2021-2022学年第八章运动和力人教版物理八年级下册
一、单选题
1.下列哪个运动物体的运动状态没有发生变化( )
A.火车匀速通过弯道 B.汽车在平直公路上匀速行驶
C.人造卫星环绕地球匀速运转 D.小孩在荡秋千
2.如图所示,甲乙两船完全相同,坐在乙船上的小明用力推甲船,两船向相反的方向运动。下列说法正确的是( )
A.小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力
B.小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持
C.两船向相反的方向运动的速度相同
D.甲船运动状态比乙船容易被改变
3.体育运动中涉及到了许多物理知识,下列说法中不正确的是( )
A.用力垫起排球时,手臂感到疼是因为力的作用是相互的
B.篮球投出手后如果一切外力全部消失,将会做匀速直线运动
C.在草坪上滚动的足球最终会停下来,是因为受到摩擦阻力的作用
D.抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用
4.如图所示,用大小为F的力将一长方体物块压在竖直墙面上保特静止,物块受到的摩擦力为f;减小压力,使物块沿竖直墙面匀速下滑,物块受到的摩擦力为f2,关于f1和f2的大小和方向说法正确的是( )
A.f1>f2,两个摩擦力的方向都竖直向上
B.f1=f2,两个摩擦力的方向都竖直向上
C.f1=f2,f1竖直向下,f2竖直向上
D.f1>f2,f1竖直向下,f2竖直向上
5.质量为0.5千克的实心铁球,从10米高处由静止开始竖直下落,若铁球在整个下落过程中受到空气的阻力为0.3牛(保持不变),则下列说法正确的是( )
A.铁球受到的重力和空气阻力是平衡力,所以能匀速下落
B.铁球受到空气阻力的作用,所以减速下落
C.铁球所受合力为4.6牛,方向竖直向下
D.铁球所受合力为5.2牛,方向竖直向下
6.一个物体在空中由静止竖直下落,在下落过程中(不计空气阻力),假设物体突然失去重力,那么物体将( )
A.立即停止运动
B.速度越来越慢,最后停止运动
C.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动
D.继续下落,速度越来越大
7.如图所示,将系在细线下的小球拉至A点由静止释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,若忽略空气阻力,下列分析中正确的是( )
A.小球从B到C点的过程中做减速运动
B.小球摆至B位置时,若细线断裂,则小球将竖直下落
C.小球摆至B位置时,若一切外力消失,则小球将静止
D.小球摆至C位置时,若一切外力消失,小球将斜向上做匀速直线运动
8.有一只装满货物的箱子放在水平地面上,如图所示,小南同学用水平向右的力去推箱子,但没有推动,则下列说法正确的是( )
A.小南对箱子的推力小于箱子与地面间的摩擦力
B.小南对箱子的推力与箱子对地面的摩擦力是一对平衡力
C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力
D.箱子所受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力
9.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为、
的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)( )
A.一定相碰 B.若,则肯定相碰
C.一定不相碰 D.无法确定是否相碰
10.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是( )
A.,物体所受推力小于摩擦力
B.,物体所受摩擦力大小为3N
C.,物体所受推力与重力是一对平衡力
D.,物体所受摩擦力大小为2N
11.如图所示,用大小为F的力将一长方体物块压在竖直墙面上保特静止,物块受到的摩擦力为f;减小压力,使物块沿竖直墙面匀速下滑,物块受到的摩擦力为f2,关于f1和f2的大小和方向说法正确的是( )
A.f1>f2,两个摩擦力的方向都竖直向上
B.f1=f2,两个摩擦力的方向都竖直向上
C.f1=f2,f1竖直向下,f2竖直向上
D.f1>f2,f1竖直向下,f2竖直向上
二、填空题
12.如图所示,为“云南山泉”瓶装矿泉水,我们在挤压瓶子时,矿泉水瓶形状发生了变化,说明力能使物体 _____;瓶盖侧面刻有条纹是为了
_____摩擦。用力推瓶的下部,瓶子会沿地面滑动,而推瓶子的上部,则瓶子可能会翻倒,这说明 _____。
13.如图所示,体操运动员静止在平衡木上时,运动员所受重力的施力物体是_____,运动员所受重力与运动员受的_____力是一对平衡力。
14.一个重力10N的物体在30N推力的作用下沿水平地面向左做匀速直线运动,受到地面的阻力为____N,物体受到的合力为_______N。 如图所示,小明用水平方向的力推静止在水平地面上的汽车,但没有推动。小明对汽车的推力___________摩擦力(填“大于”、“小于” 或“ 等于”)。
15.锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图,这是因为锤柄突然停止时,锤头由于_______会继续向下运动,这样就套紧了,其大小只与锤头的_______有关。
16.如图甲所示,小强用水平向右的拉力拉木块,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在4s~5s时间段内,受到的摩擦力大小为______________N,木块在第7s时受到的合力大小为______________N。
