部编版五年级上册第四单元13少年中国说(节选)同步练习(含答案)

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名称 部编版五年级上册第四单元13少年中国说(节选)同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-02 21:37:19

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文档简介

部编版五年级上册 13 少年中国说(节选)
一、选择题
给加点字选择正确的解释义项。
1.有作其芒( )
A.光芒 B.锋芒 C.茫茫
2.地履其黄( )
A.鞋子 B.踩、踏 C.执行
3.与国无疆( )
A.边界 B.疆土 C.极限(万寿无疆)
4.下列句子中加点字或词解释有误的一项是( )
A.故今日之责任。(所以,因此)
B.鹰隼试翼,风尘吸张。(张开,扩张)
C.红日初升,其道大光。(明亮)
D.干将发硎,有作其芒(光芒)
5.下列朗读停顿正确的一项是( )
A.知之/为知之,不知/为不知,是知也。
B.旧书/不厌百/回读,熟读/深思子/自知。
C.心/不在此,则眼/不看仔细,心/眼既/不专一,却只/漫浪诵读,决不/能记,记亦/不能久也。
6.下面的句子在朗读时,节奏划分正确的一项是( )
A.故/今日之/责任,不/在他人,而/全在/我少年。
B.少年胜于欧洲/则国/胜于欧洲,少年雄于地球/则国/雄于地球。
选出下列字词的正确意思。
7.天戴其苍,地履其黄。( )
A.黄色 B.做事不成功 C.黄土
8.纵有千古,横有八荒。( )
A.荒废 B.很远的地方 C.荒芜
9.干将发硎,有作其芒。( )
A.光芒 B.锋芒 C.茫茫
二、填空题
10.给下列生字注音。
泻( ) 惶( ) 履( ) 哉( )
11.读一读下列句子,谈谈你的感受。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
_________________
三、语言表达
12.读句子,完成练习。
1.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……
这句话运用了______的修辞手法,寄托了作者__________的希望。
2.前途似海,来日方长。
这句话运用了______的修辞手法,是说少年中国的前途像___________,未来的岁月还很长。
13.比较例句中加点词语的意思,根据要求用“生气”写句子。
例:温和:
(1)(形容气候不冷不热)比起东北来,醴陵的天气真是温和得多!
(2)(使人感到亲切)今天我迟到了,王老师用温和的语气对我说:“以后早些来,迟到不好。”
生气:
(1)(生命力,活力) ____________________
(2)(因不合心意而不愉快)________________
四、现代文阅读
课内阅读。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强别国强,______________,少年自由则国自由,______________,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。______________,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,______________。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
14.在文中的横线上,按原文内容填空。
15.这段选文的观点是_______________________
16.判断下列加点字词的解释是否正确。
(1)横有八荒:荒芜( ) (2)鹰隼试翼:展翅试飞( )
(3)奇花初胎:含苞待放( ) (4)干将发硎:能干的将领( )
17.下列语句朗读时节奏划分正确的一项是( )
A.故今日/之责任,不在/他人,而全在/我少年。
B.少年胜/于欧洲/则国胜/于欧洲,少年雄/于地球/则国雄/于地球。
C.红日/初升,其道/大光。河出/伏流,一泻/汪洋。
D.美哉,我少年/中国,与天/不老!壮哉,我中国/少年,与国无疆!
18.请你模仿第1自然段文字写一段话。(不少于两句话)
_______________________________________
课内阅读
红日初升, 。河出伏流, 。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 ,横有八荒。前途似海, 。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
19.按原文填空。
20.“干将发硎,有作其芒。”中“芒”的意思是( ) 
A.光芒 B.锋芒 C.茫茫
21.“乳虎啸谷,百兽震惶”象征( ) 
A.少年中国突然崛起 B.中国的巨大声威
C.祖国顶天立地的高大形象 D.中国的美好生活
22.“河出伏流,一泻汪洋”象征( ) 
A.中国的进步不可限量 B.少年中国奋发有为
C.中国的巨大前程 D.中国的巨大进步
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.B
3.C
【解析】
1.
考查汉字字义。
有作其芒:在磨刀石上磨出的剑刃发出了光芒。芒:光芒。
2.
考查汉字字义。
地履其黄:脚踏着黄土大地。履:踩、踏。
3.
考查汉字字义。
与国无疆:像国土一样没有极限。疆:极限(万寿无疆)
4.C
【解析】
【详解】
C.“光”解释为“霞光,光明”
5.A
【解析】
【详解】
本题考查学生划分文言句子节奏的能力。
A正确,句意:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。根据意义可知,划分正确。
B有误,句意:读过的经典要一遍遍的再去诵读,读熟了你就会自然而然的深思明了其中的含义。根据意义划分为:旧书/不厌/百回读,熟读/深思/子自知。
C有误,句意:学习如果不专心,就如同眼没有看,心眼不专一,只顾照着书诵读,你是记不住的,就算记住了记不长久也就忘了。根据意义划分为:心/不在此,则/眼不看仔细,心眼/既不/专一,却/只漫浪诵读,决不/能记,记/亦不能久也。
6.B
【解析】
【详解】
本题考查的是句子的节奏朗读划分,要结合整句话的内容以及释义进行分析和理解,在本题中,节奏划分正确的一项是B项。A项中断句应该是:故/今日之/责任,不在/他人,而全在/我少年。意思是因此当今时代国家存亡的大任不在其他人,全部在我们少年身上。
7.C
8.B
9.B
【解析】
7.
本题考查对字词的理解。
出自《少年中国说(节选)》,天戴其苍,地履其黄:我们青年头顶着青天,脚踏着黄土大地。黄:黄土大地。
故答案为:C。
8.
本题考查对字词的理解。
出自《少年中国说(节选)》,纵有千古,横有八荒:从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。荒:八荒:东、 西、 南、 北 、东北、 西南、 西北、 东南 。
故答案为:B。
9.
本题考查对字词的理解。
出自《少年中国说(节选)》,干将发硎,有作其芒:干将剑新磨,闪射出光芒。芒:磨剑使之发出光芒。
故答案为:B。
10. xiè huáng lǚ zāi
【解析】

