(共20张PPT)
第一课 色彩的魅力
七年级下册
导学
我们生活在一个色彩缤纷的世界里,色彩不仅能愉悦我们的视觉,更能触动我们的心灵。本课我们将带领同学们进入色彩的世界:
——学习色彩常识
——体验色彩的表现力
——感受色彩的魅力
色彩常识
三原色:红 黄 蓝
三间色:红+黄=橙 黄+蓝= 绿 红+蓝= 紫
对比色:色相环中180正对的颜色,互为对比色。
类似色:色环中30~90度范围内的颜色,互为类似色。
色彩常识
黄
黄绿
绿
蓝绿
蓝
蓝紫
紫
紫红
红
红橙
橙
黄橙
色彩常识
区分类似色与对比色的图片
色彩常识
二、体验感受色彩
色调:色彩总倾向,表达一定的情感或营造某种特定的氛围。
色彩冷暖的分类
暖色:红、橙、黄等色调;
冷色:蓝、青、蓝紫等色调。
无彩色系中白是冷色,黑是暖色,灰是中性色。
色彩的冷暖(色性)
色彩本身并无冷暖的温度差别,是视觉色彩引起人们对冷暖感觉的心理联想。
色彩的冷暖感觉,不仅表现在固定的色相上,而且在比较中还会显示其相对的倾向性。
不同时间的色彩关系
色调分类
暖色调:红 黄 橙—进色
冷色调:紫 蓝 青—退色
色彩的胀缩感\前进后退感
膨胀色:前进性的暖色、明度高的色彩。
收缩色:后退性的冷色、明度低的色彩。
探究与发现
课本12页下方6幅图,分别表达了:活力 压抑 休养 遥远 寒冷 温暖
利用所学色彩知识分组讨论为什么会给予我们这样的心里感受?
提示:从画面中色彩、色调及它们在画面中的大小多少等方面分析。
根据所学色彩知识从春夏秋冬四幅图中找出互为对比色、类似色的和互为冷色调、暖色调的图。
探究与发现
体验与实践
运用不同的色彩,通过组合,分别表达欢快和沉静的感觉。
小结:
通过本节课的学习,我们认识了色彩,了解色彩与表现自我的关系,会用色彩表现自己的主观感受,能够通过色彩传达自己的思想和感情,提高色彩的表现力。