
(2)由图知，A1与L1串联，所以A1示数即为通过灯L1的电流，即：
；
(3)根据并联电路的干路电流等于各支路电流之和，可得通过灯L2的电流为：
．
【点睛】
注意熟练应用并联电路的电流特点，是电路的最基本规律，是后面分析电路的基础，一定要熟练掌握．
17． 将L1和L2位置互换，发现仍然是L1较亮，L2较暗，与小林的解释相违背，所以小林的解释是错误的
【解析】
【详解】
[1]根据小明的解释，若经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗．那么，只需要把两盏灯位置互换就可以证明小明的解释是否正确，所以小欢的设计如下
[2]将L1和L2位置互换，发现仍然是L1较亮，L2较暗，与小林的解释相违背，所以小林的解释是错误的。
18． 减小空气阻力 反射 惯性 传播过程 1.4A 读错了量程 用的灯泡的规格是相同的
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]高铁的车头设计成如图甲所示的子弹头型，目的是为了减小空气阻力。
[2]车上的红外线感应水龙头，使用时，感应窗发出的红外线照到手上发生了光的反射现象，使感应窗内的红外线接收管接收到信号后控制出水。
(2)[3]列车进站前要提前刹车，这是因为列车刹车后由于惯性，还要继续运动一段距离。
[4]乘坐高铁时，感觉比普通列车噪声小很多。车内采用了很多降低噪声的技术，如安装中空玻璃，利用了在传播过程中减弱噪声的道理。
(3)①[5][6]并联电路干路中的总电流等于各支路电流之和，因为灯的亮度相同，流经各支路的电流相同，故表格中有一个错误数据是第4次实验数据中的1.4，因为电流表大量程是小量程的5倍，错误的原因读错了电流表的量程。
②[7]实验应该换用不同规格的灯泡进行多次实验，避免实验的偶然性和巧合，所以实验设计中还存在不足之处是：用的灯泡的规格是相同的。
19． 热 使冰块全部熔化时吸收的热量相同 冰块全部熔化所需要的时间 玻璃厚度相同时，加载细线两端的电压越大，除霜能力越强 并联 保持不变
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1]“细线”在除霜的过程中需要吸热，利用了电流的热效应产生大量的热。
（2）[2][3][4]根据控制变量法思想，物质吸放热与质量有关，实验中取相同质量冰块的目的是使冰块全部熔化时吸收的热量相同，通过比较冰块全部熔化所需要的时间来判断玻璃除霜能力的强弱；比较1、2、3次实验可知，玻璃厚度相同时，加载细线两端的电压越大，除霜能力越强。
（3）[5][6]弄断了玻璃中的一根“细线”后，把这块玻璃接入电路中，发现电流表和电压表都有示数，说明各细线可以独立工作，说明玻璃中的各“细线”的连接方式是并联的，可知该玻璃中其他未断“细丝”的除霜能力将保持不变。
答案第1页，共2页
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