11.这几句话赞美了少年般的中国有着青春活力,像天地一样不会老去;年轻的中国少年有着雄心壮志,像国土一样没有疆界。
【解析】
【详解】
考查了理解课文中句子的意思,出自《少年中国说》,课文把封建社会古老的中国和理想的少年中国做鲜明对比,热情歌颂了少年勇于改革创新的精神,批评了消极保守因循守旧的思想,鼓励人们要发奋图强,创建出光辉的未来中国,表现作者热切盼望祖国繁荣富强并对中国未来满怀希望。
结合句子“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”这句话意思是少年般的中国有着青春活力,像天地一样不会老去。年轻的中国少年有着雄心壮志,像国土一样没有疆界。赞美了少年般的中国有着青春活力,像天地一样不会老去;年轻的中国少年有着雄心壮志,像国土一样没有疆界。
12. 排比 鼓励少年奋发图强,担负起建设祖国重任 比喻 大海一样宽广
【解析】
【详解】
本题考查对修辞手法的掌握情况。直接指出修辞方法,并结合具体语言环境分析这一方法的作用,写出表达了作者怎样的心情。
1.排比是一种常见的修辞手法,通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起,用来加强句子语气。
2.比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
故答案为:
1.排比;鼓励少年奋发图强,担负起建设祖国重任
2.比喻;大海一样宽广
13. 浩瀚的平原覆盖着灌木和毫无生气的矮小树林。 我父亲总是为了公车行驶缓慢而生气。
【解析】

14.少年独立则国独立 少年进步则国进步 潜龙腾渊 来日方长
15.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
16. × √ √ ×
17.C
18.少年正义则国正义,少年勇敢则国勇敢。
【解析】
【分析】
14.
本题考查的是原文的默写。
注意对学过的课文内容及时巩固复习,不要写错别字,不要写混课文内容即可。
15.
本题考查的是对本段文字主要内容的分析和概括。
结合原文的内容可以得出本段文字主要是围绕富强中国最主要在于中国少年,所以主要观点是第一句话“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”
16.
本题考查的是字词解释,结合整句话的语境进行分析。
(1)本题解释有误。“横有八荒”这里的‘八荒’的意思:八荒:东、 西、 南、 北 、东北、 西南、 西北、 东南 。
(2)本题解释正确。
(3)本题解释正确。
(4)本题解释有误。干将发硎:比喻初展抱负或刚显露出才干。 亦犹言发掘整理。
17.
本题考查的是对朗读节奏的分析和划分。
结合原句的内容进行辨析,朗读节奏划分正确的是C项。
A项:故今日之/责任,不在/他人,而/全在/我少年。
B项:少年胜于/欧洲/则/国胜于/欧洲,少年雄于/地球/则/国雄于/地球。
D项:美哉,我/少年/中国,与天/不老!壮哉,我/中国/少年,与国无疆!
18.
本题考查的是仿写句子,根据题干的要求进行句子的仿写。
首先明确这句话写出了少年和国家的关系,仿写的时候注意语言完整流畅,不要写错别字即可。
19.其道大光 一泻汪洋 纵有千古 来日方长
20.A
21.B
22.A
【解析】
19.

20.

21.

22.

答案第1页,共2页
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