沪科版八年级物理全一册 第七章《力与运动》章末过关训练卷（有答案）

第七章《力与运动》章末过关训练卷 2021-2022学年沪科版八年级物理全一册
一、单选题
1．下列关于力和运动的说法中正确的是（　　）
A．小明拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性
B．小明推桌子没有推动，是由于推力小于摩擦力
C．小明起跳后会在空中继续运动，是因为受到脚的推力
D．小明将足球踢出去在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
2．如图所示，小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千，假如弟弟荡到左边最高点受到的外力突然全部消失，他将会（　　）
A．继续向左运动 B．从左向右运动 C．竖直向下运动 D．静止不动
3．关于物体的惯性，下列说法中正确的是（　　）
A．高速公路上速度越快的汽车惯性越大
B．货车满载时的惯性比空载时的惯性大
C．加热铁球，由于体积膨胀，铁球的惯性增大
D．太空中的宇航员处于完全失重状态，没有惯性
4．随着国家经济的快速发展，居民生活水平显著提高，轿车逐渐走进千家万户，关于轿车所涉及的物理知识，下列说法正确的是（　　）
A．司机驾车时系安全带可以减小惯性
B．汽车匀速转弯时运动状态不变
C．汽车轮胎上的花纹是为了增大与地面间的摩擦
D．人推水平静止的车但未推动，人对车的推力小于路面对车的摩擦力
5．如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下。下列说法中正确的是（　　）
A．木块所受弹力是由于木块的形变产生的
B．木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大
C．木块在运动中速度最快的位置在离开弹簧之前
D．弹簧恢复原状过程中，产生的弹力变大
6．三个完全相同的弹簧测力计按如图所示的方法连接起来，在第3个弹簧测力计下面挂一个物体，已知第1、2个弹簧测力计的示数分别为2N、1.5N，第3个弹簧测力计刻度模糊不清。请根据第1、2个弹簧测力计的示数，求出所挂物体所受的重力为（　　）
A．1N B．1.5N C．2N D．0.5N
7．滑雪运动包含了很多科学知识，如图是小雪正在滑雪的场景，下列说法正确的是（　　）
A．小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力是一对相互作用力
B．小雪对滑雪板的压力与小雪受到的重力是一对平衡力
C．小雪用滑雪杆撑地加速滑行，说明力是维持物体运动状态的原因
D．小雪在水平滑道滑向终点时，停止用力不能立即停下来是因为她具有惯性
8．如图，用作用力F1使重为G的物体以大小为v1的速度斜向上做匀速直线运动，后再用作用力F2使同一物体以大小为以v2的速度竖直向上做匀速直线运动，且v1>v2，若不计空气阻力，则（　　）
A．F1方向斜向上，方向与v1相同 B．F2可能小于G
C．F1一定大于F2 D．F1一定等于F2
9．如图所示，光滑的两个球体直径均为，置于一直径为的圆桶内，且有，在桶与球接触的三点A、B、C，受到的压力大小分别为、、，如果桶的直径增大，但仍小于，则、、的变化情况是（　　）
A．增大，不变，增大 B．减小，不变，减小
C．减小，减小，增大 D．增大，减小，减小
10．如图，放在光滑滑板车上的木块和滑板车一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，则（　　）
A．滑板车的运动速度越大，它的惯性越大
B．滑板车突然停止，木块会继续向右运动
C．滑板车突然停止，木块也会立刻停止
D．滑板车在拉力作用下才运动的，说明力是维持物体运动的原因
二、填空题
11．学习物理可以帮助我们认识世界。通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来______的性质。如图所示教室里悬挂着的电灯处于静止状态，如果某天吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将______。
12．起重机用钢丝绳吊起重为3×104N的货物，当钢丝绳吊着货物静止时，这时钢丝绳对货物的拉力为______N；当货物以2m/s的速度匀速直线向上提起时，此时拉力______3×104N（选填"大于"、"小于"或"等于"）。
13．2020年疫情突降，消毒车活跃在各个城市，它在水平路面上匀速行驶的消毒车作业时，该消毒车 ___________惯性（选填“有”或“无”），消毒车受到地面的摩擦力将 ___________（选填“增大”或“减小”或“不变”）。
14．如图所示，用塑料尺击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出，而上面的棋子又落到它原来的位置。被击打的棋子瞬间飞出，原因是塑料尺对其施加了_______的作用，而上面的棋子由于它们具有_______不会飞出。
15．两个质地均匀的实心球A和B，质量均为m，A球半径为B球的2倍，用一根轻质的细线把A和B连接在一起，由高空自由下落，当整体匀速直线下落时如图所示，此时空气阻力与球体的最大横截面积成正比。那么此时A和B球受到的空气阻力方向为______；细线对B球的拉力为______。（本题重力常数用g表示）
16．牛顿第一定律也叫_______定律，阐述了力与运动的关系：力是______物体运动状态的原因（选填“维持”或“改变”）。
17．如图甲所示，小强用水平向右的拉力拉木块，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在4s～5s时间段内，受到的摩擦力大小为______________N，木块在第7s时受到的合力大小为______________N。
三、实验题
18．利用图所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”：
(1)实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是______________，若出现图甲所示情况，应将杠杆的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调．
(2)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据．根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件，他这种做法的不足是______．经老师提醒后，小明继续进行实验，如图乙所示，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆__________(选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)．
19．在“探究二力平衡的条件”实验中，为了实验更准确，应该选择 ___________（甲或乙）的实验装置，原因是 ___________，实验中将小车扭转一个角度是为了 ___________。
20．小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。
（1）小刚猜想：摩擦力的大小可能与______有关；
（2）于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时，应使弹簧测力计水平______拉动纸盒A；
（3）小刚通过比较______两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想。得出结论是______。丙图中，物块B受到的摩擦力为______N；
（4）小明认为滑动摩擦力还和受力面积有关，所以他进行的操作是，将A从中间切断，并拿走一半，测出剩余一半的滑动摩擦力的大小，于是得出结论：滑动摩擦力大小跟受力面积有关。老师说操作是错误的，原因是______；
（5）该实验很难保证匀速，于是改进如图丁，测量出木块受到的滑动摩擦力，图丁的优点是______。
　　
四、计算题
21．质量为100kg的箱子静止在水平地面上，小杨用力推箱子，让箱子在水平地面上匀速向前滑动，已知箱子所受的阻力恒为自重的0.15倍。求：
（1）箱子的重力；
（2）小杨所用的推力；
（3）突然小杨发现前方有障碍物，立即改用200N的力反向拉物体，由于惯性箱子继续向前滑行，则在箱子继续向前减速滑行的过程中受到的合力大小。
22．一辆小车的总质量为500kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍，问：（g=10N/kg）
（1）小车静止时，用200N的水平拉力拉小车，小车受到的阻力为多大？
（2）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？
（3）当小车受到的水平拉力为350N时，小车所受的阻力是多大？此时小车做什么运动？
参考答案：
1．A
2．D
3．B
4．C
5．C
6．A
7．D
8．D
9．A
10．B
11． 运动状态不变 保持静止状态
12． 3×104 等于
13． 有 减小
14． 力 惯性
15． 竖直向上
16． 惯性 改变
17． 3 1
18． 便于测量力臂 右 只做一次实验，结论具有偶然性 左端下沉
19． 乙 减小摩擦力对实验的影响 探究不在同一直线上的两个力是否可以平衡
20． 接触面的粗糙程度 匀速 甲、乙 压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大 0 没控制压力不变 不用匀速拉动木板
21．（1）1000N；（2）150N；（3）350N。
22．（1）200N；（2）250N；（3）250N，小车做加速直线运动