17.如图所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图甲所示,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。第1秒,物体没有被推动,此时物体受到的阻力______推力(选填大于、等于、小于);第3秒物体受到的摩擦力是______N;若6秒后,撤去推力,物体由于______还将继续往前运动。
18.现有一瓶纯净水。
(1)瓶盖上刻有一道道的条纹,这样是为了通过______,从而达到增大摩擦力的目的。
(2)用手握住瓶子在空中静止不动,此时水及瓶受到的______和手对瓶的摩擦力是一对平衡力。
(3)若把它带到月球上,纯净水的质量______(变小/不变/变大)。
19.小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上,使木块静止不动,此时木块受到的摩擦力大小是______N,若木块原来处于匀速下滑过程中,减小压力,木块受到的摩擦力将______。(“变大”“不变”或“变小”)
20.(1)班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选参赛队员应选择体重较重的同学,同时全体队员应穿鞋底较______(选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子;
(2)小明将重5N的木块放在水平桌面上然后用弹簧测力计水平向右拉动木块;
①当弹簧测力计读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到的是______(选填“静”、“滑动”或“滚动”)摩擦力;
②当弹簧测力计读数是1.5N时,木块水平向右做匀速直线运动。若使弹簧测力计用3N的力拉动木块向右运动,木块受到的摩擦力大小是______N。
三、实验题
21.为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关,小亮设计了如图所示的实验,请你完成下列内容。
(1)用弹簧测力计拉动物体A前,应该将弹簧测力计置于______(选填“水平”或“竖直”)方向后,再将弹簧测力计的指针调节至零刻度线;
(2)实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着木块做______运动,此时,滑动摩擦力的大小_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;
(3)通过比较乙、丙两次实验,小亮可得出:滑动摩擦力的大小与______有关;
(4)对比甲、乙两次实验,乙是通过增大______的方式来增大摩擦力。下列情境中也应用了这样的方式来增大摩擦力的是______(填写序号即可);
①汽车轮胎上的花纹
②为门轴涂抹润滑油
③用力捏自行车的刹车,车很容易地就停下来了
(5)比较甲、丁两次实验,小亮发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______。
22.如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向___________,并通过调整___________的数量来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片___________(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究___________。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图所示情况下,小华下一步的操作是:___________。
四、计算题
23.元旦晚会,贝贝同学想搬运重力为500N的道具箱时,但他竭尽全力也无法搬动。
(1)此时,木箱受到的合力为多少
(2)贝贝选择水平推道具箱,道具箱推动后做匀速直线运动,这时道具箱受到的阻力为重力的0.1倍,则贝贝的水平推力为多少
(3)贝贝发现推道具箱时会发出刺耳的噪声,于是叫来雷雷同学帮他一起抬起了道具箱,若他们用力大小相等,则每个人至少要用力多少
24.如图甲所示,轿车载着乘客在水平公路上匀速直线行驶。已知轿车和乘客的总质量m=1050kg。受到的阻力f大小恒为轿车总重的,轮胎与路面接触的总面积。(g取10N/kg)
(1)若将静止在水平地面上的轿车(包含乘客)看成是有质量的点O,如图乙,在图乙中画出轿车的受力示意图;
(2)求甲图中轿车受到的牵引力。
25.如图所示,某同学用80N的水平推力使质量为20kg的木箱在水平地面上向右做匀速直线运动。求:
(l)木箱的重力。
(2)木箱受到的摩擦力。
(3)当水平向右的推力F大小变为90N时,木箱受到合力F合的大小和方向。
参考答案:
1.B
2.B
3.D
4.B
5.C
6.C
7.A
8.C
9.C
10.D
11.B
12. 发生形变 增大 力的作用效果与作用点有关
13. 地球 支持
14. 30 0 等于
15. 惯性 质量
16. 3 1
17. 等于 2 惯性
18. 增大接触面的粗糙程度 重力 不变
19. 20 变小
20. 粗糙 静 1.5
21. 水平 匀速直线 等于 接触面的粗糙程度 压力 ③ 错误 压力大小不同
22. 相反 钩码 不能
大小相等、方向相反不在同一直线上的两个力是否是平衡力 用剪刀将小卡片剪开
23.(1)0;(2)50N;(3)250N
24.(1);(2)1050N
25.(1)196N;(2) 80N;(3) 10N,方向为水平向右